舞蹈班教學(xué)計(jì)劃擬稿(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上舞蹈班教學(xué)計(jì)劃（ 上）學(xué)期總目標(biāo)：技能、知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo)：1. 訓(xùn)練少兒身體各個(gè)部位的靈活性、柔韌性、協(xié)調(diào)性；2. 訓(xùn)練少兒的舞蹈想象力、創(chuàng)造力；3. 提高少兒的表演能力；4. 讓少兒掌握中國舞的基本腳位；學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)：1. 培養(yǎng)少兒的音樂節(jié)拍感；2. 培養(yǎng)少兒舞蹈的方向感；3. 培養(yǎng)少兒的模仿能力；社會(huì)認(rèn)知培養(yǎng)目標(biāo)：讓少兒可以獨(dú)立完成舞蹈組合及成品舞蹈，并進(jìn)行表演。學(xué)期計(jì)劃第一周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)打花巴掌組合，讓少兒掌握節(jié)拍的快慢變化，在舞蹈中熟練應(yīng)用節(jié)拍；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)打花巴掌組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：在舞蹈組合中，通過動(dòng)作、音樂與兒歌的配合，提

2、高少兒的節(jié)拍感。第二周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)小熊舞組合，學(xué)習(xí)中進(jìn)行手眼配合練習(xí)，提高表演能力；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)小熊舞組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：小熊舞組合主要是鍛煉少兒在舞蹈中的手眼配合能力，同時(shí)模仿動(dòng)物形態(tài)，從而培養(yǎng)少兒的模仿力和表現(xiàn)力。第三周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)小蝌蚪變青蛙組合，練習(xí)少兒的手腳協(xié)調(diào)能力；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)小蝌蚪變青蛙組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：小蝌蚪變青蛙組合是一個(gè)表演性的組合，通過表演鍛煉少兒手腳配合的協(xié)調(diào)性。第四周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)飛吧，小蜜蜂組合，學(xué)習(xí)中鍛煉少兒手腕的提、壓；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)飛吧，小蜜蜂組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：飛吧

3、，小蜜蜂組合是一個(gè)蒙族風(fēng)格的簡單組合，練習(xí)中讓少兒初步掌握蒙族舞蹈中手臂的動(dòng)作，主要對手腕的提、壓進(jìn)行練習(xí)。第五周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)我的小小手組合，學(xué)習(xí)中進(jìn)一步加強(qiáng)對舞蹈手位的掌握；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)我的小小手組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：我的小小手組合主要訓(xùn)練少兒對舞蹈手位的掌握，上學(xué)期的學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步掌握了一些基本手位，本節(jié)周主要是通過更豐富的手臂動(dòng)作加深少兒對手位的記憶。第六周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)我是小畫家組合，訓(xùn)練少兒的表演能力；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)我是小畫家組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：我是小畫家組合通過兒歌及音樂的配合，訓(xùn)練少兒的表演能力和模仿力。第七周：教學(xué)目標(biāo)：

4、鞏固所學(xué)組合，從而進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；活動(dòng)主題：復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)組合；教學(xué)概述：進(jìn)一步規(guī)范所學(xué)的組合，加強(qiáng)對身體柔韌性的練習(xí)。第八周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)小蝌蚪變青蛙組合，通過練習(xí)讓少兒掌握三個(gè)基本腳位，并加以應(yīng)用；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)小蝌蚪變青蛙組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：小蝌蚪變青蛙組合首先讓少兒掌握中國舞的基本腳位，其次要求少兒對小青蛙的形態(tài)進(jìn)行模仿，加以表演，提高少兒的表演能力。第九周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)吐泡泡的小魚組合，簡單了解傣族舞蹈，學(xué)習(xí)魚形手和傣族舞蹈其他簡單的手型；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)吐泡泡的小魚組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：吐泡泡的小魚訓(xùn)練少兒初步掌握傣族

5、舞蹈的手型、臂型及節(jié)奏，動(dòng)作時(shí)眼神要與之配合。第十周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)小雞啄米組合，訓(xùn)練少兒的手腳配合能力，模仿能力；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)小雞啄米組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：小雞啄米組合通過少兒想象小雞形象，配合音樂進(jìn)行舞蹈。在練習(xí)中發(fā)揮少兒的想象力，加強(qiáng)少兒模仿能力；練習(xí)少兒手腳協(xié)調(diào)配合的能力。第十一周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)燕兒飛組合，訓(xùn)練手臂的靈活性和控制力，進(jìn)一步練習(xí)蒙族舞蹈中提、壓腕的動(dòng)作，以及手腕的柔韌性；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)燕兒飛組合，進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：燕兒飛組合運(yùn)用少兒熟悉兒歌為素材，通過手臂的上下運(yùn)動(dòng)鍛煉少兒手臂的靈活性，加強(qiáng)掌握舞蹈中提、壓腕的動(dòng)作。第十二

6、周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)蹦蹦兔組合，練習(xí)少兒的表演能力和模仿能力；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)蹦蹦兔組合，進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：蹦蹦兔是一個(gè)小的表演性組合，主要訓(xùn)練少兒的表演能力以及對動(dòng)物形象的模仿能力。第十三周：教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)小鴨嘎嘎組合，簡單了解苗族舞蹈，進(jìn)一步練習(xí)少兒的表演能力；活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)小鴨嘎嘎組合；進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；教學(xué)概述：小鴨嘎嘎組合是讓少兒簡單了解苗族舞蹈，通過對動(dòng)物形象的捕捉從而進(jìn)行表演，增強(qiáng)少兒表演能力，要求少兒動(dòng)作時(shí)要有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。第十四周：教學(xué)目標(biāo)：鞏固所學(xué)組合，進(jìn)行身體各個(gè)部位的柔韌性練習(xí)；活動(dòng)主題：復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)組合教學(xué)概述：進(jìn)一步規(guī)范完成的組合，鞏固

7、所學(xué)知識(shí)，要求能夠獨(dú)立完成。舞蹈班教學(xué)計(jì)劃（ 下）學(xué)期總目標(biāo)：技能、知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo)：1. 訓(xùn)練少兒身體各個(gè)部位的靈活性、柔韌性、協(xié)調(diào)性；2. 訓(xùn)練少兒的舞蹈想象力、創(chuàng)造力；3. 提高少兒的表演能力；4. 讓少兒掌握中國舞的基本腳位；學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)：1. 培養(yǎng)少兒的音樂節(jié)拍感；2. 培養(yǎng)少兒舞蹈的方向感；3. 培養(yǎng)少兒的模仿能力；社會(huì)認(rèn)知培養(yǎng)目標(biāo)：讓少兒可以獨(dú)立完成舞蹈組合及成品舞蹈，并進(jìn)行表演。日 期 教 學(xué) 目 標(biāo) 教 學(xué) 內(nèi) 容第一周 把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對動(dòng)作，音樂，節(jié)奏等的感知更敏銳。基本功練習(xí)（1）地面壓腿第二周 培養(yǎng)豐富的感情，想象力，觀察力。 1 基本功訓(xùn)練（地

8、面壓腿） （2）雙吸腿第三周 把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對動(dòng)作，音樂，節(jié)奏等的感知更敏銳。 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí)第四周 培養(yǎng)創(chuàng)造力，即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí)第五周 培養(yǎng)豐富的感情，想象力，觀察力。 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4神秘的深林第六周 培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí)

9、 4神秘的深林第七周 培養(yǎng)豐富的感情，想象力，觀察力 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前第八周 培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性培養(yǎng)豐富的感情，想象力，觀察力。 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前第九周 培養(yǎng)豐富的感情，想象力，觀察力。協(xié)調(diào)性和柔韌性 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前第十周 培養(yǎng)豐富的感情，想象

10、力，觀察力。協(xié)調(diào)性和柔韌性 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前第十一周 培養(yǎng)豐富的感情，想象力，觀察力。協(xié)調(diào)性和柔韌性 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前 第十二周 培養(yǎng)創(chuàng)造力，即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前 6春天在那里第十三周 培養(yǎng)創(chuàng)造力，即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）勾繃腳練習(xí) 2 訓(xùn)練組合踏浪 3 小碎步練習(xí) 4 神秘的深林 5 每當(dāng)走過老師窗前 6春天在那里第十四周 培養(yǎng)創(chuàng)造力，即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力 1 基本功訓(xùn)練（地面壓腿） （2 ）雙吸腿 （3）