材料加工工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

1、080503材料加工工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、學(xué)科簡(jiǎn)介材料科學(xué)與工程學(xué)科是關(guān)于材料的成分、微觀組織結(jié)構(gòu)、及其相 應(yīng)的材料制備加工丁藝和它們的性能與用途之間有關(guān)的知識(shí)的開(kāi)發(fā)和 應(yīng)用的科學(xué)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的支柱學(xué)科之一，也 是國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展的綜合性邊緣學(xué)科，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起著愈來(lái)愈重 要的作用。在原材料和資源方面我省具有較大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)材料的需求 量大、質(zhì)量、性能要求高，這為材料研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用及學(xué)科的發(fā)展 創(chuàng)造了良好的條件。材料加工工程碩士點(diǎn)屬材料科學(xué)與工程之下的二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)， 主要釆用新進(jìn)的加工技術(shù)來(lái)制備新穎材料，重點(diǎn)是先進(jìn)加工技術(shù)設(shè)備 的研制，工藝參數(shù)對(duì)材料制備過(guò)程的影響

2、規(guī)律，以及新穎材料組織與 性能的表征。本學(xué)科培養(yǎng)的碩士研究生既可從事材料加工設(shè)備的研發(fā) 和制造，乂可從事新穎材料的研發(fā)和開(kāi)發(fā)。二、學(xué)習(xí)年限碩士研究生學(xué)習(xí)年限一般為2. 5-3年。三、培養(yǎng)目標(biāo)a）養(yǎng)具有止確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，有良好的道德品質(zhì)。b）具有堅(jiān)實(shí)的材料科學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。在新材料的制備方面，了解當(dāng)今世界先進(jìn)的加工技術(shù)并結(jié)合ii己的研究方向，掌握1-2項(xiàng)先進(jìn)的加工技術(shù)。在新材料的表征方面，了解和掌握材料表征技術(shù)，從而保證畢業(yè)碩士研究生既能解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，又能從事新材料 的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。四、研究方向1、先進(jìn)材料制備及成型技術(shù)2、材料

3、表面改性3、復(fù)合材料五、培養(yǎng)方式培養(yǎng)方式包括全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、不脫產(chǎn)三種方式（含聯(lián)合培養(yǎng)、委 托培養(yǎng)）。培養(yǎng)過(guò)程注重以下原則：1、加強(qiáng)研究生的思想政治工作和道德品質(zhì)、文明禮貌教育；2、鼓勵(lì)研究牛參加體育鍛煉和公益勞動(dòng)，促進(jìn)研究牛:身心健康和全 面發(fā)展；3、導(dǎo)師要從每個(gè)研究生的具體情況出發(fā)，精心制訂每個(gè)研究生的培 養(yǎng)計(jì)劃。導(dǎo)師所在單位要為研究生培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件；4、鼓勵(lì)聘請(qǐng)外單位具有高級(jí)技術(shù)職稱的專家、學(xué)者擔(dān)任碩士研究生 的兼職導(dǎo)師，對(duì)研究生進(jìn)行合作培養(yǎng)；5、鼓勵(lì)跨一級(jí)或二級(jí)學(xué)科的兩位導(dǎo)師共同培養(yǎng)一位研究生；6、研究生課程的授課教師要采取靈活多樣的授課方式和考試方式。 除了注意知識(shí)的系統(tǒng)性外，還

4、要注意激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 的獨(dú)立思考能力。7、學(xué)生除了選修本專業(yè)課程中的任選課程外，還可根據(jù)導(dǎo)師要求或 個(gè)人意愿，選修我校其他院（系）所開(kāi)設(shè)的研究生課程；8、凡跨學(xué)科錄取的碩士研究生，般應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下補(bǔ)修至少2 門本科生必修的主干課程。補(bǔ)修課只記成績(jī)，不記入研究生階段的總 學(xué)分；9、教學(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)提高研究生教學(xué)能力、表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié)。內(nèi) 容可以是40學(xué)時(shí)左右的課程講授或輔導(dǎo)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)設(shè) 計(jì)或論文等，要求在笫四學(xué)期前完成，完成后由負(fù)責(zé)教師寫出評(píng)語(yǔ)， 不合格者應(yīng)重新進(jìn)行；10、鼓勵(lì)研究生在校期間撰寫學(xué)術(shù)論文，一般要求研究生畢業(yè)之前 要在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊雜志（含會(huì)議論文）公

5、開(kāi)發(fā)表至少一篇學(xué)術(shù)論文;11、本專業(yè)碩士研究生課程學(xué)習(xí)應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)至少為28學(xué)分, 其中學(xué)位課至少15學(xué)分。六、課程設(shè)置課程設(shè)置見(jiàn)材料科學(xué)與工程學(xué)科材料加工工程方向碩士研究生課 程設(shè)置表，如確因?qū)W科發(fā)展需要，還可在專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程之 外另增開(kāi)1-2門研究方向?qū)W位課（屆時(shí)須報(bào)研究生部培養(yǎng)科備案）。七、科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)位論文學(xué)位論文是使研究生受到科學(xué)研究的全部訓(xùn)練，培養(yǎng)從事科學(xué)研 究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的重要環(huán)節(jié)。對(duì)碩士生論文的指導(dǎo)，采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式, 提倡組成指導(dǎo)小組，既要發(fā)揮導(dǎo)師的專長(zhǎng)和主導(dǎo)作用，同時(shí)又要注意 發(fā)揮指導(dǎo)小組及教研室其他人員的作用。來(lái)自工廠企業(yè)

6、的工程碩士生的學(xué)位論文選題，主要應(yīng)直接來(lái)源于 生產(chǎn)實(shí)際或有明確的生產(chǎn)背景及應(yīng)用價(jià)值。其論文工作以學(xué)校導(dǎo)師為 主進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)可根據(jù)需耍和可能從選送單位聘1-2名具有高級(jí)技 術(shù)職稱的工程技術(shù)人員擔(dān)任協(xié)助指導(dǎo)教師。碩士生應(yīng)在第三學(xué)期提交 文獻(xiàn)總結(jié)及選題報(bào)告，并經(jīng)考核通過(guò)后，方可進(jìn)入論文工作。碩士生論文的要求：1、對(duì)所研究課題應(yīng)有的新的見(jiàn)解，對(duì)某些理論或生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題力 求在理論或?qū)嵺`上對(duì)社會(huì)主義建設(shè)具有一定的意義。要求新見(jiàn)解有科 學(xué)依據(jù)，但不一定要求對(duì)新見(jiàn)解進(jìn)行再實(shí)踐的驗(yàn)證或生產(chǎn)檢驗(yàn)。2、論文工作必須有一定的難度、深度、廣度和工作量。論文應(yīng)是 由本人獨(dú)立完成，要能表明作者具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專

7、門技 術(shù)工作的能力，從文獻(xiàn)綜述、選題報(bào)告、確定合理的研究方案，進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)處理等，均應(yīng)表明作者具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、論文一般應(yīng)包括立題依據(jù)（調(diào)查研究和文獻(xiàn)綜述）、實(shí)驗(yàn)方法、 數(shù)據(jù)處理、理論分析及結(jié)論。文末應(yīng)附有參考文獻(xiàn)及科學(xué)研究過(guò)程中 經(jīng)過(guò)整理的原始數(shù)據(jù)，論文要求文字通順、條理清晰、書寫工整、圖 表精確、計(jì)量單位正確。八、答辯和學(xué)位授予研究生在學(xué)位論文完成后須提出論文答辯申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師、教研室 同意，院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)組成答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)一般由五人組成，應(yīng)至少聘請(qǐng)一名外校專家擔(dān)任答辯委員會(huì)成員，由答辯委員會(huì)主 席主持。申請(qǐng)碩士學(xué)位者必須至少公開(kāi)發(fā)表1篇論文。九、參考文獻(xiàn)1、王

8、占學(xué)著：塑性加工金屬學(xué)北京：冶金工業(yè)出版社，1991年11月2、趙志業(yè)著：金屬塑性變形與扎制理論北京：冶金工業(yè)出版 社，2004年3、曾攀等著：有限元分析北京：清華大學(xué)出版社，2004年6 月4、陳傳堯疲勞與斷裂武漢：華中科技大學(xué)出版社，2002年1 月5、周蕙久、黃明志主編：金屬材料強(qiáng)度學(xué)北京：科學(xué)出版社,2002 年6、趙建牛主編：斷裂力學(xué)及斷裂物理武漢：華中科技大學(xué)出 版社，20037、沈新元高分子材料加工原理北京：中國(guó)紡織出版社.20098、周達(dá)飛高分子材料加工成型北京：中國(guó)輕工出版社.20009、傅強(qiáng)聚烯桂注射成型形態(tài)控制與性能北京：科學(xué)出版社。200710、瞿金平聚合物動(dòng)態(tài)塑化成型

9、加工理論與技術(shù)北京：科學(xué)出版社.200511、肖紀(jì)美著：能量學(xué)上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，198512、d.r保羅：聚合物共混物：組成與性能北京：科學(xué)出版 社，200313、合成樹(shù)脂與塑料14、金屬熱處理15、材料熱處理學(xué)報(bào)16、現(xiàn)代塑料加工與應(yīng)用附表:材料加工工程專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置一覽表類別課程名稱課程編號(hào)學(xué)時(shí)學(xué)分教學(xué) 方 式學(xué)期考核方式任課教師備注二學(xué)位課公共課英語(yǔ)10657m1011444講課vv考試校統(tǒng)一自然辯證法10657m104362講課v考試專業(yè)課材料測(cè)試技術(shù)080502m03543講課v張曉燕合金擴(kuò)散與相變080503m07543講課v梁益龍金屬材料結(jié)構(gòu)與性能080502m4

10、0543講課v梁益龍高分子材料分析技 術(shù)080501m38543講課v徐濤聚合物材料改性080503m23543講課v羅筑聚合物材料結(jié)構(gòu)與性能080503m16543講課v干木j八、非學(xué)位課必修課科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐10657m201361講課考試校統(tǒng)一數(shù)值分析10657m202822講課v考試應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)10657m203362講課v考試專業(yè)英語(yǔ)10657z110181講課v選修課耐蝕材料080502m21362講課v考試耐磨材料080502m13362講課v考試材料強(qiáng)韌化機(jī)制080503m40362講課v考査有限元方法080501m16362講課v考試材料科學(xué)進(jìn)展080501 m3136

11、2講課v考査彈性力學(xué)o8o5o3m31362講課考查塑性力學(xué)080503m32362講課v考查材料表面與界面080503m33362講課v考查材料熱力學(xué)080501m05362講課v考試金屬材料強(qiáng)度與斷裂o8o5o3mo8362講課v考査材料設(shè)計(jì)與預(yù)測(cè)080503m38362講課v考查材料加工技術(shù)080503m44362講課v考試固體物理080501 m20362講課v考試稀土金屬在鋼中的應(yīng)用080502m22362講課v考查模擬研究方法080503m49362講課v考查高分了材料表征080502m17362講課v考試超微細(xì)粉體在聚合物屮的應(yīng)用080503m25362講課v考試生物醫(yī)用聚介物材料080501m43362講課v考查高分子材料的強(qiáng)度與斷裂080501m42362講課v考查高分了材料降解打穩(wěn)定080502m61362講課v考査高分了材料流變學(xué)080502m62362講課v考試高分子化學(xué)080503m11362講課考試高分了物理080503m10362講課v考試咼分了材料實(shí)驗(yàn)技術(shù)080501m44181實(shí)驗(yàn)v考查伍玉嬌材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)(1)080501m22181講課v考查衛(wèi)廣智材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)(2)08050