勾股定理經(jīng)典例題含答案word

1、 . 1 / 6 勾股定理經(jīng)典例題 類型一：勾股定理的直接用法 1、在RtABC中，C=90° (1)已知a=6， c=10，求b ， (2)已知a=40，b=9，求c； (3)已知c=25，b=15，求a. 思路點(diǎn)撥: 寫解的過程中，一定要先寫上在哪個(gè)直角三角形中，注意勾股定理的變形使用。 舉一反三 【變式】:如圖B=ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3, 則AB 的長(zhǎng)是多少? 類型二：勾股定理的構(gòu)造應(yīng)用 2、如圖，已知：在中，. 求：BC 的長(zhǎng). 1、某市在舊城改造中，計(jì)劃在市內(nèi)一塊如圖所示的三角形空地上種植草皮以美化環(huán)境，已知這種草皮每平方米售價(jià)a元，

2、則購買這種草皮至少需要（ ） A、450a元 B、225a 元 C、150a元 D、300a元 舉一反三【變式1】如圖，已知：，于P . 求證：. 【變式2】已知：如圖，B=D=90°，A=60°，AB=4，CD=2。求：四邊形ABCD的面積。 類型三：勾股定理的實(shí)際應(yīng)用 （一）用勾股定理求兩點(diǎn)之間的距離問題 3、如圖所示，在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，小明從營(yíng)地A點(diǎn)出發(fā)，沿北偏東60°方向走了到達(dá)B點(diǎn)，然后再沿北偏西30°方向走了500m到達(dá)目150° 20m 30m . 2 / 6 的地C點(diǎn)。 （1）求A、C兩點(diǎn)之間的距離。 （2）確定目的地C在營(yíng)地

3、A的什么方向。 舉一反三 【變式】一輛裝滿貨物的卡車，其外形高2.5米，寬1.6米，要開進(jìn)廠門形狀如圖的某工廠，問這輛卡車能否通過該工廠的廠門? （二）用勾股定理求最短問題 4、如圖，一圓柱體的底面周長(zhǎng)為20cm，高為4cm，是上底面的直徑一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)，沿著圓柱的側(cè)面爬行到點(diǎn)C，試求出爬行的最短路程 類型四：利用勾股定理作長(zhǎng)為的線段 5 、作長(zhǎng)為 、 、的線段。 作法：如圖所示 舉一反三 【變式】在數(shù)軸上表示的點(diǎn)。 解析：可以把 看作是直角三角形的斜邊， 為了有利于畫圖讓其他兩邊的長(zhǎng)為整數(shù)， 而10又是9和1這兩個(gè)完全平方數(shù)的和，得另外兩邊分別是3和1。 作法：如圖所示在數(shù)軸上找到A點(diǎn)，

4、使OA=3，作ACOA且截取AC=1，以O(shè)C為半徑， 以O(shè)為圓心做弧，弧與數(shù)軸的交點(diǎn)B 即為。 類型五：逆命題與勾股定理逆定理 6、寫出下列原命題的逆命題并判斷是否正確 1原命題：貓有四只腳（正確） . 3 / 6 2原命題：對(duì)頂角相等（正確） 3原命題：線段垂直平分線上的點(diǎn)，到這條線段兩端距離相等（正確） 4原命題：角平分線上的點(diǎn)，到這個(gè)角的兩邊距離相等（正確） 7、如果ABC的三邊分別為a、b、c，且滿足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c，判斷ABC的形狀。 。 舉一反三【變式1】四邊形ABCD中，B=90°，AB=3，BC=4，CD=12，AD=13，求四邊形ABCD的

5、面積。 【變式2】已知:ABC的三邊分別為m2n2,2mn,m2+n2(m,n為正整數(shù),且mn),判斷ABC是否為直角三角形. 【變式3】如圖正方形ABCD，E為BC中點(diǎn)，F(xiàn)為AB上一點(diǎn)，且 BF=AB。 請(qǐng)問FE與DE是否垂直?請(qǐng)說明。 【答案】答：DEEF。 證明：設(shè)BF=a，則BE=EC=2a, AF=3a，AB=4a, EF2=BF2+BE2=a2+4a2=5a2； DE2=CE2+CD2=4a2+16a2=20a2。 連接DF（如圖） DF2=AF2+AD2=9a2+16a2=25a2。 DF2=EF2+DE2, FEDE。 練習(xí) 一、判斷直角三角形問題： 1、.滿足下列條件的ABC

6、，不是直角三角形的是 A.b2=c2a2 B.abc=345 C.C=AB D.ABC=121315 2、若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的平方分別為：32，42，x2則此三角形是直角三角形的x2的值是 A.42 B.52 C.7 D.52或7 3、如果ABC的三邊分別為m21，2 m，m2+1(m1)那么 A.ABC是直角三角形，且斜邊長(zhǎng)為m2+1 B.ABC是直角三角形，且斜邊長(zhǎng)2 為m C.ABC是直角三角形，但斜邊長(zhǎng)需由m的大小確定 D.ABC不是直角三角形 4、已知RtABC中，C=90°，若a+b=14cm，c=10cm，則RtABC的面積是（ ） . 4 / 6 A、24cm2 B

7、、36cm2 C、48cm2 D、60cm2 5、下面幾組數(shù):7,8,9;12,9,15;m2 + n2, m2 n2, 2mn(m,n均為正整數(shù),m?n);2a,12?a,22?a.其中能組成直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( )A.;B.;C.;D. 6、 三角形的三邊長(zhǎng)為abcba2)(22?,則這個(gè)三角形是( ) A. 等邊三角形; B. 鈍角三角形; C. 直角三角形; D. 銳角三角形. 7、已知0)10( 862?zyx ,則由此zyx,為三邊的三角形是 三角形. 9、已知a，b，c為ABC三邊，且滿足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.試判斷ABC的形狀. 10、若ABC的

8、三邊長(zhǎng)為a,b,c，根據(jù)下列條件判斷ABC的形狀. （1）a2+b2+c2+200=12a+16b+20c (2)a3a2b+ab2ac2+bc2b3=0 11、已知，ABC中，AB=17cm，BC=16cm，BC邊上的中線AD=15cm，試說明ABC是等腰三角形。 經(jīng)典例題精析 類型一：勾股定理及其逆定理的基本用法 1 、若直角三角形兩直角邊的比是3：4，斜邊長(zhǎng)是20，求此直角三角形的面積。 舉一反三 【變式1】等邊三角形的邊長(zhǎng)為2，求它的面積。 注：等邊三角形面積公式：若等邊三角形邊長(zhǎng)為a，則其面積為a。 【變式2】直角三角形周長(zhǎng)為12cm，斜邊長(zhǎng)為5cm，求直角三角形的面積。 【變式3】

9、若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別是n+1，n+2，n+3，求n。 總結(jié)升華：注意直角三角形中兩“直角邊”的平方和等于“斜邊”的平方，在題目沒有給出哪條是直角邊哪條是斜邊的情況下，首先要先確定斜邊，直角邊。 【變式4】以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng)，能組成直角三角形的是（ ） A、8，15，17 B、4，5，6 C、5，8，10 D、8，39，40 類型二：勾股定理的應(yīng)用 2、如圖，公路MN和公路PQ在點(diǎn)P處交匯，且QPN30°，點(diǎn)A處有一所中學(xué)，AP160m。假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí)，周圍100m以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響，那么拖拉機(jī)在公路MN上沿PN方向行駛時(shí)，學(xué)校是否會(huì)受到噪聲影響？請(qǐng)說明理由，如果受影響，已知拖

10、拉機(jī)的速度為18km/h，那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多少秒？ . 5 / 6 總結(jié)升華:勾股定理是求線段的長(zhǎng)度的很重要的方法,若圖形缺少直角條件,則可以通過作輔助垂線的方法,構(gòu)造直角三角形以便利用勾股定理。 舉一反三 【變式1】如圖學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花園，有極少數(shù)人為了避開拐角而走“捷徑”，在花園內(nèi)走出了一條“路”。他們僅僅少走了_步路（假設(shè)2步為1m），卻踩傷了花草。 【答案】4 【變式2】如圖中的虛線網(wǎng)格我們稱之為正三角形網(wǎng)格，它的每一個(gè)小三角形都是邊長(zhǎng)為1的正三角形，這樣的三角形稱為單位正三角形。 （1）直接寫出單位正三角形的高與面積。 （2）圖中的平行四邊形ABCD含有多少個(gè)單位正三角形？平

11、行四邊形ABCD的面積是多少？ （3）求出圖中線段AC的長(zhǎng)（可作輔助線）。 類型三：數(shù)學(xué)思想方法 方程的思想方法 4、如圖所示，已知ABC中，C=90°，A=60 °， ，求 、 、的值。 思路點(diǎn)撥：由 ，再找出 、 的關(guān)系即可求出 和的值。 解：在RtABC中，A=60°，B=90°-A=30°， 則 ，由勾股定理，得。 因?yàn)?，所以， ， ，。 總結(jié)升華：在直角三角形中，30°的銳角的所對(duì)的直角邊是斜邊的一半。 舉一反三：【變式】如圖所示，折疊矩形的一邊AD，使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處，已知AB=8cm，BC=10cm，求EF的長(zhǎng)。 解：因?yàn)锳DE與AFE關(guān)于AE對(duì)稱，所以AD=AF，DE=EF。 因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形，所以B=C=90°， . 6 / 6 E 在RtABF中， AF=AD=BC=10cm，AB=8cm， 所以。 所以。 設(shè)，則。 在RtECF中，即，解得。 即EF的長(zhǎng)為5cm。 三、折疊問題 1、已知，如圖長(zhǎng)方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，將此長(zhǎng)方形折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合，折痕為EF，則ABE的面積為（ ）