實(shí)用的初中寫(xiě)景作文4篇

1、實(shí)用的初中寫(xiě)景作文4篇 初中寫(xiě)景作文 篇1 走過(guò)美麗、安靜的江濱路，映入眼簾的就是瓦子街寬闊的街道，古色古香的商店，一座座房子上掛滿(mǎn)了一串串燈籠，有著喜慶地感覺(jué)。順著街道走，會(huì)看到一座雕像，這座雕像聳立在瓦子街中間，周?chē)锌讖R、涼亭跟他比起來(lái)真是天差地別，天壤之別。這個(gè)雕像是誰(shuí)呢?走近一看，原來(lái)是上杭蛟洋華家人華喦啊!他可是清代一名杰出的畫(huà)家、書(shū)法家和詩(shī)人呢?只見(jiàn)華喦白發(fā)蒼蒼，手中拿著一支筆，似乎是他把瓦子街給繪畫(huà)出來(lái)的。一串串燈籠、一座座房屋、一條條街道，好像都是一些裝飾，讓華喦更加突出。華喦小時(shí)候，非常窮苦。他不能上小學(xué)館，只能上蒙館。蒙館里的啟蒙老師非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。小華喦也漸漸喜歡上

2、畫(huà)畫(huà)和書(shū)法了。那時(shí)，華喦爸爸在當(dāng)苦工，他非常愛(ài)華喦，每天都到紙坊去撿一些廢紙給自已的兒子畫(huà)畫(huà)。華喦爸爸去世后，華喦連書(shū)也讀不了了，只好給人空當(dāng)放牛娃。每天清晨，陽(yáng)光灑在小山坡上，牛開(kāi)始吃草了。這時(shí)候，小華喦開(kāi)始一邊觀察一邊畫(huà)牛，小華喦戴著草帽，穿著破衣服，用心地觀察。小華喦時(shí)而捂著腮，目不轉(zhuǎn)睛地看著牛，時(shí)而圍著牛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。呀!牛突然跑了，小華喦邊跑邊喊：“牛呀，你別跑呀。”牛好像聽(tīng)到小華喦的喊聲，立馬站在草地上不動(dòng)了。小華喦跑了那么遠(yuǎn)的路，腿上被劃破了，腳上也起了幾個(gè)水泡，可他一點(diǎn)兒也不在乎。還是圍著牛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小華喦發(fā)現(xiàn)，牛的肚子扁扁的，尾巴一甩一甩的，毛皮被晨光一照，一半白，一半黃，加上到

3、處綠，更體現(xiàn)了牛的美。小華喦觀察了一陣子，拿起木棍和自己用心血換來(lái)的紙，細(xì)心地畫(huà)起來(lái)。一邊畫(huà)還一邊想，怎樣才能把這幅畫(huà)畫(huà)好呢?不知不覺(jué)中，中午到了，小華喦的畫(huà)也畫(huà)好了。畫(huà)上是幾頭牛，襯著一片綠色，正在藍(lán)天下悠閑自在的吃草呢!小華喦剛要收起這幅畫(huà)，突然轉(zhuǎn)念一想，我還沒(méi)有給這幅畫(huà)起名字呢?可是怎么也想不出來(lái)，想到一個(gè)，不好，又想到一個(gè)，還是不好，小華喦抬頭望著天空，突然靈機(jī)一動(dòng)，既然我是在早晨放牛畫(huà)的，就起名叫晨牧吧。小華喦想到這，才趕著牛到另一座山上吃草去了。傍晚，日落黃昏，滿(mǎn)地余輝，小華喦又在聚精會(huì)神地捕著一頭牛潛心作畫(huà)。這時(shí)，小華喦下坐在牛背上，用手托著下巴，正在思考怎樣畫(huà)晚上的牛呢?小華喦

4、突然摔倒了，原來(lái)牛肚子鼓鼓地，走路也一搖一晃。牛又跑了，可小華喦不一會(huì)兒就追上了，晚霞用紅光照著牛，使原本就有些紅的牛毛更加紅了。小華喦觀察了二個(gè)小時(shí)，一般人早就沒(méi)耐心了。他拿起木棍，比上次還用心地畫(huà)起來(lái)，并把這幅畫(huà)起名叫晚歸。才心滿(mǎn)意足地趕著牛走回家去了。第二天，小華喦把晨牧和晚歸掛在墻上。這兩幅畫(huà)一幅是在白天，一幅是傍晚，恰好形成了對(duì)比，畫(huà)又畫(huà)得栩栩如生，引來(lái)許多人來(lái)圍觀。碰巧，小華喦的啟蒙老師也在人群里。他看著這兩幅畫(huà)，說(shuō)了許多優(yōu)點(diǎn)，但也提了不少缺點(diǎn)。小華喦在一旁記了下來(lái)。就這樣，小華喦堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，成為了清代杰出的詩(shī)人、畫(huà)家、書(shū)法家。這就是小華喦的故事。再次看見(jiàn)瓦子街的那座雕像時(shí)，我

5、似乎看見(jiàn)了小華喦正在思考，下幅畫(huà)怎么畫(huà)呢? 初中寫(xiě)景作文 篇2 星期六的早晨，天空澄明，空氣暖暖的，蕩漾著清新的濕氣。驀然抬頭，我看見(jiàn)了河塘邊小小的迎春花，迎著料峭的春寒，綻放著一個(gè)個(gè)黃色的小花蕾。我信步走上前，近距離觀察它們。只見(jiàn)細(xì)柔的枝條上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃色的小花苞，從河塘邊垂下去，和河水嬉戲玩耍。光禿禿的枝條上，一個(gè)個(gè)花苞好像春天的小眼睛，當(dāng)我看它的時(shí)候，它仿佛也在注視著我。這時(shí)，突然從一簇盛開(kāi)的花叢間傳來(lái)了歡快的嗡嗡聲。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在花叢中采蜜，一會(huì)兒飛向這一朵，一會(huì)兒又停在那一朵上。原來(lái)迎春花吸引著我，也吸引著小蜜蜂呀！我繼續(xù)仔細(xì)地觀察著花朵，突然發(fā)現(xiàn)它的花瓣是雙層的，每?jī)?/p>

6、片上層花瓣之間，都有一片下層花瓣。回到家后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于迎春花的資料，知道了迎春花先于葉開(kāi)放，有清香，金黃色，在百花中開(kāi)花最早，開(kāi)花后即迎來(lái)了百花齊放的春天而聞名。迎春花還和美化、水仙、茶花統(tǒng)稱(chēng)“雪中四友”。迎春花是春的使者，雖然它是那樣樸素，但在我心中，它是那樣美麗、誘人。 初中寫(xiě)景作文 篇3 我的家鄉(xiāng)在遂寧，這里有優(yōu)美的景色和豐富的特產(chǎn)，美的地方有很多，如：靈泉寺、廣德寺、死海、觀音湖等。可我覺(jué)得最美得地方是中央商務(wù)區(qū)。顧名思義，中央商務(wù)區(qū)的地理位置遂寧的正中央。從北向南走，中央商務(wù)區(qū)的前半段的兩邊有21根灰色的、高低不一的柱子，柱子頂上有一張張透明的玻璃盤(pán)子，托著一顆顆寶珠一樣的圓

7、球，這就是二十一世紀(jì)躍水池了，“盤(pán)”中的'“寶珠”只是一盞盞普通的彩燈。不過(guò)這些“寶珠”式的彩燈讓商務(wù)區(qū)增加了不少的華貴氣息。沿著中央商務(wù)區(qū)一直往南走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇里面栽了各種各樣的鮮花，白的似雪、紅的似火、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金，再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多嬌小可愛(ài)的桂花樹(shù)和兩棵高大粗壯、枝葉茂盛的榕樹(shù)。秋天的時(shí)候，人們就會(huì)悠閑地坐在樹(shù)下，一邊聞著桂花香，一邊談天說(shuō)地，消除一天的疲勞。在商務(wù)區(qū)的盡頭，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)騎士正全身披甲騎著一匹駿馬，拿著武器，勇敢地向前奔去，看上去很是威武。晚上，21世紀(jì)躍水池上五光十色的燈就會(huì)閃爍不停，而掛在榕樹(shù)上的流星燈也開(kāi)始發(fā)光，就像一場(chǎng)真實(shí)的流星雨劃

8、過(guò)天幕，從星球遠(yuǎn)處來(lái)到這美麗的遂寧做客，更像是上天對(duì)遂寧的眷顧，撒下一把把閃爍的寶石，將商務(wù)區(qū)點(diǎn)綴得更加耀眼奪目。于是整個(gè)商務(wù)區(qū)就變成了燈的海洋，光的世界。商務(wù)區(qū)的白天和黑夜都瑰麗無(wú)比。這就是我家鄉(xiāng)的美麗中央商務(wù)區(qū)。 初中寫(xiě)景作文 篇4 我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花?；▔暮竺孢€有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，

9、花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好??！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗?？吹竭@里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊?，它們呀，就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。周記大全春天，校園在

10、沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍，開(kāi)心極了！啊，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣??！酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，