關(guān)于成長小學(xué)生作文八篇

1、關(guān)于成長小學(xué)生作文八篇 關(guān)于成長小學(xué)生作文八篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是幫大家整理的成長小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 成長小學(xué)生作文 篇1 我們中華人民有許多中華美德，比如說：尊老愛幼，刻苦好學(xué)，謙虛禮貌，愛國愛民，尊敬師長······，就讓我們來看一看吧。這一天是個星期天，我?guī)е艿苋ツ棠碳彝?，我和弟弟拉著手過馬路，突然

2、我和弟弟看見一位老奶奶扶著一根小棒，我就和弟弟說：“弟弟，我們?nèi)椭俏焕夏棠贪?！好不好”，弟弟站在那想了一會說：“姐姐走吧！”。我和弟弟來到老奶奶的跟前，對奶奶說：“奶奶，我們姐弟倆幫你扶著過馬路吧！”那位老奶奶用柔婉的聲音對我們倆說：“小姑娘，謝謝你的一番好意，還是不用了吧?！蔽疫B忙的和弟弟對你那位老奶奶說：“奶奶，沒有關(guān)系的，這是我們少年人應(yīng)該做的，你就讓我們姐弟倆幫助您吧，這樣就也能幫助我們的奶奶吧！奶奶，好不好啊！”在我和弟弟費了好大的時間，奶奶才答應(yīng)，我和弟弟把奶奶慢慢的扶馬路口。這時候，老奶奶突然對我們倆說：“小姑娘，你能幫我買瓶水嗎？”我非常高興的說：“奶奶，好啊”我快速的跑到

3、小賣店買了一瓶水給老奶奶。老奶奶這時候突然對我說：“謝謝你啊，小姑娘！”我用非常樂意的語氣說：“奶奶，沒有關(guān)系的，我就把你當(dāng)成我自己的親奶奶一樣，我的奶奶也像您這樣的善良，高尚，美麗。您又是那么的潔白?！蓖ㄟ^這一次的事情，讓我明白了，幫助別人就相當(dāng)與幫助自己的家人一樣。所以，我們一定要尊老愛幼，尊敬師長。 成長小學(xué)生作文 篇2 在我成長的過程中，做過不少錯事，這些錯事給我?guī)斫逃?xùn)的同時，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。二年級下學(xué)期的時候，期末考試，我和小威傳紙條。事情是這樣的?？荚囬_始時，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老

4、徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威寫，我寫上兩個草書：“當(dāng)然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見了，告訴監(jiān)考的老師。考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。通過這件事，我知道考試時必須遵守考場規(guī)則，不能隨意違反。唉，我真后悔??！ 成長小學(xué)生作文 篇3 經(jīng)典助我成長有人說一本好書是不會寂寞的，實際上，讀者更不會寂寞。一卷再手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然界的萬物溝通與交流，那才是世上最美的享受。兩年前，我

5、光榮地成為了小學(xué)一年級學(xué)生。接受著老師對我的諄諄教誨的同時，也懂得了許多道理。特別是在校本課上，我初次接觸了弟子規(guī)這本書，更使我受益匪淺。弟子規(guī)是根據(jù)古代圣賢對弟子的一些教誨寫出來的。它的'許多言辭對于我們這些成天嬌生慣養(yǎng)的獨生子女來說更有教育意義。我們這些家中龍鳳，已經(jīng)過慣了衣來伸手、飯來張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的安逸生活，從不知道“置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢。”每天放學(xué)回家把脫下來的衣褲胡亂一扔，從沒有想過把它們疊放擺好。那日，學(xué)完這句話，回到家里我主動把它們整理好，擺放在床頭，爸爸媽媽為此夸了我一晚上，我雖然臉上表現(xiàn)得很低調(diào)，但心里卻是樂開了花。至此以后，我便時時在生活中踐行弟子規(guī)，真

6、是樂此不疲。吃飯的時候，我奉行的是“對飲食，勿揀擇。食適可，勿過則。”；行走站立的時候我履行“步從容，立端正?！钡脑瓌t，坐的時候我遵照“勿箕踞，勿搖髀?！钡脑瓌t；做事的時候我更是嚴(yán)格的按照“事勿忙，忙多錯。勿畏難，勿輕略。”的方式去處理.經(jīng)過這兩年的誦讀、踐行。我在弟子規(guī)的引導(dǎo)下，儼然成了一個知書達理的優(yōu)秀少年。弟子規(guī)它充實了我的生活，提高了我的生活質(zhì)量。它像一縷縷星光閃爍在我的成長路上；它像沙灘上的一個個腳印，真真實實地記載下我的每一段路程，時時刻刻的提醒著我正在與圣人同行，與經(jīng)典為伍。它們正伴著我健康成長。 成長小學(xué)生作文 篇4 抬起頭，往窗外望去，映入眼簾的是小朋友開心玩樂、打鬧嬉戲的歡

7、樂畫面；一陣又一陣的笑鬧聲彷佛在呼喚我，呼喚我放下手邊的工作出去同他們玩樂?？墒沁@時內(nèi)心又涌現(xiàn)對未完成工作的愧疚感和責(zé)任感，好像兩只手，把我牢牢的棒在書桌前。我小小的心靈世界，一場又一場的“天人交戰(zhàn)”，爭如火如荼地進行著隨著年紀(jì)一歲又一歲的增長，考是跟著一項又一項的增加，壓力也一層又一層重重壓在心上。每天放學(xué)，總會聽到同學(xué)正精心打算的討論放學(xué)后的娛樂行程。逛街、看電影、打電動，多么吸引人呀！當(dāng)我心中那個渴望自由的叛逆性格正蠢蠢欲動時，眼角余光瞥見聯(lián)絡(luò)簿里密密麻麻的功課考試的那一剎那剛剛那股沖動又悄悄地躲回內(nèi)心深處的角落我只能無奈的背起笨重的書包，踩著疲憊的步伐，踏回那一條永無止境的求學(xué)路。不是

8、說我不向往外面的精彩生活，而是在一次無意間放出“它”卻造成我慘痛的經(jīng)驗。當(dāng)時我再也忍受不了這種“被隔離、壓制”的生活，頑強的叛逆終于被釋放出來了。那次月考期間，我無心的作于書桌前，冷冷的看著成千上萬本未寫完的參考書、考卷，它們也以冷漠回復(fù)我，似乎是一場沉默的冷戰(zhàn)。這次的天人交戰(zhàn)，“它”終于獲得解放，我應(yīng)該感到快活，可是不知道為什么隱隱約約仍有一種不安、一種在掙扎的情緒。果然不出所料，那次月考成績“滿江紅”，甚至比岳飛當(dāng)時的境況更為凄慘！我無言以對，對自己選擇的結(jié)果，對自己一時的固執(zhí)，對無法挽回的局面我有因這次天人交戰(zhàn)，“人”獲勝而感到自得嗎？沒有。只有讓我感到自己更愚昧、更無能現(xiàn)在，經(jīng)過那一次

9、悲劇，我不再那么容易被外在環(huán)境動搖。雖然偶爾心中仍有些掙扎，天人交戰(zhàn)中會擦出小火花，但我懂得去控制它。因為我知道唯有腳踏實地、按部就班去努力完成每一件事情，未來將擁有更多機會去外面世界探一探，甚至發(fā)展才能。我不必為了現(xiàn)在一時的固執(zhí)、賭氣，而破壞自己更好的未來及夢想。想到這，天和人不再互相打斗，而是選擇放下現(xiàn)在所有的隔閡以及偏見，一起合作、同心協(xié)力，繼續(xù)走完這條艱辛卻極有意義的求學(xué)路程！ 成長小學(xué)生作文 篇5 大家都包過餃子嗎？我想大多數(shù)同學(xué)都會說“不”。然而我在二年級的時候就已經(jīng)幫著媽媽包餃子了。那是一個暑假的晚上，我早早地寫完了作業(yè)，正閑得沒事干，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在包餃子，就湊上前去，討好地說

10、：“好媽媽，您能不能教我包餃子呀？”“讓你包餃子？得了吧，那樣一家人都吃不上飯?！眿寢尯敛华q豫地拒絕了我的請求?！澳妥屛野溩影桑∏竽?！”我繼續(xù)懇求媽媽?！昂冒?！”媽媽無可奈何地說。我先學(xué)的是搟皮。先把和好的面分成三大部分，再把每個部分都揉成細細的長條，把長條切成許多小塊，按扁，就成了一個小“面餅”。接著，我又拿起搟面杖，來回地滾動，并不停地轉(zhuǎn)動“面餅”，一個餃子皮就做好了。我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里，用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面，再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈，一個餃子就大功告成了?！疤炷?！你這叫什么餃子呀！”媽媽拿起我包的餃子，驚訝地張大了嘴

11、巴。只見這些餃子一個個瘦得可憐，皮也都奇形怪狀的。不過我并不為此而灰心，因為凡事都會有第一次，只要一直努力就一定會成功的。 成長小學(xué)生作文 篇6 小時候，我只看繪本和漫畫書，因為這類書字少圖多，一看就明白。偶爾有不認(rèn)識的字，看看圖也能猜出意思來。不像拼音讀本要一個音節(jié)一個音節(jié)地拼出來，十分麻煩。有一次，班級將舉行講故事比賽，老師要求人人參與。同學(xué)們聽到消息，興奮地交流著平時讀過的故事。我急得像熱鍋上的螞蟻，我講什么故事呢？正在我發(fā)愁時，教室后面“圖書角”三個字映入了我的眼簾。我徑直走到“圖書角”，認(rèn)真地看著每一本書名，感覺好陌生?。∽詈笪姨袅艘槐久斯适?，回到座位上趕緊讀了起來。有一個李白逃學(xué)

12、的故事吸引了我，書中的老奶奶默默地磨 “鐵杵”，讓逃學(xué)的李白深受啟發(fā)。從此他發(fā)奮讀書，成就了大事。噢，“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，原來是從這個故事中來的，我第一次感受到讀書的樂趣。于是，買書、讀書漸漸成為我課余生活的一部分。上學(xué)期我的習(xí)作在學(xué)校和高新區(qū)的比賽中連續(xù)獲獎，老師、家長的表揚和鼓勵，讓我在讀書中不斷成長。 成長小學(xué)生作文 篇7 愛是人類永恒的話題，愛，使人間充滿溫暖，愛在我們生活中處處存在。如:愛讓家庭充滿溫馨、愛讓朋友更親密無間、愛讓師生更親近我們生活在一個充滿愛的世界。當(dāng)我呱呱落地之時，父母之愛便圍繞著我成長，他們每天不厭其煩的給我換尿布、洗尿片、 喂奶、沖迷糊，使出渾身解

13、數(shù)逗我笑，不讓我哭，但他們一句怨言都沒有。當(dāng)我呀呀學(xué)語時，爸媽又教我識字、唱兒歌、背唐詩、講故事當(dāng)我能背能唱時，爸媽的臉上露出燦爛的笑容。當(dāng)我第一次跨入小學(xué)，上學(xué)的第一天，面對班上四十多個同學(xué)一張張陌生的面孔時，一種陌生感油然而生。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，我們彼此互相了解和一些同學(xué)成了好朋友，還和一些投緣的同學(xué)成了形影不離的鐵哥們。我們在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相鼓勵、互相提高，在快樂中學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)我第一次戰(zhàn)勝膽怯，掌聲響起，一股暖流涌入心田時，我知道那是老師愛的給予。老師知道我是一個 靦腆、膽小的孩子，為了鍛煉我的膽量，老師經(jīng)常讓我在班會上展示我做的ppt，一次次給我鍛煉的機會，老師那溫暖和肯定的目

14、光給我自信和力量，正是因為有了老師這種大愛的給予，使我上臺演講不再畏懼。在父母的呵護下，在老師無微不至的關(guān)懷下，在同學(xué)友愛的幫助和鼓勵下。我沐浴在愛的海洋里，快樂地成長。 成長小學(xué)生作文 篇8 在我的成長路上，有許許多多的人愛護著我，關(guān)心著我，幸福成長小學(xué)生作文。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑.記得上幼兒園的時候，老師教我們打珠心算，媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的，我已經(jīng)長大了，將要進入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，幫助我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級的時候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一分幣、