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文檔簡介
1、2014 年思想品德學科中考復習導學案(第8 課時)一、知識梳理考點:做誠實的人1 什么是誠信:即誠實守信?!罢\”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事、實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義。2 為什么要誠信:(1) 為人誠實,言而有信,就能得到別人的信任,也是自身道德的升華。(2) 不講誠信的人,難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。3 誠信的基本要求:對人守信,對事負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上,即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度。(1) “做老實人,辦老實事”。(2) 不要輕易許下諾言。(3) 誠信做人從一點一滴的小事做起。(4) 誠信的守則:堅持實事求是。誠信的基
2、礎(chǔ)是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目,是誠實守信的出發(fā)點。在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益的一邊。在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。在情與法的沖突中,誠信守則要求我們站在法律一邊。4誠信的復雜性:( 1) 我們應該正確把握誠實與尊重隱私的關(guān)系。一方面,“以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則,我們應當恪守誠實的品德;另一方面,尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好關(guān)系、有效溝通的基礎(chǔ)。尊重他人隱私,未經(jīng)本人同意不得將其公開,也是我們在交往中應有的品德。當兩者發(fā)生沖突時,我們要結(jié)合具體情境,堅持原則,權(quán)衡利弊,按照實際情況妥善處理。(
3、2) 從根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道德。做誠實的人就不應該說謊。但在特定的交往情境中, 有時需要我們隱瞞事情的某些真相, 說些“善意的謊言” 。但這不是出于個人的 “私利” ,而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道德。( 3) 誠信的核心是善。只要我們正確理解誠信原則、與人為善,出于公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。二、課堂練習單項選擇題1、誠信的基本要求是A. 以人為本B.對人守信、對事負責C.踐約守信D.尊重客觀事實2、“小信誠則大信立。 ”這句古語啟示我們A. 誠信是為人處事的基本原則B.誠實就應該無所顧忌地說出一切C. 誠實不需
4、要“善意的謊言”D.大事要講誠信,小事可以撒點謊3小翔喜歡探聽別人的小秘密,被老師批評后,主動向有關(guān)同學道歉。這反映出敢于認錯就能獲得他人的尊重與人交往中應尊重他人隱私小翔能夠正確對待老師的批評認識自我應重視他人的評價ABCD4小明喜歡自吹自擂,經(jīng)常隨口對同學許諾,但常常辦不到。對此認識正確的是( )A一旦作出承諾,不論什么代價都要做到B不管有無把握,都要學會拒絕別人C輕易承諾而不兌現(xiàn),是一種不良的品質(zhì)D大事要信守承諾,小事則無關(guān)大局5、誠實與謊言A. 絕對不相容,誠實的人絕不說謊B.說謊的次數(shù)少,就還是誠實的人C. 誠實與謊言并不矛盾,本質(zhì)一致D.善意的謊言并不違背誠實的道德6、在生活中,我
5、們要堅守誠信守則,更要有誠信的智慧。下列能體現(xiàn)這一要求的是A. 小勇生產(chǎn)有毒染色饅頭,從不向親朋推銷再嘮叨,B. 好朋友考試作弊,小光承諾幫其保守秘密就不學了C. 為使奶奶安心治病,小紅向奶奶隱瞞病情D. 為了打開產(chǎn)品銷路,某公司進行虛假宣傳7對圖 1 中初中生小明的言行,認識正確的是“嘮叨”體現(xiàn)了父母的高期待小明產(chǎn)生了消極的逆反心理小明應該學會自己對自己負責小明的行為是能夠自立的表現(xiàn)ABCD8、小明礙于朋友面子,答應小剛為他保密曠課到網(wǎng)吧玩游戲的事。你認為小明對自己做出的承諾A. 應遵守諾言,答應朋友,就要“講義氣”B. 應遵守諾言,做到對人守信、對事負責C. 不應該信守,因為這一承諾不利于
6、小剛的健康成長D. 視情況而定,老師、家長不問起,自己就不說出來9、誠信的基本要求是【南京市2009 中考題】A. 與人為善,換位思考B.有求必應,表里如一C. 對人守信,對事負責D.實事求是,尊重事實10、在校運動會中,記錄員小華發(fā)現(xiàn)成績記錄有誤,趕緊上報學校,學校糾正了這個失誤,但他所在班級卻因此失去了冠軍。對小華的做法,班級同學褒貶不一,其中正確的是A. 小華沒有盡到關(guān)愛班集體的義務 B. 小華沒有處理好個人與集體的關(guān)系 C. 小華的行為是維護正義的表現(xiàn) D. 小華行為是缺乏自尊和知恥的表現(xiàn)11關(guān)于承諾,下列同學做法正確的是 ( )A 小明從不許諾別人,這樣他也就從不失信于人B 小強只要
7、別人有需求都會答應別人,所以經(jīng)常失信于人C 小紅從不輕易許諾,但答應別人的事她都會盡力做到D 小敏很少許諾,對自己的許諾經(jīng)常推諉,從不盡力完成12人應該誠實,但是不等于無所顧忌地、不適當?shù)卣f出一切。在某些情況下,我們需要“善意的謊言”,下列做法中屬于善意的謊言的是()A 小明為使父母高興,將考試成績由不及格改成了及格B 小紅為履行和同學出去玩的承諾,騙家長說是去買書C 小剛為不惹父母生氣,向父母隱瞞自己擅自用掉書本費的事D 小林為不損傷貧困同學的自尊心,向其隱瞞自己資助他的事13誠信守則要求我們()A大事誠信,小事可以不拘小節(jié)C尊重客觀事實,堅持實事求是B對朋友要坦誠相待毫無保留D在任何情況下
8、都不應該說謊14、正確對待父母的關(guān)愛和教育A. 是孝敬父母的表現(xiàn)B.才能克服逆反心理C. 應不與父母有分歧D.要求凡事堅持己見15、小剛因在校出黑板報而晚歸,受到媽媽的批評,他很不服氣。對此認識錯誤的是A. 面對媽媽的批評,小剛應克服消極的逆反心理B. 小剛應正確處理好個人利益與集體利益的關(guān)系C. 小剛的行為是正確對待媽媽的關(guān)愛與教育的表現(xiàn)D. 面對媽媽的批評,小剛應換位思考理解媽媽16、對于逆反心理的認識,下列說法正確的是:A. 逆反心理結(jié)果都是懲罰自己,傷害父母B. 克服消極的逆反心理,在情緒沖動時,克制自己C. 逆反心理是錯誤的,中學生不應該反抗父母D. 逆反心理是正確的,作為子女可以反
9、抗父母17、老師作為普通人,不可避免的會犯錯誤。我們用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對老師的尊重。所謂恰當?shù)姆绞绞侵窤. 要正確對待任課老師的表揚和批評B.考慮到犯錯誤者的情感,不傷害老師C. 在不同場合要選擇不同的交往策略D.禮貌對待老師,進老師辦公室要先問好18、克服消極的逆反心理不是【2010 南京市中考題】A. 敬重愛戴父母的表現(xiàn)B.壓抑個性發(fā)展的表現(xiàn)C. 正確對待批評的表現(xiàn)D.善于調(diào)控情緒的表現(xiàn)19、小明家長為防止小明瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止其上網(wǎng),小明則認為:上網(wǎng)是自己的權(quán)利,在網(wǎng)上想干嘛就干嘛。對家長的做法,我們應有的認識是【2011 南京市中考題】A. 家長的目的是保護小明,但是做法欠妥
10、當B. 不上網(wǎng)就能遠離不良誘惑,做到防微杜漸C. 小明應充分認識到權(quán)利與義務具有一致性D. 這體現(xiàn)小明具有較強自立意識和自立能力20、一場“德行天下從頭起我為父母梳次頭”的大型親子活動在某校舉辦。當孩子給父母梳頭時,很多家長禁不住流下眼淚。這一活動給我們的啟示是A. 孝敬父母最重要的是敬重和愛戴父母B. 父母的愛是世界上最無私、最真摯的愛C. 孝敬父母要從一點一滴地小事做起D. 中學生沒有經(jīng)濟來源,現(xiàn)在談孝敬父母為時過早21對圖 1 中場景產(chǎn)生的主要原因分析正確的是A孩子應正確對待媽媽的教育B孩子產(chǎn)生了消極的逆反心理C媽媽應該與孩子有效溝通D孩子缺乏應有的自立能力22臨近中考,媽媽禁止小軍上網(wǎng)
11、玩游戲,為此小軍大發(fā)脾氣。對小軍行為認識正確的是小軍應該正確對待媽媽的教育小軍合理發(fā)泄了自己的情緒媽媽的行為是關(guān)愛小軍的表現(xiàn)媽媽應該積極地與小軍溝通小軍應尊重父母,克服消極的逆反心理ABCD現(xiàn)象鏈接序號考點現(xiàn)象關(guān)聯(lián)考點1做誠 實考試作弊;抄襲作業(yè);撒謊;不責任;正確對待父母的關(guān)愛和教育;的人正確對待老師的表揚和批評;消費者守時;答應的事做不到;以假充的權(quán)益;增強法制觀念;依法治國;真;以次充好;售后服務不到位社會主義精神文明建設(shè)(三)當堂反饋26在學校組織的一次月考中,小剛要求同桌小明考試時“照顧自己。小明便在考試時將答案寫在紙條上偷偷給了小剛。結(jié)果,兩人作弊被語文老師發(fā)現(xiàn),受到語文老師的嚴厲
12、批評。小明覺得自己很無辜,他發(fā)誓再也不聽語文老師的課了。班級同學認為:“小明是因為小剛的要求幫小剛作弊的,情有可原,得饒人處且饒人?!闭堖\用所學知識,結(jié)合材料,談談你對上述事情的看法。三、課后鞏固(一)選擇題(30 分)1圖漫畫給我們的主要反思是A應該善于贊賞父母B節(jié)約用水人人有責C要善于與父母溝通D子女應該孝敬父母媽真節(jié)水,拖地都不舍得灑水!2消費者王某到某商店購物,當準備索要發(fā)票時,老板以發(fā)票用完了為借口予以拒絕,這對王某可能造成的影響有侵犯了王某的自主選擇權(quán)圖維護自己的合法權(quán)益時缺少了重要的證據(jù)售后服務時缺少了必要的憑證 老板侵犯了消費者合法權(quán)益,要受到法律制裁AB CD3、誠信的基本要
13、求是A. 對人守信對事負責B.己所不欲勿施與人C. 相信別人尊重別人D.尊重事實決不說謊4、誠信守則要求我們A. 大事誠信,小事可以不拘小節(jié)B.對朋友要坦誠相待毫無保留C. 尊重客觀事實,堅持實事求是D.在任何情況下都不應該說謊5情緒化的人通常做事沖動、喜怒無常。要避免情緒化,我們應該用恰當?shù)姆椒ㄕ{(diào)控情緒避開誘發(fā)情緒的各種因素合理地表達和發(fā)泄情緒避免產(chǎn)生憤怒這一不良情緒ABCD6哈佛大學榮譽校長陸登庭教授在接受記者采訪時說“我們更關(guān)注學生是否對世界充滿好奇心和探究精神?!敝躁P(guān)注學生是否有好奇心,是因為A好奇心是學生最寶貴的品質(zhì)B有好奇心的人就能獲得成功C優(yōu)秀學生最需要培養(yǎng)好奇心D好奇心是有
14、創(chuàng)造精神的體現(xiàn)7、“不敢同冠軍較量,就永遠爭不到冠軍?!边@句話主要說明A. 人是競爭的主體B.競爭存在正當競爭與不正當競爭之分C. 要正當參與競爭D.合作與競爭是相互聯(lián)系、相互促進的8、“己所不欲,勿施于人”是論語中的一句話,意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。因此我們在人際交往中,善解人意就需要A. 平等地享有法定權(quán)利B.換位思考,替對方設(shè)身處地著想C. 寬容別人,委屈自己D.同情弱勢群體9、下列想法或做法不符合“換位思考、與人為善”要求的是 A. 我討厭別人叫我“胖子” ,也從不給別人起綽號B. 我喜歡別人以尊重友善的態(tài)度對待我,我也以同樣的態(tài)度對待別人C. 誰要是冒犯了我,我就
15、再也不與他來往D. 數(shù)學是我的強項,我經(jīng)常幫助數(shù)學成績較差的同學10、“海納百川,有容乃大”告訴我們對人應該寬容大度。下面對寬容認識錯誤的有A. 寬容就是寬厚和容忍,原諒和不計較他人B.寬容是當代人必備的道德品質(zhì)C. 寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德D.寬容是懦弱、膽怯的表現(xiàn)11、下列做法不符合“寬容要講究策略”要求的是A. 受到別人的傷害時從不計較B.當父母批評錯時不與之較真C. 和同學交往中能夠與人為善D.對待壞人要堅持原則不讓步12、我們在競爭中必須遵守的基本準則是A. 公平與道德B.公平與法律C.公平與正義D.道德和法律13、“己欲達而達人”的意思是A. 自己不喜歡做的事,不要強加于人B.要時時處處能站在別人的角度思考問題C. 意志堅強的人,在困境面前也從容D.在謀求自己發(fā)展的同時,要幫助別人發(fā)展14、“金無足赤,人無完人” ,“水至清則無魚,人至察則無友” 。這兩句話共同告訴我們在人際交往中應做到A. 既看到自己的優(yōu)點又看到自己的缺點B.學會寬容他人C. 遇到問題要睜只眼閉只眼D.文明禮貌,和顏悅色15.“退一步海闊天空,讓三分風平浪靜”。這句話告訴我們要寬容別人無意的傷害忍讓能交到更多朋友寬容是人際交往的重要原則寬容不能沒有原則A. B. C. D.
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