八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第2框遵守規(guī)則優(yōu)質(zhì)課件 新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第2框遵守規(guī)則優(yōu)質(zhì)課件 新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第2框遵守規(guī)則優(yōu)質(zhì)課件 新人教版_第3頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第2框遵守規(guī)則優(yōu)質(zhì)課件 新人教版_第4頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第2框遵守規(guī)則優(yōu)質(zhì)課件 新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則第2 2課時(shí) 遵守規(guī)則2學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解規(guī)則與自由的關(guān)系,明白每個(gè)人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則,懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則,參與改進(jìn)規(guī)則。2.正確認(rèn)識(shí)自由與規(guī)則、自律與他律等關(guān)系,發(fā)展辯證思維能力。3.提高自律能力,敬畏規(guī)則,學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧,鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。3新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:自由與規(guī)則不可分活動(dòng)一:打手機(jī)的“自由”1.1.實(shí)際生活中,你有沒有遇到類似的經(jīng)歷?當(dāng)時(shí)的感受如何?2.2.你如何看待這位男士打手機(jī)的“自由”?提示:提示:這位男士有打手機(jī)的自由,但是他在行使自己的自由和權(quán)利時(shí),應(yīng)該尊重他人合法的自由和權(quán)利。4活動(dòng)二:我的自由

2、誰(shuí)做主擋車門阻礙高鐵發(fā)車5 2018 2018年年1 1月月5 5日,由蚌埠南開往廣州南站的日,由蚌埠南開往廣州南站的G1747G1747次次列車在合肥站停站辦客時(shí),一名帶著孩子的女性旅客列車在合肥站停站辦客時(shí),一名帶著孩子的女性旅客以等老公為名,用身體強(qiáng)行阻擋車門關(guān)閉,鐵路工作以等老公為名,用身體強(qiáng)行阻擋車門關(guān)閉,鐵路工作人員和乘客多次勸解,該女子仍強(qiáng)行扒阻車門,造成人員和乘客多次勸解,該女子仍強(qiáng)行扒阻車門,造成該列車晚點(diǎn)發(fā)車。據(jù)了解,目前鐵路公安已介入調(diào)查該列車晚點(diǎn)發(fā)車。據(jù)了解,目前鐵路公安已介入調(diào)查處理。處理。6提示:提示:擋車門阻止火車啟動(dòng),損害了整列火車上乘客的利益,他們的自由和權(quán)利

3、是建立在犧牲別人的權(quán)利基礎(chǔ)上的,因此不應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)。1.1.談?wù)劯惺堋?.2.為什么阻止高鐵發(fā)車,看似是在行使權(quán)利,最后卻受到調(diào)查?3.3.想一想生活中有沒有遇到過強(qiáng)行攔公交車或者出租車的經(jīng)歷?結(jié)果如何? ?7自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的? (1 1)社會(huì)規(guī)定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。 (2 2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。8提示 自由的最基本含義是不受限制和阻礙(束縛、控制、強(qiáng)迫或強(qiáng)制),或者說(shuō)限制或阻礙的不存在?!白杂伞痹谥袊?guó)古文里的意思是“由于自己”, 就是不由于外力,是自己作主。在歐洲文字里,“,“自由”含有“解放”之意,是從外力制裁之下解放出

4、來(lái),才能自己作主。自由的含義關(guān)鍵點(diǎn)撥9提示 我們?cè)诠矆?chǎng)所應(yīng)該自覺遵守規(guī)則,因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。10目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:自覺遵守規(guī)則1.1.學(xué)生閱讀教材P28“P28“探究與分享”11探究與分享闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少的時(shí)候可以。 你怎么看待以上觀點(diǎn)?你怎么看待以上觀點(diǎn)?12提示 上述觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,都是漠視規(guī)則,不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。這些人應(yīng)該懂得:遵

5、守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則化為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。132.2.你怎么看待“梨雖無(wú)主,我心有主”的觀點(diǎn)?提示:提示:“梨雖無(wú)主,我心有主”是一種非常難得的做人準(zhǔn)則。人生有許多機(jī)會(huì),面臨許多誘惑,面對(duì)誘惑不動(dòng)心,身不被物役,心不被金迷,看起來(lái)容易做起來(lái)難,并不是隨隨便便就可以做到的。這是一種難得的定力,沒有一定的精神支柱,沒有一種良好的心態(tài),沒有高超的做人修養(yǎng),是很難堅(jiān)持的。143.3.你認(rèn)為如何形成許衡所說(shuō)的“我心有主”?提示:提示:許衡心目中的“主”無(wú)疑就是自律、自重、自愛,有了這種“主”,便會(huì)潔身自好,守住小節(jié),也能保住大節(jié)。

6、自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣,做到自覺遵守規(guī)則。15應(yīng)該如何有效勸導(dǎo)?有“禮”,語(yǔ)言文明,態(tài)度和善;有“理”,要曉之以理,采取合理的方式;有“節(jié)”,要注意適可而止。1 12 23 316活動(dòng)一:中國(guó)式過馬路的思考觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。觀點(diǎn)二:只要沒人看到,沒人管,就可以闖紅燈。觀點(diǎn)二:只要沒人看到,沒人管,就可以闖紅燈。觀點(diǎn)三:我覺得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少或觀點(diǎn)三:我覺得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少或者沒有車的時(shí)候可以闖紅燈。者沒有車的時(shí)候可以闖紅燈。17討論:這三種觀點(diǎn)是否正確,你認(rèn)

7、為應(yīng)該如何對(duì)待交通規(guī)則?提示:提示:這幾位學(xué)生都是因?yàn)橥庠谝蛩囟鴽Q定是否遵守規(guī)則,還停留在他律階段。我們應(yīng)該做一個(gè)自律的人,發(fā)自內(nèi)心的去遵守交通規(guī)則。18教師總結(jié):教師總結(jié): 自律的人,一方面,對(duì)規(guī)則有高度的認(rèn)同自律的人,一方面,對(duì)規(guī)則有高度的認(rèn)同感、敬仰感、敬畏感;另一方面,能夠約束自感、敬仰感、敬畏感;另一方面,能夠約束自己的意志,也就是做到了將規(guī)則己的意志,也就是做到了將規(guī)則“內(nèi)化于心、內(nèi)化于心、外化于行外化于行”。遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)。遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。19目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則1.1

8、.圖片展示202.2.角色扮演:請(qǐng)學(xué)生分情境進(jìn)行角色扮演,親身體會(huì)規(guī)則的重要性。3.3.生活中還有哪些類似的行為?4.4.為了改變這種狀況,你有什么好的方案?提示:提示:請(qǐng)相關(guān)工作人員批評(píng)教育他們;委婉勸說(shuō)提醒等。215.5.你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說(shuō)說(shuō)為什么有這些變化。提示:提示:新版中小學(xué)生守則補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等,并增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。22 在中國(guó),每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達(dá)數(shù)萬(wàn)起,已經(jīng)成為交通事故的第一大“殺手”。據(jù)此,相關(guān)部門出臺(tái)了酒駕處罰標(biāo)準(zhǔn)和醉駕處罰新規(guī)定:酒后駕駛分兩種:酒后駕駛分兩種:酒精含量達(dá)到20mg/100ml20mg/100ml但不足80mg/100ml80mg/100ml,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過80mg/100ml80mg/100ml,屬于醉酒駕駛。目前,飲酒駕駛屬于違法行為,醉酒駕駛屬于犯罪行為。2324課堂小結(jié)課堂小結(jié)251.1. “日月星,花鳥蟲,因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓。”這句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理是( )A A、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B B、畫圓要有規(guī),無(wú)規(guī)就畫不成圓C C、制方要有矩,無(wú)矩就制不出方D D、人的活動(dòng)要受思想動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論