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文檔簡介
1、“機械加工與制造”專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)設(shè)置的必要性目前,機械制造類企業(yè)在我縣就有兒十家,在全省有兒千家z多,其屮有廈華、燦坤、東 南汽車等一批牛產(chǎn)規(guī)模較大的企業(yè),它們產(chǎn)品的種類繁多,年產(chǎn)量大,新產(chǎn)品開發(fā)速度快,我 省正逐步成為制造業(yè)大省。這個事實表明,在中等職業(yè)學校開設(shè)機械加工與制造專業(yè),培養(yǎng)出 既有一定理論,乂具有初、中級機械制造技術(shù)人才,不僅可能,而且必耍。培養(yǎng)目標專業(yè)名稱:機械加丁制造修業(yè)年限:25年招生對象:初中畢業(yè)生,或具有同等學丿力的社會青年辦學層次:屮等職業(yè)教育培養(yǎng)目標:本專業(yè)而向機械制造業(yè),培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,在徳、智、 體、美、勞等方而得到全而發(fā)展,具有良好的
2、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)綜合能力,具有科學的世界觀、 人牛觀以及團隊意識,具有科學文化素養(yǎng)并具備良好的職業(yè)道徳和行為規(guī)范,成為掌握木專業(yè) 技術(shù)知識,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練掌握機械計算機輔助設(shè)計與輔助 制造技能,熟練進行機械裝配調(diào)試維修的生產(chǎn)第一線技術(shù)應用性專門人才。培養(yǎng)模式與教學方式:培養(yǎng)模式:以相適應的機械制造與加工操作人員為崗位目標,強調(diào)針對性、應用實踐性與 學生的可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合。以實踐和實訓為主線,基礎(chǔ)理論與應用技術(shù)相結(jié)合,將培養(yǎng)目標與 企業(yè)需求緊密聯(lián)系,把職業(yè)技能認證考試融入教學過程中。培養(yǎng)能熟練應用現(xiàn)代加工制造設(shè)備, 簡化工作方式,提高團隊協(xié)作效率的技能型人才。教學方式
3、:構(gòu)建項冃教學、任務(wù)驅(qū)動、分層教學等教學方法,每一門課程都是以實際任務(wù) 或工件為棊礎(chǔ)展開,知識和技術(shù)的講解將圍繞解決該任務(wù)或項目的過程屮按實際需求進行,使 學牛得到完整的技術(shù)能力訓練的同時,掌握必須的理論知識,重點訓練學生的項目分析能力、 規(guī)劃設(shè)計方案能力、計劃與總結(jié)能力、過程實施的組織能力。三、職業(yè)面向主要就業(yè)崗位:機械加工和電加工設(shè)備操作與維護次要就業(yè)崗位:計算機繪圖和技術(shù)檔案管理;機械零件輔助制造、裝配、調(diào)試、維修工作;零件質(zhì)量檢測利產(chǎn)品銷售等工作。其他就業(yè)崗位:零件測繪、婁妊嗽件使用、數(shù)控編程、設(shè)備管理等工作。eu、專業(yè)技能認證能夠獲得部級pro/e、autocad.機修鉗工、裝配鉗工
4、、焊工、車工、計算機繪圖師、三維數(shù)字建模師、電工、全國計算機等級考試、全國計算機高新技術(shù)考試等證書,部分學牛能獲得高級職業(yè)資格證書。五、職業(yè)崗位能力分析力 匕匕 業(yè) 專成 構(gòu) 匕匕 技 與 識 知基本素質(zhì)與能力機械制造技術(shù)應用能力識圖與繪圖能力 工程材料處理能力 機加工機床操作能力 機械設(shè)計基本能力 機械加工工藝能力 機械零件測繪基本能力 計算機輔助制造能力 機械裝備拆卸、安裝、檢 測、維修、操作、維 護能力-力 匕匕-匕匕 -銷 【營 -銷 【營 六、人才培養(yǎng)規(guī)格木專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求用下而人才能力體系圖來表示:公共索質(zhì)職業(yè)與專業(yè)能力關(guān)鍵崗位能力政治思想素質(zhì)身體索質(zhì)信息交流索質(zhì) 基木文化素質(zhì)
5、 基本職業(yè)索質(zhì) 科學技術(shù)素質(zhì)機械加丄制造能力零件測繪能力計算機輔助制造能力牛產(chǎn)管理能力機械加工設(shè)備操作與維護技能 電加工設(shè)備操作與維護技能 模具拆卸與裝配技能精密儀器的應用維護技能 產(chǎn)品質(zhì)量檢測技能計算機應用能力 計算機輔助制造能力 車間牛:產(chǎn)管理能力 產(chǎn)品銷售能力 技術(shù)檔案管理能力此外,還要考慮培養(yǎng)學生今后具有適應技術(shù)發(fā)展、崗位變化的能力,描述如f:(一)素質(zhì)要求1、良好的身體索質(zhì)。2、棊本的文化素養(yǎng)。3、良好的思想品質(zhì)索質(zhì)和行為習慣。4、借助工具閱讀一般的專業(yè)英文技術(shù)資料。5、良好的人際交流能力、團隊合作精神。6、了解機械制造業(yè)發(fā)展前沿技術(shù),具備自我學習意識和繼續(xù)學習能力。7、良好的職業(yè)道
6、徳。8、較好的語言表達能力索質(zhì)。9、對新技術(shù)、新知識有敏銳的觀察力少一定的創(chuàng)新意識。(-)專業(yè)能力要求1、識圖與繪圖能力。2、工程材料處理能力。3、機加工機床操作與維護能力。4、機械設(shè)計棊本能力5、機械加工工藝能力。6、機械零件測繪基本能力。7、計算機輔助設(shè)計與制造能力。8、機械設(shè)備拆裝、檢測、維護能力。9、車間生產(chǎn)管理能力。1 0、產(chǎn)品營銷能力。1 1、具有使用工具書查閱資料的能力。(三)知識要求1、具有高素質(zhì)勞動者必備的語文、數(shù)學、外語及其它科技文化知識。2、掌握國家制圖標準和讀圖、繪圖知識與技能。3、掌握公差與配合國家標準知識。4、零部件拆裝為測繪基本知識。5、零件加工工藝規(guī)程基本知識。
7、6、加工設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)與功能等基本知識。7、機械量具和儀表的使用知識與技能。8、加工材料選擇與處理的棊本知識。9、質(zhì)量統(tǒng)計分析基本知識。1 0、技術(shù)測量與形位誤差基本知識。1 1、刀具選用、刃磨和切削參數(shù)選擇技能。1 2、通用零件和簡單機械設(shè)計基木知識。1 3、車、銃、焊、鉗工操作知識與技能。1 4、裝配造型和產(chǎn)品零件造型基本知識。七、主干課程1. 文化基礎(chǔ)課程徳育、語文、英語、數(shù)學、體育與健康、計算機應用基礎(chǔ)2. 專業(yè)基礎(chǔ)課程機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、公差與配合、工程材料3. 專業(yè)技術(shù)課程cad/cam、機械制造工藝學、鉗工工藝學、車工工藝學、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控
8、系統(tǒng)、數(shù)控 設(shè)備與編程各課程主要教學要求1. 職業(yè)道德與職業(yè)指導使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要 求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的 職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需 求和個人特點進行職業(yè)牛涯設(shè)計的方法;增強提高h身全面索質(zhì)、h主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)h覺性。2. 法律基礎(chǔ)法律棊礎(chǔ)知識任務(wù)是:使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法屮與學生 關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別 是非的能力;指導學生提高
9、對有關(guān)法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法 律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力,成為具有較高法律素質(zhì) 的公民。3體育掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基木方法,養(yǎng)成白覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)白主鍛煉、自我保健、 自我評價和自我調(diào)控的意識,全而提高身心素質(zhì)和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng) 業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。4. 英語培養(yǎng)學牛聽、說、讀、寫的基木技能和運用英語進行交際的能力;使學牛能聽懂簡單對話 和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文; 提高學??谥鲗W習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打卞基礎(chǔ)。5. 數(shù)學主要學習:集合
10、與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角瀕數(shù)、 數(shù)列為數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析兒何、立體兒何、排列組合、概率統(tǒng)計初步、極限l 導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基木 運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應用能力,為學習專業(yè)課程 打下基礎(chǔ)。6. 計算機應用基礎(chǔ)拿握計算機基礎(chǔ)知識與某本操作技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整 理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。7機械制圖木課程是主要講授機械制圖、計算機輔助繪圖(autocad).極限與配合知識。培養(yǎng)學牛具有 一定的讀圖能力、繪圖
11、技能以及尺寸標注能力。本課程以投影理論為依據(jù),重在讀圖與繪圖基 本能力的培養(yǎng),為后續(xù)課程的學習以及畢業(yè)厲的工作實踐扛卜必耍的基礎(chǔ)。8機械基礎(chǔ)木課程包含工程力學、機械設(shè)計、金屬工藝學內(nèi)容。主要講侵各種常用機構(gòu)的組成、分析 及其綜合知識,常用機械零件的設(shè)計、計算知識及其方法,零(構(gòu))件的拉壓、彎曲、扭轉(zhuǎn)、剪切、 擠壓變形及其強度、剛度計算的基本方法,機械工程材料的熱加工的基本知識。9機械制造工藝學講授機械制造中的測量技術(shù),金屬切削機床結(jié)構(gòu)、性能、傳動、調(diào)整、使用的基本知識, 機床夾具定位原理與結(jié)構(gòu)、夾緊機構(gòu)、專用夾具設(shè)計等基本知識和方法,機械加工工藝的棊礎(chǔ) 理論。10. 金工實習常用機械加工方法與
12、車床、銃床、鉆床、磨床的加工工藝特點,機械加工工藝方法和工藝 參數(shù)選擇,進行車、錐、鉆、磨等機加丁工種和鉗工的基本操作和技能訓練??伸`活安排實習 設(shè)備和口程,與相關(guān)課程教學穿插進行,達到更好的實習效果。11. 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)根據(jù)數(shù)控機床控制系統(tǒng)的特點,安排課程內(nèi)容。電工部分學習百流電路、正弦交流電路、 三相電路、動態(tài)電路的分析、磁路和變壓器、異步電動機、電工測量等。介紹百流電機、三相 異步電機的基本原理與電力拖動,常用的直流控制電機、其它異步電機與同步電機,電動機選 擇的基本原則和方法,變壓器原理及常用變壓器。電了技術(shù)部分主要學習數(shù)字電了技術(shù)的基木 知識、基本應用技能。主耍包括:電子電路中常
13、用的元件、基本運算放人器、整流與濾波電路、 直流穩(wěn)壓電源、邏輯電路、脈沖電路的應用等。12 液壓與氣壓傳動了解液壓油的物理性質(zhì),了解流體力胖的基礎(chǔ)知識。理解液壓泵、液壓缸、液壓控制閥及 液壓系統(tǒng)中的輔助裝置的棊木結(jié)構(gòu)和工作原理。掌握液壓系統(tǒng)常用回路的基木工作原理、工作 特性以及液壓系統(tǒng)常用回路的基本工作特性,典型液壓系統(tǒng)的工作原理。掌握分析液壓系統(tǒng)的方 法,能進行簡單的液壓冋路的設(shè)計,對現(xiàn)有液壓系統(tǒng)進行保養(yǎng)、調(diào)試及簡單維修。13. 公差與配合掌握機械精度設(shè)計的基本概念、精度設(shè)計的基本步驟、基本原則和一般方法。掌握基木幾 何量線性尺寸、角度尺寸、形狀和位置精度的基本概念及有關(guān)國標的基本內(nèi)容,形位
14、精度和尺 寸精度間的關(guān)系。具備初步設(shè)計兒何量精度的能力。了解典型零件及傳動件的精度設(shè)計基本知 識,常用測量器具的工作原理、調(diào)整和使用。具備對機械零件的一般兒何量作技術(shù)測量的初步 能力。14. 工程材料學習本門課程后,掌握機械工程材料的某本理論及基本知識,具備根據(jù)機械零件使用條件 和性能要求,對結(jié)構(gòu)零件進行合理選材及制訂零件工藝路線的初步能力。15. cad/cam本課程主要介紹cad/cam系統(tǒng)組成、數(shù)據(jù)處理、cad/cam技術(shù)在機械加工與制造中的 應用、cad/cam技術(shù)的發(fā)展動向、計算機圖形處理基礎(chǔ)、caxame > master cam > pro/engineer在模具設(shè)計
15、為制造中的實際應用等。16. 鉗工工藝學本課程主要介紹鉗工基本知識、冷沖模具鉗丁知識、塑料模具鉗工基本知識以及裝配、機 修等鉗工基本知識,并根據(jù)職業(yè)特點及鉗工知識點設(shè)置大量相關(guān)實訓課題,以切實培養(yǎng)學生鉗 工技能。17. 工業(yè)企業(yè)管理課程全面、系統(tǒng)地介紹工業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的理論和方法。內(nèi)容包括:管理概論、市場調(diào)查 與經(jīng)營預測、經(jīng)營決策、經(jīng)營計劃打目標管理、市場營銷、財務(wù)決策、經(jīng)營分析等?,F(xiàn)代管理 強調(diào)經(jīng)營決策與市場營銷,而預測是決策的前提。因此,本課程重點介紹經(jīng)營預測,經(jīng)營決策 財務(wù)決策的定量分析技術(shù)。培養(yǎng)學生成為懂技術(shù)、會管理的科技管理兩用人才18. 微機原理與應用本課程主要講授微機的基本結(jié)構(gòu)、
16、指令系統(tǒng)、接口技術(shù)、單片機的原理及應用等內(nèi)容。使學牛初 步掌握單片機在工業(yè)控制屮的基本應用方法。19. 數(shù)控系統(tǒng)本課程主要講授cnc系統(tǒng)的壟本結(jié)構(gòu)、傳感器原理及測量電路、伺服系統(tǒng),數(shù)控系統(tǒng)的連接、參 數(shù)設(shè)定及調(diào)試等內(nèi)容。使學生掌握數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試和維護保養(yǎng)的基本方法。20. 數(shù)控設(shè)備與編程本課程主要講授數(shù)控車床、數(shù)控銃床、加工屮心、數(shù)控電火花機床、數(shù)控線切割機床和數(shù)控味等設(shè) 備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、維護保養(yǎng)和程序編制等內(nèi)容。使學生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作、編程、調(diào)整和維 護保養(yǎng)的基本理論及方法,達到中級數(shù)控設(shè)備操作工技能鑒定耍求。21. 數(shù)控加工技術(shù)木課程在機械加工工藝、刀具、夾具和機床輔具等內(nèi)容的基
17、礎(chǔ)上主要講授數(shù)控機床的加工方法 與工藝。使學生掌握機械加工工藝的基木理論和簡單零件數(shù)控加工工藝的編制方法,能正確選用數(shù) 控標準刀具、夾具和輔具,會設(shè)計簡單夾具和輔具。22.工種工藝學根據(jù)工種分流,選擇一門專門工藝學,如車工工藝學、鉗工工藝等,使學生了解某種加工 的裝備、加工原理及操作方法,為實際操作打好基礎(chǔ)。八、課程結(jié)構(gòu)比例1、基礎(chǔ)主干課程共七科,課時共770節(jié),占總課程的22.4%。2、專業(yè)平臺課程共七科,理論課時共606節(jié),占總課程的17.6%。3、專業(yè)特色課程共八科,理論課時共390節(jié),占總課程的11.4%。4、實驗、實訓課課時共1680節(jié),占總課程的48.6%。九、教學計劃總體安排與教
18、學計劃表課程結(jié)構(gòu)序號稱 名 程 課配 分 時 學配 分 期 學周學 時數(shù)理論一實 踐ee丄訓 軍 教 學 入303030共 課2政治理論942/2/2/2943832243法律基礎(chǔ)20420204體育1142/2/2/2114383224205語文1184/4/272184766424206英語1644/4/2721647664247數(shù)學1844/4/272184766424208計算機基礎(chǔ)7647676專業(yè)基礎(chǔ)課9機械制圖1624/41321w689410金工實習1505w609011機械基礎(chǔ)1155552w11512機械制造工藝學1155552w11513電工電子技術(shù)基礎(chǔ)864561w86
19、14液壓與氣壓傳動744441w7415公差與配合744441w7416工程材料1964/41662w989817鉗工工藝1204w120專業(yè)技術(shù)課18專業(yè)英語2022019數(shù)控加工技術(shù)1105502w11020微機原理與應用1105502w11021cad/cam 應用1806w18022數(shù)控系統(tǒng)1026422w10223數(shù)控設(shè)備與編程1026422w10224工業(yè)企業(yè)管理30223025工種工藝學1026422w11010226崗位實訓及畢業(yè)實習90306027就業(yè)指導及畢業(yè)教冇3030選修課選修 課程總學時2944576594588590596平均周學時283029302728模具數(shù)控5629網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應用2430文學藝術(shù)鑒賞2431心理學2432溝通技巧2433車間管理2434市場營銷2435英語強化60十、師資和實訓基地基本要求(一)專業(yè)師資配備1.專業(yè)教師具有屮等職業(yè)學校及以上學校的教師任職資格。2專業(yè)教師中,本校教師占94.7%,其中中級職稱占57.9%,高級職稱占21.1%, “雙師 型”老師占89. 5%o3 有專門負責實施各種實訓的符合任職資格的實習指導教師8人,其屮6人外聘。4
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