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1、-本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載-2019學年初二第二學期班主任工作計劃本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!xxxx-xxxx學年初二第二學期班主任工作計劃東方市港務中學羅麗玲班級是學校教育教學的基本單位,要充分發(fā)揮班主任的作用培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。初二(4)班現(xiàn)有學生68人,其中男生39人,女生29人。班級的總體情況是:班級紀律較差,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性、主動性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以
2、營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班集體的工作。特制定本學期班主任工作計劃。一、指導思想以學校及相關(guān)教育部門提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,使全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。二、工作目標1、抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、言行等習慣;加強班風建設,形成良好的
3、班級學習氛圍。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康水平。3、培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式。4、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。5、加強學生思想品德的教育,提高學生法律法規(guī)意識。三、主要工作內(nèi)容1加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.2.、重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良
4、好的行為規(guī)范,弘揚正氣。3、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法培養(yǎng)學生自主學習、探究學習、合作學習、創(chuàng)新學習的學習方式和思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成積極、樂觀的學習態(tài)度,快樂的完成學習任務。4、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。5、加強對學生的安全工作計劃與法制
5、教育工作計劃作為班主任,應該充分利用班會,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、懲罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。6、開展班級特色活動(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二
6、年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的萌動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。7、組織有益的活動,豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,
7、這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。四、具體工作計劃二月份:1、進行班干部競選活動。2、制定并實施班規(guī)。3、進行班級文化建設4、學生養(yǎng)成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費。三月份:1、進一步完善班規(guī)2、開展青春期心理講座。3.文明禮貌教育:與文明握手,向陋習告別4.召開班會:細節(jié)決定命運/我的班級我負責5、開展家訪活動四月份1、愛國主義教育:國家富強,我的責任2、愛護公物,保護校園環(huán)境。3、開展青春期心理講座。4、引導學生搞好復習,迎接期中檢測。5、開展班級體育活動比賽:籃球、羽毛球、乒乓球比賽五月份1.主題班會:我把健康帶回家2.法制教育工作計劃:法律就在我身邊3.安全教育工作計劃:抓住生命安全線,健康生活永相伴六月份1.向教師了解學生上課的情況,與家長做好溝通聯(lián)系工作。2、協(xié)調(diào)各科任課教師,落實期末復習計劃。3.組織安排學生參加生地會考試。4.假前安全教育、學習安排。七月份1、做好期末迎考動員,加強考風考紀教育,教育學生文明考試,誠信應考,嚴肅考試紀律。2、進行假期安
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