有關(guān)化學(xué)式、方程式的計(jì)算教學(xué)案_第1頁(yè)
有關(guān)化學(xué)式、方程式的計(jì)算教學(xué)案_第2頁(yè)
有關(guān)化學(xué)式、方程式的計(jì)算教學(xué)案_第3頁(yè)
有關(guān)化學(xué)式、方程式的計(jì)算教學(xué)案_第4頁(yè)
有關(guān)化學(xué)式、方程式的計(jì)算教學(xué)案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題:有關(guān)化學(xué)式、化學(xué)方程式的計(jì)算重點(diǎn): 1.掌握相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算,化合物中各元素的質(zhì)量比,各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,化合物質(zhì)量與元素質(zhì)量之間的互換。2.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟及解題格式。 3.練習(xí) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的多種題型授課內(nèi)容: 考點(diǎn)1 根據(jù)化學(xué)式計(jì)算 考點(diǎn)2 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算 考點(diǎn)1(典型例題)例1. 油炸食品,燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”,這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且事物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此類食品不應(yīng)多吃,常吃,如在食物的煎,炸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)丙烯醛,化學(xué)式為 ,試回答:(1)丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是( )(2)丙烯醛中各元素質(zhì)

2、量比為( )(3)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )(結(jié)果保留一位小數(shù))(4)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為( )答案:(1)56;(2)9:1:4;(3)28.6%;(4)72g考點(diǎn)2 (典型例題)例2:某實(shí)驗(yàn)室中需要1.6g氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若用電解水的方法制取這些氧氣,需要消耗水多少克?同時(shí)可生成氫氣多少克?解:設(shè)消耗水的質(zhì)量為x,得到氫氣的質(zhì)量為y2H2O通電=2H2+O236 4 32x y 1.6g ,x=1.8g; ,y=0.2g答:電解消耗1.8g水,同時(shí)生成0.2g氫氣。隨堂練習(xí):常見(jiàn)題型.考點(diǎn)1 1. 現(xiàn)有(1)FeO;(2)Fe2O3;(3)Fe3O4;(4)FeS四種含鐵化合

3、物,其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是( )A. (3)>(2)>(1)>(4) B. (1)>(3)>(2)>(4)C. (4)>(3)>(2)>(1) D. (1)>(2)>(3)>(4)答案為:B2. 已知某氮、氧化合物中,氮、氧元素的質(zhì)量比為 7:4 ,求此化合物中氮元素的化合價(jià)。3. 已知尿素CO(NH)樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.1(雜質(zhì)不含氮元素),求此樣品的純度。(90/100)2 / 84.(1)相同質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量比是多少?(2)含有相同質(zhì)量氧元素的SO2和SO3,它們的質(zhì)

4、量比是多少?考點(diǎn)21利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)信息,如何求反應(yīng)物的質(zhì)量及相互質(zhì)量比?1 已知在反應(yīng)3A+2B=2C+D中,反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比為3:4。當(dāng)反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量共140g時(shí),B消耗的質(zhì)量為_(kāi)g。2. 在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別是32和102,則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。2已知反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量(或密度、體積),如何求另一反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量(或體積)?3. 中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于2003年5月21日13:40成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8g。求:(

5、1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L)(2)若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?(3)用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由。答:(1)4.8kg氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為(2)設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量的質(zhì)量為x 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 316 32 x 4.8kg (3)不行。此法成本太高,經(jīng)濟(jì)上不合算;或在實(shí)驗(yàn)室制如此多氧氣,耗時(shí)太長(zhǎng)。3已知混合物中的一反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,如何求混合物中另一反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量?4. 煅燒含碳酸鈣80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少噸?若石

6、灰石中的雜質(zhì)全部進(jìn)入生石灰中,可以得到這樣的生石灰多少噸?解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為xCaCO3 CaO + CO2100 44100t×80% x x=35.2t 生石灰的質(zhì)量:100t-35.2t=64.8t專項(xiàng)訓(xùn)練 一、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算1. 下列化合物中,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的是( )A. FeB. FeC. FeOD. FeS2. 甲醛(CH2O)是室內(nèi)空氣污染的主要成分,它來(lái)自于室內(nèi)裝潢用的油漆,膠合板,化合地毯等材料,下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是( )A. 甲醛分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成的B. 甲醛分子中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為1:2:1C. 甲醛分子中C,H,O三

7、種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1D. 甲醛屬于單質(zhì)3. 一種元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為70,它的氧化物中R元素和氧元素的質(zhì)量比為35:12,則R的化合價(jià)是( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 44. 當(dāng)CO2和CO兩種物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量相等時(shí),CO2和CO的質(zhì)量比為( )A. 11:14 B. 14:11 C. 3:2 D. 2:35. 某鐵與氧形成的化合物中,鐵,氧元素的質(zhì)量比為7:3,則該氧化物的化學(xué)式為( ) 6. M、N兩元素相對(duì)原子質(zhì)量比為7:2,在M、N形成的化合物中兩元素的質(zhì)量比為7:3,該化合物的化學(xué)式為( )A. M2N3 B. MN C. M3M2 D. M2N57. 某種

8、氮的氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:20,則該氧化物中氮原子和氧原子個(gè)數(shù)比為( )A. 1:2 B. 3:2 C. 5:2 D. 2:58. 某不純氧化鐵(Fe2O3)樣品中含鐵量為17.5(雜質(zhì)不含鐵),該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?9. 是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上最常用的氮肥,請(qǐng)根據(jù)尿素的化學(xué)式計(jì)算:(1)組成尿素的各元素質(zhì)量比。(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)100噸硝酸銨(NH4NO3)的含氮量與多少噸尿素的含氮量相等。10. 已知葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為(C6H11O7)2Ca求:(相對(duì)原子質(zhì)量:C:12 H:1 O:16 Ca:40)(1)組成葡萄糖酸鈣的元素有幾種?(2)葡萄糖酸鈣中鈣

9、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)一個(gè)青少年正常情況下每天約需0.8g鈣,若每天從食物中得到0.6g鈣,其余由吃鈣片補(bǔ)充,則一個(gè)青少年每天需吃含葡萄糖酸鈣85%的鈣片多少克?【試題答案】 1. C 2. C 3. C 4. A 5. A 6. A 7. D8. 解:設(shè)樣品總質(zhì)量為1,樣品中氧化鐵質(zhì)量為x,則有氧化鐵中鐵元素質(zhì)量即是樣品中鐵元素的質(zhì)量,1*17.5/100*2Fe/ Fe2O3x0.25 氧化鐵/1000.25*100/10025%9. (1)C:O:N:H3:4:7:1 (2)46.7% (3)74.9噸10.(1)4 (2)9.3% (3)x*85/100*Ca/ x2.53g二、有關(guān)化學(xué)

10、方程式的計(jì)算1.已知化學(xué)反應(yīng):2A+B = 2C+D,當(dāng)10g A和8g B剛好完全反應(yīng)后,生成6g C。如果要得到3g D,則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量是( )A.1g B.2g C.3g D.4g2葡萄糖在人體組織中緩慢氧化,放出熱量,供給人們所需能量,是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一。若R代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)為R+6O26CO2+6H2O,則葡萄糖的化學(xué)式為 ( )AC6H12 BC6H12O6 CC6H10O5 DC5H6O23碳在氧氣中燃燒,下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是 ( )A3gC和8gO2生成11 gCO2 B2gC和4gO2生成6gCO2C4gC和5 gO2生成9gC

11、O2 D5gC和9gO2生成14gCO244NH35O24X6H2O反應(yīng)中,則X的化學(xué)式為 ( )ANO BNO2 CN2O4 DN25在4A5B=4C6D反應(yīng)中,已知34gA與80gB完全反應(yīng)生成了54gD。若已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為30,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為 ( )A68B34C17D516.在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,當(dāng)1.6 g X與Y完全反應(yīng)后,生成4.4 g R,且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為119,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為( )A.239 B.169 C.329 D.4697由化學(xué)方程式CxHyOz5O24CO24H2O,可知x、y、z的值分別是 ( )A1、2、3B2、4、

12、1 C4、8、2D4、4、18已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下: (說(shuō)明:一種小球代表一種原子)則下列說(shuō)法正確的是 ( )A圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B圖示中共有4種分子C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 9過(guò)氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來(lái)源。潛水艇緊急情況時(shí),也使用過(guò)氧化鈉來(lái)供氧,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2 2CO2 = 2Na2CO3 + O2從該反應(yīng)獲取的以下信息中,正確的是 ()過(guò)氧化鈉屬于氧化物該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生變化實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣A. B. C. D.10某化合物完全燃燒,需要4.8 g氧氣,同時(shí)只生成4.4 gCO2和2.7 gH2O則該化合物中含有元素,化學(xué)式是 。11Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五種物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1) 兩個(gè)化合反應(yīng): (2) 兩個(gè)分解反應(yīng): 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論