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1、學習必備歡迎下載信息技術教學計劃一、學生基本情況分析:學生對學習計算機沒有基礎, 基本知識與技能的也沒有把握, 但大部分學生都喜好計算機, 或多或少接觸過計算機, 對于 windows 系統(tǒng)的基本操作不夠純熟或者不規(guī)范,少部分學生準確使用計算機的習慣還沒形成, 考慮到五年級學生本學期的上課特點, 所以,本學期將學習計算機的基礎知識, 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、教材分析:信息技術它包括以下幾方面內(nèi)容:第一單元:能干的新朋友初識計算機,共2 課,這一單元主要是初步認識計算機的各種硬件設備,了解它們的使用規(guī)則。學習開、關計算機的方法。學習鼠標的操作,認識 Windows XP 操作系統(tǒng)的窗口。第二
2、單元:小紅帽的外婆家“畫圖”入門,共 2 課,在這一單元中,要讓學生學習用計算機畫圖;第三單元:鍵盤小技巧鍵盤操作與英文輸入, 共 3 課,主要內(nèi)容是認識計算機鍵盤,了解鍵盤分區(qū)。學習正確的打字姿勢和基本鍵位、指法分工;第四單元:美麗海的故事“畫圖”提高,共 3 課,主要內(nèi)容是進一步學習畫圖程序中的一些工具。第四單元:漢字輸入小能手,共 4 課,主要內(nèi)容是學會使用“搜狗拼音輸入法”輸入字、詞、句、段以及標點符號。三、教學目標:1、初步認識計算機的各種硬件設備,了解它們的使用規(guī)則。2、學習開、關計算機的方法。3、學習鼠標的操作,認識WindowsXP 操作系統(tǒng)的窗口。4、初步認識幾種軟件,并利用
3、它們欣賞計算機作品。5、學習“畫圖”軟件,了解“畫圖”窗口的結構,學會使用鉛筆、刷子、橡皮、取色、用顏色填充、噴槍、直線、橢圓、矩形等基本繪圖工具繪制簡單圖畫并涂色。學習必備歡迎下載6、學會使用“畫圖”程序中的曲線、多邊形、彩色橡皮、任意形狀的裁剪工具以及文字工具。7、認識計算機鍵盤,了解鍵盤分區(qū)。學習正確的打字姿勢和基本鍵位、指法分工。學習幾個常用功能鍵的使用。會用“記事本”、“金山打字”軟件。8、了解“寫字板”程序的基本使用方法,會在寫字板中輸入文字,并保存文件。9、學會使用“搜狗拼音輸入法”輸入字、詞、句、段以及標點符號。四、教學措施:1、認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點要害,探索、研究疑難
4、問題及有關微機實踐。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,盡力做到超前12 周,做到每課必備,寫好教案。領會大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學生實際出發(fā)。2、認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作練習來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,教師為主導的教學思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清晰,教態(tài)親切、自然,采傭多種切合學生實際的教學方法和手段,調(diào)動學生的學習積極性,注意學生能力培養(yǎng),及時總結,做好教學后記。3、認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié), 有利于強化信息技術術語、 信息技術基礎知識、 基本技能的練習。4、認真組織信息技術操作考核:對學過的每一單元及時進行雙基考核,及時分析、指正、查漏補缺。5、認真組織輔導:根據(jù)學生實際情況采傭多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問,幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣。 對于特殊有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學生的特長。五、教學進度:周次內(nèi)容1認識新朋友2和新朋友做游戲3小紅帽穿上五彩衣學習必備歡迎下載4森林小木屋小紅帽的外婆家5十
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