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文檔簡介

1、詩歌朗誦廣播稿【篇一:詩歌朗誦稿件】多嘴的八哥束:在一個(gè)茂密的森林里,住著一群可愛的小動(dòng)物。有一只黑黑羽 毛,尖尖嘴巴的八哥鳥特別喜歡插嘴,大家都叫它 “大嘴巴 ”。一天, 小白兔們正在捉迷藏,八哥鳥飛來了,看著大家玩得這么開心,它 忍不住扯開嗓子大聲地嚷著:陶: “哎,大樹背后有一只小白兔,大石頭后面也有一只,哎,那邊 還有一只,快去抓呀! ”束:它這么一嚷,小白兔全跳了出來,異口同聲地說:孫和張: “不玩了,不玩了,都講出來了,還有什么意思? ”束:小白兔們一哄而散,剩下八哥鳥孤零零地蹲在大樹上。 秋天到 了,大森林里要舉行一場音樂會,小動(dòng)物們?nèi)紒韰⒓樱↑S鶯第 一個(gè)出來唱歌,它那好聽的

2、歌聲把大家聽得如癡如醉。突然,一個(gè) 聲音打斷了大家的興致,回頭一看,只見八哥鳥站在大松樹上叫著:陶: “我也會唱,我也會唱! ”束:好好的歌聲讓它打斷了,真叫人生氣。小動(dòng)物們都喊了起來:全體: “不開了,不開了!真是個(gè)多嘴的八哥鳥。 ”束:大家一哄而散,全走開了。 第二天,小動(dòng)物們開了個(gè)緊急會議。因?yàn)樽蛱焱砩洗蠡依前岩恢恍⊙蛞恕榱舜蠹业陌踩?,小?dòng)物 們決定用集體的力量消滅大灰狼。小白兔去引大灰狼了,大家全都 躲了起來。一會兒,只見小白兔急急忙忙地奔過來,大灰狼在后面 緊追不舍,眼看快到陷阱了,只聽八哥鳥在叫:陶: “大家隱蔽好,大灰狼來了! ” 束:這一叫,大灰狼立刻掉過頭跑了。大家氣得

3、火冒三丈,齊聲說: 全體; “真是個(gè)討厭的八哥鳥! ” 束:說完,大家全走了,又剩下八哥鳥孤單單地蹲在大樹上。它難 受極了,心里想,為什么同伴們都不理我呢?八哥鳥站在大樹上, 傷心地流著淚。喜鵲看見了飛過來說:吳: “你知道為什么大家都不理你嗎?因?yàn)槟悴还苁裁词虑?,什?情況都要插嘴亂說,誰還愿意和你在一起呢? ”束:八哥鳥難為情地連連點(diǎn)頭,喜鵲說:吳: “只要你以后不亂插嘴。改正錯(cuò)誤,大家還是愿意和你做朋友 的?!笔簭拇艘院?,森林里少了八哥鳥的插嘴聲,多了小動(dòng)物們的歡笑聲? 小伙伴們,我的故事講完了。可是大家知道嗎,在我們同學(xué)之 中也有一些 “八哥鳥 ”,但是自己卻沒發(fā)覺,希望從這個(gè)小故事

4、中伙 伴們能有所收獲。禮儀之花開在哪里,哪里就充滿生機(jī),禮儀之歌 唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友誼。全體:讓我們從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)文明的小學(xué)生吧! 謝謝大家! 我長大了陶:曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。 吳:曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下 我們開始邁開人生第一步。 陶:關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多! 呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn) 有那么多!那么多!吳:媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰 向前走。陶:爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困 難、一切勝利交朋友。吳:老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難 和挫折面前不會低頭。合:我想長大!我

5、要長大! 可是,什么才叫做長大呢?陶:媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!吳:爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!陶:老師說: “長大是從一張白紙到色彩斑斕 ”吳:哦!我明白了! 長大是蛻變的過程! 長大是成長的經(jīng)歷! 長 大是一件快樂幸福的事情! 我們在長大的過程中獲得知識。 我們在 長大的過程中獲得快樂。 今天,我們長大了!陶:感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。 感謝老師傳授我們知識。吳:感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。陶:爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們 勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!吳:親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好 好學(xué)習(xí),天天向

6、上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!合:親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船, 將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪。母愛 束:母愛如一碗溫暖的湯, 暖暖的流經(jīng)我的心里; 張:母愛是一本書; 厚厚的,但是有溫暖的體溫; 她讓我在知識的海洋遨游閱覽; 任我翻看每一頁每一篇; 是她讓我學(xué)會一字一詞; 那就是母愛。束:母愛是大樹; 我是一個(gè)無人知道的小草; 當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí); 您勇敢的去面對暴風(fēng)雨; 然我在您的懷抱下成長; 當(dāng)雨露來臨時(shí)有事您; 讓我喝道甘甜的雨露; 您幫我這風(fēng),您幫我擋雨; 就是讓我成長; 母愛是偉大的。 張:母愛是一把花雨傘; 我是一個(gè)小孩; 下雨了,我打著您這一把花雨傘,;在雨在雨傘

7、歡樂的嬉戲;母愛是花雨傘。束:母愛是嘮叨; 每當(dāng)我出去嬉戲,您就會嘮叨上幾; 讓我聽得很煩; 但是我知道您是在為我好; 讓我小心一點(diǎn); 母愛是也是一種嘮叨。張:母愛是園??;我是一朵小小的花; 您每天為我除草為我加水; 也不就是希望我成長的跟快的成長; 母愛是園丁。束:母愛是知識書; 讓我遨游在知識的海洋里; 自由自在還學(xué)會不少知識; 讓我重幼稚到成熟; 母愛是知識書。張:母愛是一把紅傘花; 在烈日炎炎的夏天里; 我打著您;是您讓我感到無比的清涼;篇二:五 (1) 翁柳娣詩歌廣播稿】敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是五( 1)班的播音員黃鷺洋。今天,我隨著翁老師一起走進(jìn)了 古詩欣賞驛站。

8、人間四月天,清麗典雅,讓你盡展笑顏。春風(fēng) 清拂盈盈的心事,流水靜聽心靈的聲音,四月的天空韻染了芳菲的 故事。下面請欣賞:大林寺桃花唐代(白居易)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。 謝謝黃鷺洋同學(xué)帶來的這首大林寺桃花。我是五(1)班的翁柳娣老師。賞析:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 ”這兩句,是寫詩人登山時(shí)已屆 孟夏,正屬大地春歸,芳菲落盡的時(shí)候了。但不期在高山古寺之中, 又遇上了意想不到的春景 一片始盛的桃花。從緊跟后面的 “長 恨春歸無覓處”一句可以得知,詩人在登臨之前,就曾為春光的匆匆 不駐而怨恨,而惱怒,而失望。因此當(dāng)這始所未料的一片春景沖入 眼簾時(shí),該是

9、使人感到多么的驚異和欣喜。詩中第一句的 “芳菲盡 與第二句的“始盛開”, 是在對比中遙相呼應(yīng)的。它們字面上是紀(jì)事 寫景,實(shí)際上也是在寫感情和思緒上的跳躍 由一種愁緒滿懷的 嘆逝之情,突變到驚異、欣喜,以至心花怒放。而且在首句開頭,詩人著意用了 “人間”二 字,這意味著這一奇遇、這一勝景,給詩人帶來一種特殊的感受,即仿佛從人間 的現(xiàn)實(shí)世界,突然步入到一個(gè)什么仙境,置身于非人間的另一世界。正是在這一感受的觸發(fā)下,詩人想象的翅膀飛騰起來了。 “長恨春歸 無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。 ”詩 人想到,自己曾因?yàn)橄Т?、戀春,?至怨恨春去的無情,但誰知卻是錯(cuò)怪了春,原來春并未歸去,只不 過像小孩子跟人捉迷藏一

10、樣,偷偷地躲到這塊地方來罷了。在這首短詩中,自然界的春光被描寫得是如此的生動(dòng)具體,天真可愛,活靈活現(xiàn),如果沒有對春的無限留戀、熱愛,沒有詩人的一片 童心,是寫不出來的。這首小詩的佳處,正在立意新穎,構(gòu)思靈巧, 而戲語雅趣,又復(fù)啟人神思,惹人喜愛,可謂唐人絕句小詩中的又 一珍品。謝謝翁老師!下面請同學(xué)們跟著我們把這首古詩朗誦一遍吧!大林寺桃花唐代(白居易)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。老師們,同學(xué)們,古詩欣賞驛站明天再跟大家見面了!謝謝收聽!【篇三:詩歌朗誦比賽主持人稿件】詩歌朗誦比賽主持人稿件開場白 女: 清晨的陽光,飽含著月光的溫柔, 檐角晶瑩的冰棱,滴落點(diǎn)

11、點(diǎn) 淚珠男:在它輕柔的撫摸下, 陽光慢慢融化,悄悄地描繪起柔風(fēng) 那消瘦的面龐。 女:并不是只有愛情才值得贊頌, 我們可以歌頌青春、 歌頌生活,盡管我們還太年輕, 未經(jīng)歷太多的風(fēng)雨,太多的坎坷。 男:并不是只有權(quán)貴才值得追求, 我們可以追求理想、追求幸福。 盡管我們還太年輕, 未積累太多經(jīng)驗(yàn),太多財(cái)富。 女:并不是只有成功才值得慶賀, 我們可以慶賀挫折、慶賀失敗。 盡管我們還太年輕, 未享受太多成功,太多喜悅。 女:新的中國托起新的希望 新的中國騰起新生的青年 合:讓我們抓住機(jī)遇 乘勢而上一起創(chuàng)造更燦爛輝煌的明天 ! 信息技術(shù)學(xué)院“青年心青年魂”詩 歌朗誦比賽現(xiàn)在 正式開始 ! 主體 女:下面由

12、我隆重介紹這次比賽的評委 他們是 信息技術(shù)學(xué)院社聯(lián)主席田文輝 信息技術(shù)學(xué)院社聯(lián)副主席王 震 信息技術(shù)學(xué)院科協(xié)主席 周揚(yáng) 校學(xué)習(xí)部部長 李水 演講與口才社社長周其江 男:下面由我介紹這次比賽的參賽選手 他們是 這是本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則(投影打出) 男: .每位參賽選手有 30 秒鐘的自我介紹,然后是 2 分鐘的詩歌朗誦 時(shí)間,共計(jì) 2 分 30 秒女:好,下面有請 1 號選手 給我們帶來精彩的朗誦 男:謝謝 1 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分 下面有請 2號選手 女:謝謝 2 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分 下面我宣布 1 號選手的 得分 好的不錯(cuò) 下面有請 3 號選手 女:謝謝 3 號選手

13、的精彩朗誦 請?jiān)u委打分下面我宣布 2 號選手的得 分 好的不錯(cuò) 下面有請 4 號選手 男:謝謝 4 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分下面我宣布 3 號選手的得 分 好的不錯(cuò) 下面有請 5 號選手 女:謝謝 5 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分 下面我宣布 4 號選手的 得分 好的不錯(cuò) 下面有請 6 號選手 男:謝謝 6 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分下面我宣布 5 號選手的得 分 好的不錯(cuò) 下面有請 7 號選手 女:謝謝 7 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分下面我宣布 6 號選手的得 分 好的不錯(cuò) 下面有請 8 號選手 男:謝謝 8 號選手的精彩朗誦 請?jiān)u委打分下面我宣布 7 號選手的得 分 好的不錯(cuò)下面我宣布 8 號選手的得分 下面有請 9 號選手女:

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