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文檔簡介
1、必備教師述職集錦8篇祝你成功!必備教師述職集錦8篇 大家好! 一年的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我將一年的工作做以匯報,請領導和同事們給予批評指正。加強學習,不斷提高思想政治水平想做一名合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。一年來,積極參加各項政治學習和法制考試,并寫了詳細的學習筆記,認真寫好了學習心得體會,提高了自己的思想政治水平。在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,
2、用更高的標準要求自己。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律。勤勤懇懇,認認真真工作課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生的實際情況修改教學內(nèi)容和難度,盡可能搜集理論聯(lián)系實際的實例,使課堂內(nèi)容豐富起來,激發(fā)學生的學習興趣。上課前,我都習慣于將當堂的教學內(nèi)容回顧一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。今年我主要承擔11春風電班的照明系統(tǒng)安裝與維修,12秋兩個班級的安全用電教學工作。照明系統(tǒng)安裝與維修這門課對我來說是一門新課,因此在教學過
3、程中,很多時間都花在了研究教材、備課上,研究教法太少。12秋石油工程與電焊班的安全用電,上課感覺比較費勁,班級人數(shù)多,學生上課小動作多,還需要不斷的維持課堂紀律,課程進度相比較另一個班級慢一些??傊?,在教學過程中,堅持熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。作為一名青年教師,學習的東西很多。今年學校開展了老教師上示范課、新教師上匯報課教學觀摩活動,我感受很多。從中我找到了自己和老教師的差距,老教師的課堂駕馭能力、板書、激發(fā)學生學習興趣的能力、營造良好的課堂學習氣氛的能力,以及他們自
4、身的個人魅力,都深深讓我折服。我深刻體會到學習的緊迫感和重要性。向老教師學習、向師傅學習、向周圍的人學習。及時反思,總結不足一年的工作順利完成了,回過頭去看,還有許多不如意的地方,今后要注意改進。課堂教學過程中,對學生學習興趣的激發(fā)還不夠;重教材,輕教學方法;工作方法陳舊,對待學生的一些突出問題上缺少創(chuàng)新精神。青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是要努力學習和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名年輕教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨很多困難。在今后的工作過程中,要不斷提高自身素質(zhì),努力工作,爭取更好的成績。 教師述職 篇2 一、認真學習,努力提高思想覺悟熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自
5、己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。二、積極實踐,錘煉教科研能力進入教師角色后,我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。平時,我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去
6、聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,并且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學習別人經(jīng)驗的基礎上,勇于實踐,多次在學校以及科組內(nèi)上公開課,并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,及時了解當前教壇新動向,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網(wǎng)絡教研以及課題研究,能及時利用網(wǎng)絡資源,學習別人的經(jīng)驗總結,了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,努力提高工作實踐能力。三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)一年來,我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會,教書之余,我自覺
7、的學習與教育相關的知識,如義務教育數(shù)學課程標準(20xx年版)、初中數(shù)學教學設計等相關書籍,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。四、班務工作,常抓不懈首先,營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的班級制度,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。其次,改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理。開學初期我結合本班學生的實際
8、情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務,下放權力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉墸Ч诲e。五、加強溝通,讀好人生實踐這本書在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。在不知不覺中
9、一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學習抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運用;三、工作經(jīng)驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細致。“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,勇于進取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。六、努力方向:1。加強理論學習,努
10、力提高教科研能力。2加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。3。加強對學生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。4。培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,更加增強工作責任心,盡快養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。5。嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。 教師述職 篇3 本學期即將結束,在這一學期里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高
11、。本人不斷學習,努力進取,在自己的教學工作計劃中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高?,F(xiàn)對自己本學期的工作述職如下:一、教師職業(yè)道德方面本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。我能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作音樂教學,還是我擔任副班主任,我都能在自己的崗位上盡職盡責,讓領導、教師和學生滿意。我能不斷學習各種教育理論來充實自己,以便在工
12、作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。二、個人教學技能方面在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。1、提高教學質(zhì)量,尋找突破口。以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高2、尋求最新資訊,開展電子備課。為了備好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。
13、為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求以最優(yōu)化的'教學設計來打動學生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的肯定。3、教法新穎活潑,課堂充滿活力。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極
14、參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。三、副班主任工作1、重視集體教育,發(fā)揮集體的教育功能。我把集體教育放在首位,用班集體的力量教育學生,引導班集體形成正確輿論,凡是學校和學生會的各項活動,每次我都鼓勵學生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽,從而培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。在本次校45屆運動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的xx同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。我認真整合先任班主任教學工作總結的干部任用制度,制定新的干部任
15、用制度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務,并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強,成績好、大膽負責的學生組成隊干組織,針對他們所擔任的工作進行個別指導,然后讓他們放膽工作,我常常教育他們在同學中處處以身作則。平等待人,各方面嚴格要求自己,熱心幫助同學,起好帶頭作用,做好老師的好助手,成為同學們的好榜樣。3、認真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作,不讓一個學生掉隊。對待中下生既要看到他們的缺點問題,更會看到他們身上的優(yōu)點,積極因素,在平常的生活、學習中,我主動親近他們,尊重他們,關心他們,給予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,激發(fā)他們的自尊心
16、、上進心,我認真配合班主任指導他們改正缺點的方法,動之以情,曉之以理。四、不足之處我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓! 教師述職 篇4 高三快結束了,緊張而忙碌。概括了高三半年來語文備課組的工作,可以歸納為:“落實計劃不折不扣,備教批考有條不紊”。第一,做好進度安排。自二十多年前的九月起,高三復習就全面展開了。高中開學伊始,我們就根據(jù)學校的具體計劃安排,制定了本學期整體備考思路和計劃,分階段、分層次、定目標、定任
17、務。相應階段的備考,力求每一步備考都有章可循,按時而行。預習小組將語文復習分為三個階段。首先進行語文基礎知識復習,高考古學詩歌復習。二是以教材為核心,夯實基礎,集中會考復習。第三階段,在會考后開始專題復習。語言知識點與能力點聯(lián)成網(wǎng)絡,同時查漏補缺,為沖刺做準備。高中語文的課型可分為知識傳授、專題練習、作文復習、考題評析等,不同的課型有不同的教學目標。第二,審查原則和審查策略。高考復習最關鍵的一點就是要“命中”,要“得利”,否則,前功盡棄。方向性:緊扣考綱要求全面理解“大綱要求”。也可根據(jù)各科的題量和分配情況合理分配復習精力,安排時間,分清主次,大膽嘗試,提高復習效率。第三,加強備課小組內(nèi)的教學
18、研討活動。劉慧昭,潘文龍,孫津津,上屆高三的老師,對高考復習有豐富的經(jīng)驗。胡老師是個老教師。新老師中有劉荷荷、陳淑微兩位老師。作為一名高三的老師,我們都應該牢記自己的特殊使命。一是在復習過程中,我們根據(jù)具體情況,及時調(diào)整復習思路,修改計劃。定期實施復習突破。對寫作訓練過程進行深入的立意訓練。高中階段的課堂教學,我們不是完全照本宣科,而是積極探索新的課堂教學形式。注重課堂效率的提高。比如在專題復習階段,我們要求把各個知識點都復習一遍。第四,復習策略。一是用好教材,夯實基礎;由于高考試題不直接取材于教科書,所以有人懷疑教科書的作用,也就不關心教科書的教學。事實上,高考命題雖然不取材于課本,但其考查
19、的知識多為課本直接或間接涉及的內(nèi)容,這一點在文言文考查和名句默寫中尤為突出。默寫題目,只要掌握課本和提綱共同要求背的篇目,就能得滿分。高三重視課本文言文教學,要求學生認真復習,積累文言實詞和虛詞,努力幫助學生積累詞匯和各種必要知識,培養(yǎng)文言語感,提高文言知識遷移能力。二是突出重點,注重實效。語文教學本身也要提高效率。應盡量減少無效勞動,達到“短時間、高效率、省人力、低消耗”的教學效果。為了提高高三語文復習效果,我們把那些“少花時間,多見效果”的訓練點作為重點突破。例如音調(diào)、字形、習語的使用,讓學生認真理解記憶就能準確掌握。三是選擇習題,優(yōu)化訓練效果。鑒于高考能力測驗日益成為應試教育的特色,高三
20、復習中增加了訓練力度,讓學生做足夠多的練習題,是非常必要的。但是培訓一定要注重實效,那種不分題型優(yōu)劣,不顧培訓效果,盲目搞題、海戰(zhàn)術的方法是不可取的。目前社會上亂編復習資料的現(xiàn)象很嚴重,網(wǎng)上的資源源源不斷,我們注意到精制亂編,仔細篩選,博采眾長,供我使用??荚嚲哂泻軓姷目茖W性,引導性,是我們選擇的最好訓練題。通過對近三年高考試題的分析,對考生進行訓練,然后進行認真評析,講命題依據(jù)、命題特點、命題思路、解題技巧等。四是會考競爭,著重抓好備考指導思想和教學策略的學習。及時溝通,包括考試大綱要求、備考觀念、備考方法、注意事項等。爭先恐后,備課組兩次召開會議進行考前復習。由于青年教師新接手高考備考,在
21、解題、選題、命題經(jīng)驗上明顯不足,因此要求青年教師定期編寫一套標準化試題,以更好地促進對試題的理解和研究。青年教師的問題解決、問題選擇和問題解決能力有了很大提高。劉荷荷,陳淑微這學期都參加了考試。另外,新老教師之間相互總結經(jīng)驗,交流反思,相互借鑒,取長補短,共同提高,共同提高,也是我們共同的愿望。在未來的教學和科研工作中,要加強交流、溝通和適當?shù)闹笇?,以促進青年教師教學和科研工作的發(fā)展。第五,下一步的計劃和措施。當前高三應屆生班級也全面進入了二輪復習(考點復習)階段,此階段復習效果對學生有很大影響。向四十五分鐘要品質(zhì)。備課要多方面參考資料,力求知識新穎、全面、準確。課堂上要注意方法的靈活多樣,多
22、激發(fā)學生的求知欲望,多啟發(fā)學生主動地去尋找答案,掌握原則。強烈反對滿堂灌、滿鴨子。多布置作業(yè),及時收發(fā)郵件,及時批閱。要鼓勵學生,保持他們的學習熱情。還要適當布置口試作業(yè),及時抽查。講授高考模擬試卷時,必須注意講清思路,教給學生方法。尤其是教他們?nèi)绾谓庾x現(xiàn)代文。談到不足之處,我覺得我們的教研環(huán)境還很簡陋,教研氛圍還不濃,教研生態(tài)還很閉塞,我們都知道,教學中涉及了課堂、教師、學生三方,忽略了哪一方都不會有好的效果。而且高三學生每天都被數(shù)理化和英語包圍,早已無暇顧及早期被邊緣化的語文。幾乎沒有學生在課外攻讀語文。大學生的功利主義意識非常強烈,尤其是在這個世風日下的時代。這當然是語文老師的職責。然而
23、,當語文老師聲情并茂地朗讀作文時,卻喚不醒高三學生在教室里酣睡的時候,老師也是無可奈何! 教師述職 篇5 談起教育教學,在座的各位都是行家里手。在此,謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。一、師德方面:始終自覺以一個骨干教師的標準要求自己,嚴于律己,從各個方面樹立教師的良好形象。生活中,遵紀守法、孝敬父母、善待鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對學校真心維護。把熱愛學生、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教師職業(yè)道德為準則,自我奮斗目標與學校發(fā)展目標統(tǒng)一,以關注學生素質(zhì)的培養(yǎng)和個性發(fā)展為核心,做“學生喜歡、同事支持、領導放心的教師”。并做到時時刻刻,事事處處。二、育人方面:堅持愛心育人,身正為范。曾經(jīng)做過一學
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