小學(xué)寫(xiě)景作文匯編15篇

1、小學(xué)寫(xiě)景作文匯編15篇 小學(xué)寫(xiě)景作文1 越秀山位于我國(guó)廣州市越秀區(qū)，我今天就帶大家看看這美麗的景色吧！遠(yuǎn)看越秀山只是一座座人山看不見(jiàn)有什么好看的東西，而且我還比它高呢！別人還說(shuō)它很美呢！真看不出來(lái)呀！可能是因?yàn)檫h(yuǎn)近的問(wèn)題吧！我們一直走終于能近處看清它的真面目了，我看清楚了果然很美的。我看見(jiàn)它們一座山山中間有座五羊石像。它們有五只石頭的小羊的，有的像一只羊正在吃草，有的像一只羊在昂著頭看著廣州城呢！還有的像一只羊正在著小草呢？五羊城旁邊的花花草草鮮花盛開(kāi)丶草翠花開(kāi)丶美極了。越秀山中還有許多樹(shù)都是已經(jīng)有許多年的歷史的，它們的枝干多的不可計(jì)數(shù)，但是有的樹(shù)還是剛長(zhǎng)出來(lái)的。越秀山夏天它：綠樹(shù)成木歸，春天

2、它：鮮花盛開(kāi)，秋天它：花果飄香，冬天它：狂風(fēng)大作，不虧是我市的4a景點(diǎn)，果然美麗。真是游人的好去處。 小學(xué)寫(xiě)景作文2 植物園的顏色真是絢麗多彩！植物園的花朵，有很多種顏色，比如有黃色，白色，粉色，藍(lán)色這些顏色看起來(lái)讓人賞心悅目！它們形態(tài)各異，有包裹的、有迎風(fēng)盛開(kāi)的草的顏色綠綠的，它們匍匐在地面，每一片與每一片都長(zhǎng)得不一樣。它們的顏色都是深綠色的，不像花朵顏色不盡相同。踩在上面軟軟的，讓人覺(jué)得非常溫暖。樹(shù)的顏色也一樣，樹(shù)上的葉子在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，就像睡覺(jué)的小孩。有風(fēng)的時(shí)候，就像一個(gè)姑娘在翩翩起舞，看它們就像觀賞一臺(tái)舞劇。這里的一切都讓人心里如同沐浴著一場(chǎng)柔婉的春風(fēng)。 小學(xué)寫(xiě)景作文3 春天來(lái)了，我要尋

3、找春天的蹤跡。雨山湖公園，看見(jiàn)各種花兒張開(kāi)了笑臉，有粉色的、白色的、還有粉色和白色相間的春天到過(guò)的地方變成五顏六色的了。我來(lái)到草坪上，發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái)，它們是剛生出來(lái)的草娃娃，嫩嫩的、綠綠的。春天到過(guò)的地方，變得生機(jī)勃勃了。我來(lái)到佳山上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林里唱歌，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。它們還不停地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，好像在跳舞。春天到過(guò)的地方，就鶯歌燕舞了。我每到一個(gè)地方，都能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。春天真是無(wú)處不在。 小學(xué)寫(xiě)景作文4 星期天的早晨，我獨(dú)自一人到公園去散步，公園里的空氣真新鮮??！微風(fēng)中混合著青草味，還有各種花的香，讓人感覺(jué)神清氣爽。沒(méi)走多久就看到左邊有一個(gè)湖，湖水是碧綠色的，陽(yáng)光照到湖水

4、上，整個(gè)湖面都變得波光粼粼，就好像湖面灑了好多金子。湖的旁邊還有一叢叢鳶尾花，這些紫色的鳶尾花像是給湖面鑲上了一道花邊兒。路的右邊種著許多不知名的花草和幾課高大魁梧的樹(shù)，接著我信步向前走，來(lái)到了一個(gè)大草坪，大草坪上有許多大榕樹(shù)，大榕樹(shù)的樹(shù)桿非常的粗，樹(shù)冠非常茂密，太陽(yáng)照在大榕樹(shù)上面只會(huì)灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，大榕樹(shù)的胡須很長(zhǎng)像一排排棕色的簾子。我靜靜地躺在草坪上，看著天空悠閑的白云，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，感覺(jué)非常愜意。不知什么時(shí)候草坪上的人變多了，有的放風(fēng)箏，有的踢足球，可是這時(shí)我卻要對(duì)這美景道別了。 小學(xué)寫(xiě)景作文5 我們的校園的景物實(shí)在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給

5、你介紹吧。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)幾排高大挺秀的芒果樹(shù)如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣(mài)部.如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見(jiàn)一點(diǎn)兒擁擠，然后，教室里傳來(lái)了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。接著就看見(jiàn)幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來(lái)非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。 小學(xué)寫(xiě)景作文6 我的家鄉(xiāng)座落在魚(yú)米之鄉(xiāng)浙江寧波。家鄉(xiāng)風(fēng)景非常誘

6、人，特別是那美麗的東錢(qián)湖。東錢(qián)湖又稱錢(qián)湖，是浙江著名的風(fēng)景名勝區(qū)，距寧波東15公里，享有“西湖風(fēng)光，太湖氣魄”的美稱。是浙江省最大的淡水湖，面積有四個(gè)杭州西湖那么大耶。湖四周群山懷抱，綠樹(shù)簇?fù)?。湖中碧水清澈，煙波浩渺。無(wú)論風(fēng)雨陰晴，四季更替，都能向游客展出一幅賞心悅目的畫(huà)面。東錢(qián)湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分組成，谷子湖、外湖俗稱南湖北湖，中間有一道湖心堤。晴天，湖上飄浮著一艘艘小船，小船上的漁民有在捕魚(yú)的，有在劃船的。你看!湖那邊岸上的有兩個(gè)婦女有說(shuō)有笑地在織漁網(wǎng)，邊上還有幾個(gè)淘氣的小孩在玩耍。湖岸邊又有幾個(gè)略大一點(diǎn)的孩子們?cè)诿菸?、捉蝦，還有的在水中嬉戲。再瞧那邊!有個(gè)亭子，幾個(gè)老人坐在那里

7、休息聊天雨天，東錢(qián)湖仿佛披上一件輕紗，像在仙境里一樣。東錢(qián)湖一年四季風(fēng)景誘人，是個(gè)空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)的地方。 小學(xué)寫(xiě)景作文7 “吱吱喳吱吱喳”喜鵲向人們報(bào)喜來(lái)了，“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，田野里又出現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的動(dòng)人畫(huà)面。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，天氣格外的好，我和媽媽到外婆家去挖野菜。準(zhǔn)備好了籃子和剪刀，我們就出發(fā)了。與其說(shuō)是去挖野菜，不如說(shuō)是來(lái)欣賞田野里的美麗景色。我放下籃子，向廣闊的'田野奔去，金燦燦的油菜花熱情地招呼著我。在成片起伏的油菜花間，偶爾發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小魚(yú)塘，蹲下身子，仔細(xì)一看，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦在水中快樂(lè)地遨游著、嬉戲著。放眼望去，一座座高大的群山披

8、上了一件件綠色的大衣，顯得格外耀眼。我完全沉醉在這一幅幅動(dòng)人的詩(shī)畫(huà)中，殊不知太陽(yáng)已經(jīng)下山，在媽媽的聲聲呼喚中，我不情愿地回到了家。到了家里，回想起剛才的那些美麗的畫(huà)面，我覺(jué)得，這一次去田野，讓我真正看到了春天！ 小學(xué)寫(xiě)景作文8 一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，媽媽說(shuō)：“我們今天去虎山公園玩吧！”“太棒了！”我開(kāi)心得一蹦三尺高。來(lái)到虎山公園，我情不自禁地跑到開(kāi)船的地方，選了一架人力船，與媽媽劃了起來(lái)。湖水很清，清得能看見(jiàn)湖底的鵝卵石。忽然，一塊石頭如子彈般飛過(guò)來(lái)，打到湖水，“平靜的小姑娘一下子變成了一個(gè)冒失的淘氣鬼?！痹卵浪频眯蚣茉诤嫔?，當(dāng)小船進(jìn)入小橋時(shí)，世界一下子變得黑洞洞的。該爬山了。我從山腳下往上

9、一看，啊！峰頂這么高，在云彩上面哩！真嚇人！我爬啊爬，爬到半山腰，往下一下，啊！下面的樹(shù)蔥蔥蘢蘢的，像一片綠的海洋，真是美不勝收??！“終于爬到山頂了?！蔽乙贿叴瓪庖贿呎f(shuō)道。我的眼前有一架飛機(jī)，那飛機(jī)真是威武??！我依依不舍的回到家中，心中卻還想著虎山公園的美麗。 小學(xué)寫(xiě)景作文9 我記得有一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)紅紅的，天空很平靜，過(guò)了一會(huì)兒，老天爺就發(fā)怒了，又是閃電又是打雷，紅彤彤的太陽(yáng)不見(jiàn)了，天空陰沉沉的，似乎就像天黑了一樣，突然響了一陣?yán)茁?，那聲音真大，頓時(shí)下起了傾盆大雨。有些雨點(diǎn)濺到玻璃上，響起了“噼里啪啦”的聲音。我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)很大的雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨點(diǎn)越下越密，越下越

10、急，從窗口向外望去，只見(jiàn)那雨點(diǎn)像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來(lái)，好像有什么急是，還看見(jiàn)院子里的水不停地往井里流，好多的水進(jìn)人樓房旁的排水管里的水就像瀑布一樣。下了一個(gè)多小時(shí)，天晴了，空氣特別新鮮，霎時(shí)在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞“的詩(shī)句。 小學(xué)寫(xiě)景作文10 不知大家有沒(méi)有去過(guò)植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開(kāi)放了。它們有時(shí)還偷偷地綻開(kāi)美麗的笑臉呢！有的時(shí)候，它們不開(kāi)心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個(gè)尖尖的小腦袋出來(lái)，像在偷偷地

11、看我。夏天，有一種花從水里冒出來(lái)。大家來(lái)猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來(lái)。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來(lái)時(shí)，仿佛天女散花，美極了。當(dāng)然了，每次走到荷花池旁，我都會(huì)聞到一種淡淡的清香。那時(shí)，我就會(huì)不禁地贊嘆道：啊！多么清香的荷花??！秋天，有些樹(shù)的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會(huì)在樹(shù)葉中跳來(lái)跳去。冬天，梅花傲立寒冬，它面對(duì)寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹(shù)，它是松樹(shù)。它能在冬天的時(shí)候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。同學(xué)們，你們聽(tīng)完我的介紹，是不是很想來(lái)一次植物園呢？ 小學(xué)寫(xiě)景作文11 我的校園很美麗，尤其是一進(jìn)前門(mén)就看到的花壇。那兒的花兒爭(zhēng)奇

12、斗艷，芬芳迷人。什么太陽(yáng)花、牽?；?、月季花應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。你看！這兩朵太陽(yáng)花緊緊地靠在一起，好像很久沒(méi)見(jiàn)面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的公主？嗷，原來(lái)是菊花公主呀！風(fēng)兒給它們撓癢癢，它們扭動(dòng)著身子，高興地笑了起來(lái)。你聽(tīng)！咯咯呵呵！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說(shuō)笑。我們是祖國(guó)的花朵，它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳?guó)增添的色彩，它們?yōu)樾@增添的色彩！這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來(lái)了一個(gè)小水桶，給它們?yōu)⑺?。它們開(kāi)得更艷了，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”我們的校園真美麗，那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴！

13、小學(xué)寫(xiě)景作文12 春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著姹紫嫣紅的花朵，嫩綠的小草，悄悄地來(lái)到了人間。小燕子拖著剪刀似的尾巴，蜜蜂、蝴蝶在花叢里流連，劃出一道道優(yōu)美的曲線。枯黃了一個(gè)冬天的小草，頂著晶瑩的露珠，恢復(fù)了往日的生機(jī)了；粉紅的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的朝霞。雪白雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘。踩一踩蓬松的泥土，舒一舒稍顯僵硬的筋骨，只覺(jué)渾身又洋溢著無(wú)盡的活力。??！這美好的無(wú)邊春色，意味著新的開(kāi)始，新的收獲，新的希望。愿這美的春光，永遠(yuǎn)駐留在你我的心中！ 小學(xué)寫(xiě)景作文13 我們的校園的景物實(shí)在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介

14、紹吧。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)幾排高大挺秀的芒果樹(shù)如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣(mài)部.如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見(jiàn)一點(diǎn)兒擁擠，然后，教室里傳來(lái)了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。接著就看見(jiàn)幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來(lái)非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。 小學(xué)寫(xiě)景作文14 周末我和弟弟吃過(guò)早餐到原野去去玩。走到門(mén)口，看到一只大雁正排列成“人”字在往南飛。來(lái)到塘壩上，看到紅楓樹(shù)的葉片火紅火紅好像一枚枚紀(jì)念郵票大家趕到原野，原野像鋪了遍地的黃金。蒲公英的種子低下頭像犯了不正確的小孩子，水稻田的附近有一個(gè)棉花田。大家趕到棉花田，棉絮像天空的一朵朵云朵。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棉絮在棉枝上搖擺，仿佛在揮手。棉花田的邊上有一個(gè)甘蔗田，甘庶仿佛都成熟了，我和弟弟順手拔了一根吃，啊！真甜哪！秋天的景色多么的漂亮，多么的美麗動(dòng)人?。?/p>