第十二章 社會(huì)控制與偏差行為_第1頁
第十二章 社會(huì)控制與偏差行為_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第十二章 社會(huì)控制與偏差行為 第十二章社會(huì)掌握與偏差行為 第一節(jié)什么是偏差行為 一、偏差行為的概念 社會(huì)規(guī)范（記） 偏差行為（記） 偏差行為的界定具有相對(duì)性 二、偏差行為的類型（記） 按偏差行為的表現(xiàn)方式 偏差行動(dòng) 偏差習(xí)慣 偏差心理偏差文化 按行為所偏離的社會(huì)行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)違法行為 違章行為 違規(guī)行為 三、偏差行為的功能（領(lǐng)） bd336x280();0_0_1080_810-1080-0-8300-1080.jpg" alt="第十二章 社會(huì)掌握與偏差行為" /> 偏差行為的負(fù)功能 bd336x280();0_0_1080_810-1080-0-8300

2、-1080.jpg" alt="第十二章 社會(huì)掌握與偏差行為" /> 偏差行為的正功能 其次節(jié)偏差行為的理論解釋 一、生物學(xué)解釋 代表人物 隆布羅梭（意大利軍醫(yī)） 謝爾頓（美國學(xué)者） 查理斯戈林（英國醫(yī)生） 基本觀點(diǎn)（記） 缺陷（領(lǐng)） 二、心理學(xué)解釋 兩大理論 精神分析理論 行為理論 基本觀點(diǎn)（記） 三、社會(huì)學(xué)解釋 （一）失范理論 代表人物 涂爾干默頓 基本觀點(diǎn)（領(lǐng)） 默頓的目標(biāo)手段適應(yīng)方式類型 （二）文化傳遞理論 基本觀點(diǎn)（領(lǐng)） （三）標(biāo)簽理論 基本觀點(diǎn)（領(lǐng)） 美國學(xué)者萊蒙區(qū)分了兩類偏差行為初級(jí)偏差次級(jí)偏差 第三節(jié)社會(huì)掌握一、什么是社會(huì)掌握 掌握的概念 廣義狹義 社會(huì)掌握的內(nèi)容 社會(huì)行為 社會(huì)關(guān)系社會(huì)價(jià)值 （二）社會(huì)掌握的特點(diǎn)（記） （三）社會(huì)掌握的必要性（領(lǐng)） 1.人與人，人與社會(huì)之間的目標(biāo)不全都 2.穩(wěn)定各種社會(huì)關(guān)系 3. 制止各種失控現(xiàn)象 二、社會(huì)掌握的類型（記） 宏觀掌握和微觀掌握 制度化掌握和非制度化掌握 外在掌握和內(nèi)在掌握 樂觀性掌握和消極性掌握 三、社會(huì)掌握的方式（記） 法律掌握 道德掌握 習(xí)俗掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論