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1、北京師范大學(xué)珠海分校涼科笛早曲俺夂犒導(dǎo)孚冊開題報告中期檢查指導(dǎo)記錄答辯記錄成績評定學(xué)生姓名 學(xué)生學(xué)號 專 業(yè) 指導(dǎo)教師北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告學(xué)生姓名v號學(xué)院(部)專業(yè)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師單位畢業(yè)論文題目開題報告內(nèi)容選題背景及 選題意義( 國內(nèi)外研究 現(xiàn)狀、初步 設(shè)想及擬解 決的問題)選題經(jīng)過:國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀:擬解決的問題:理論和實踐意義:可行性:參考文獻:論文撰寫過 程中擬采取 的方法和手 段論文撰寫 提綱計劃進度指導(dǎo)教師 意見論文選題具有一定的理論和現(xiàn)實意義,結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,資料占有具有一 定的基礎(chǔ),同意開題。簽名:年 月 日教學(xué)院(部)長意見

2、教學(xué)院(部)長簽名:(加蓋學(xué)院或?qū)W部章)年月日北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表學(xué)院(部):學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)年級指導(dǎo)教師職稱畢業(yè)論文(設(shè)計) 題目計劃完成時間1、畢業(yè)論文(設(shè)計)進展情況(請根據(jù)開題報告的各項內(nèi)容做出具體說明)1.1已經(jīng)完成部分1.2正在進行的部分1.3待完成的部分2、執(zhí)行情況的口我評價3、下一步的計劃與安排(完成期限和具體措施)4、指導(dǎo)教師意見(論文內(nèi)容、進度、存在的問題和改進措施)論文主體內(nèi)容尚未完成,進度比原有計劃稍有延遲,且資料的搜集和整理工作也 不夠全面。需要加快進度,同時注意進一步完善資料搜集和整理工作。指導(dǎo)教師簽字:年 月 fi注:此表由學(xué)生和教

3、師填寫,交學(xué)院(部)保存。北京師范大學(xué)珠海分校教師指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)記錄學(xué)生姓名年級專業(yè)學(xué)院論文題目對學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題、文獻查閱、開題報告、調(diào)查研究、科學(xué)實驗、 畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫等方面的指導(dǎo)(存在哪些問題,如何解決)1、對學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題、文獻杳閱、開題報告的指導(dǎo)原題目為:網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任合理性分析,建議改為:網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任問題研究2012. 11. 18: ( 1 )國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及后邊的文獻綜述都太過單薄,說明前期搜集資料的工 作做得不夠。希望在寫作過程中一定要注意資料的進一步搜集,否則會影響寫作。(2 )僅僅采用文 獻研究方法不夠。(3)論文提綱問題較大:第

4、一部分與論文主題的內(nèi)在聯(lián)系何在?第二部分的標題 與論文題目相同,不妥。連帶責(zé)任概要無需作為專門一部分來寫。3012. 11. 30同意開題指導(dǎo)fi期: 年 月 r2、對學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的調(diào)查研究、科學(xué)實驗的指導(dǎo)無指導(dǎo)日期: 年 月 日3、對學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫的指導(dǎo)2013年3月1日 對論文初稿的修改意見:(1)主次不分,重點不突出;(2)結(jié)構(gòu)層次混亂, 不同部分的內(nèi)容之間存在嚴重的交叉關(guān)系;(3)對問題進行論述時,沒有統(tǒng)一的視命和思路。需要 面談后進行修改。2013. 3. 15論文二稿的修改意見:內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)依然混亂。主要問題在于沒有抓住重點,自 己的思路也沒有理清。建議從侵權(quán)責(zé)

5、任法的規(guī)定入手來分析,分析法律規(guī)定中對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供 者的責(zé)任界定屬于什么性質(zhì)的責(zé)任,在此基礎(chǔ)上結(jié)合網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的特點提出自己的觀點一一應(yīng)適用不 真正連帶責(zé)任,及其原因分析。至于論文中提到的著作權(quán)和隱私權(quán)問題,是屬于特殊的侵權(quán)客體, 似乎對于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的連帶責(zé)任沒有多大關(guān)系。可以刪除。刪除后,需要再下多些筆墨來完善 關(guān)于責(zé)任認定的問題。2013. 3.25論文三稿修改意見:二稿中存在的問題基本上都得到了解決,此次修改,我?guī)椭?他調(diào)整了部分地方的層次結(jié)構(gòu)。同時針對第5部分提出了完善的建議?;就ㄟ^。2013年3月30日同意定稿指導(dǎo)教師(簽字):年 月 日北京師范大學(xué)珠海分校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答

6、辯記錄表論文題a學(xué)牛姓名學(xué)號所在院部專業(yè)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師職稱旨導(dǎo)教師單位答辯小組成員一、學(xué)生陳述要點二、教師提出的問題答 辯 過 程 簡 要 記 錄三、學(xué)生回答要點等記錄員:答辯小組組長:答辯時間:年川r注:此表由學(xué)院(部)保存。筲學(xué)琢專必年縱學(xué)院(盼口(論文評語及初步成績)該論文的基本要素齊備。選題結(jié)合當今網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達背景下消費者權(quán)益保護所具 有的特殊性,分析了我國現(xiàn)有法律規(guī)定在此方面的不足并提出了完善建議,選題具有 很強的現(xiàn)實意義。作者所搜集的資料具有一定的新穎性,使用得當。論文結(jié)構(gòu)合理, 語言通順,符合邏輯,論證也較為充分,格式符合規(guī)范要求。論文的缺陷主要在于所搜集的資料還不夠全面,

7、說明作者還要加強實證研究。同 時,在對于消費者公平交易權(quán)的維護方面,未能有效結(jié)合網(wǎng)絡(luò)背景下的特殊性,論證 還需進一步完善。該論文達到了學(xué)士論文水平,同意該學(xué)生參加論文答辯。初步成績填寫處指導(dǎo)教師簽字年 月 日(論文評語、成績及是否推薦院級優(yōu)秀論文)學(xué)生對老師提出的問題能夠回答,回答內(nèi)容基本正確、邏輯合理,具有一定的說 服力。口頭表達較為流暢。但學(xué)生在回答個別問題時,表現(xiàn)出其對研究的論題及有關(guān) 理論掌握的不夠全面,且缺乏深度。成績(百分制):推薦申報院級優(yōu)秀論文投票:贊成 人,反對 人, 棄權(quán)人。組長簽字年 丿fi(是否同意評為院級優(yōu)秀論文及推薦校級優(yōu)秀論文)推薦中報院級優(yōu)秀論文投票:贊成人,反對人,棄權(quán)人。教學(xué)院(部)長簽字學(xué)院(部

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