八年級地理上冊土地資源導學案人教版范文整理

1、八年級地理上冊土地資源導學案人教版 中國的自然資源第二節(jié)土地資源導學案 學習目標 使學生了解我國主要的土地類型及其特點：知道我國耕地、草地、林地的分布。 使學生了解我國土地資源在利用中出現(xiàn)的問題及其對策。 通過本節(jié)的學習，使學生正確認識土地資源與人類的關(guān)系，以及合理開發(fā)、利用與保護土地資源的意義，從而使學生初步樹立正確的資源觀和環(huán)境觀。 學習重點 耕地、草地、林地的分布 “十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地” 學習難點 土地資源利用中產(chǎn)生的問題及對策。 教學過程 自主學習 土地資源的利用 讀圖P67 根據(jù)土地的及土地的狀況，我們把土地資源分為、_、 和等。其中、為農(nóng)業(yè)用地：為非農(nóng)業(yè)用地。_

2、 讀圖P68圖3.7和圖3.8 我國土地資源的優(yōu)勢：我國國土，土地資源總量，而且土地_。為我國因地制宜全面發(fā)展、和生產(chǎn)提供了有利條件。 我國土地資源的不足：我國人均土地資源，而且各類土地所占比例_，主要是、少，多，_不足，特別是尤為突出。 耕地后備資源是指較好，但它是僅次于的優(yōu)質(zhì)土地資源。 土地資源分布不均 連線 高原耕地 地林地季風區(qū)半干旱、干旱區(qū) 平原草地非季風區(qū)濕潤區(qū)、半濕潤區(qū) 丘陵未利用土地 我國水田和旱田的分布大致以一線為界，與毫米年等降水量線的分布比較接近。 合理利用每一寸土地 土地資源是資源，如果利用合理，并且注意_和，便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用。 目前我國土地利用中存在著許多問題，各類

3、土地資源不、_在現(xiàn)表要主，壞破到遭地度程同_、_等方面。 為了加強對土地資源的管理和保護，我國把“_，_”作為一項基本國策。 為了更好的保護我國的土地資源，我國把每年的6月25日定為。 讀P71圖3.11看看分別表示什么含義 小鳥的悲哀過度放牧水土流失 小草的哀求亂占耕地耕地減少 飛來的山峰濫伐森林土地荒漠化 課堂檢測： 一、選擇題： 關(guān)于我國土地資源的敘述，正確的是 A、我國土地利用類型單一 B、我國山地、高原多，林地比重大 c、我國土地資源分布均勻 D、我國每年水土流失量居世界之首 關(guān)于我國土地資源的敘述，正確的是 A、地大物博，耕地、林地資源十分豐富 B、目前，我國大量開墾耕地，土地資源

4、越來越多 c、隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，我國挖掘土地資源的潛力無限 D、我國人均土地資源貧乏，珍惜和合理利用每一寸土地十分重要 下列地形區(qū)土地利用類型主要為耕地的是 A、大興安嶺B、天山c、內(nèi)蒙古高原D華北平原 不提倡送“賀卡”和使用“一次行筷子”的主要目的是 A節(jié)約資金B(yǎng)防止攀比c保護森林D增加勞動就業(yè) 我國各種土地資源分布不均的重要原因是 A、光、熱、水等自然條件不同B、開發(fā)歷史的不同 c、生產(chǎn)風濕和人文特點的不同D、人們生活習慣不同 我國耕地面積較小，人均耕地不足。為解決糧食問題，你認為應該 A、多開墾荒地，擴大耕地面積 B、科學種田，提高單位面積產(chǎn)量 c、把草原、山坡開墾為耕地 D、圍湖造田，圍海造陸 國家把“珍惜和合理利用每一寸土地”作為基本國策，其最終目的是 A、擴大耕地B、改良土壤 c、保護水土D、實現(xiàn)永續(xù)利用 下列土地類型中難利用的土地類型是 A、耕地B、林地c、沙漠石山D、建筑用地 毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)，這400分布在年平均降水量不足 種土地利用類型是 A、草地B、林地c、旱地D、水田 二、綜合讀下面土地利用類型構(gòu)成圖回答問題 我國國土遼闊，土地資源總量豐富，而且土地利用類型齊 全。為我國因地制宜全面發(fā)展 、 和生產(chǎn)提供了有利 條件。