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1、2019學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語文單元學(xué)習(xí)水平檢測(cè)(二)(學(xué)完“語文園地三、四”用)二年班學(xué)號(hào): 姓名: 成績(jī):一、聽讀短文,完成練習(xí)。1.填空。日月貝生活在附近的海里。2判斷下列說法是否正確,正確的打“嚴(yán),錯(cuò)誤的打“X”。(1)日月貝的貝殼是圓圓的。()(2)日月貝朝上的一片貝殼是白色的,像月亮。()(3)日月貝乂被叫做“會(huì)飛的貝殼”,是因?yàn)樗蝿?dòng)的時(shí)候,兩片貝殼很快地一張一合,排水向前,游得像飛鳥那樣快。() 二、照樣子,把生字寫在田字格里,注意左右部件的穿插和避讓。1 TI-l$:-煙III I三、看拼音,寫詞語。Plng jing1II T -II1IIrIIChdng gn1II TI
2、III T -IIIII TIIIII - - IIIII TIIIII -IIInlng Shdng gu jldin ylngChUang WaiZhan Xidn1IITII1II 7 -IIbo Zhl1II TII1II TII四、按要求寫詞語。1 在橫線上加上字,組成形容不同顏色的詞語。黃色:黃黃黃紅色:紅紅紅2比一比,填一填。園圓帶戴坡披只支公()領(lǐng)()()風(fēng)_ ()鳥團(tuán)()愛()山()一()歌五、照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫一句話。例:官員們一邊看一邊議論。 爸爸一邊刮胡子,一邊逗魯西玩。 六、看圖,照樣子寫句子。杏花煙雨江南怕得魚驚不應(yīng)人 天連水尾水連天 無水不文章七、背一背,連一
3、連。有山皆圖畫 口馬西風(fēng)塞上 路人借問遙招手 霧鎖山頭山鎖霧八、把李白的望廬山瀑布補(bǔ)充完整:紫遙瀑布O流疑落O九、閱讀兒歌,完成練習(xí)。小鯉魚跳龍門每條小鯉魚都說自己真的看到龍門了。那龍門像一座橋,可是沒有一個(gè)橋洞, 高高的,斜著立超來,全是大石塊堆砌起來的,又像個(gè)山坡。這樣高大的龍門, 除了往上跳,誰也游不過去的。金色小鯉魚想試一試,他對(duì)伙伴們說:“我先跳過去,你們一個(gè)一個(gè)跟著來?!?說著,他飛快地向前游去,快游到龍門的時(shí)候,他真的蹦了起來。這回倒蹦得挺 高,可是離龍門還差好遠(yuǎn)呢。金色小鯉魚又試了幾次,都失敗了。后來,金色小 鯉魚又一次跳起來的時(shí)候,被一個(gè)浪頭拍了一下,彈得很高,他靈機(jī)一動(dòng),想出 了一個(gè)辦法。他指揮著一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,快要落下來時(shí),另一條 小鯉魚跳上去,把那條快要落下的小鯉魚彈得很高,彈到龍門那邊去了。這樣一 條頂一條地跳著,最金色小鯉魚自己也被浪頭彈過去了。(選改自小鯉魚跳龍門)1. 用橫線畫出描寫龍門樣子的句子。2. 根據(jù)選文判斷下列說法,正確的打“ J”,錯(cuò)誤的打“X”。()第一個(gè)跳過龍門的是金色小鯉魚。()金色小鯉魚跳龍門一次就成功了。()小鯉魚們成功跳過龍門的方法是“一條頂一條地跳”。()金色小鯉魚靠浪頭“彈”跳過龍門,其它小鯉魚靠同伴“頂”跳過龍門。3. 你喜歡選文
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