關于大學生社會實踐【篇】參考報告

1、關于大學生社會實踐【篇】參考報告社會實踐報告總結【1】學校安排我們外出實踐，是為了在實踐工作中培養(yǎng)我們的動手才能，讓我們對服裝設計工作和本人所學專業(yè)更加的理解，有一句話不是叫做萬事開頭難嗎?只要我們提早做好預備，為以后的工作打好根底，那么我們就對以后的工作多一份決心。衣食住行，衣服站在我們人類的首要位置，而我們關于衣服的要求也越來越高，但是不管是什么品牌的衣服首先都會是由我們人類進展設計，然后交由車間進展消費。現(xiàn)代社會對衣服的要求也越來越高，但是每個人都有屬于本人的目光和品味和愛好，而在實踐的時候，前輩就更我說，我們設計不出來這個世界上最完美的衣服，由于總有人會認為它有缺點，但是我們必需要設計

2、出有人接受的衣服，提供到市場為我們的公司爭取更多的利潤。剛來到*的設計部門，被領導安排給一位前輩做小弟，這種事情關于我們這些實踐生來說是最平常的事情，最重要的是我們沒有工作經(jīng)歷。剛開始和那些實踐前輩一樣，我都是在他們的旁邊學習，跑跑腿做些簡單的工作，做的最多的就應該是整理文件清掃衛(wèi)生了，盡管每天都是做這些工作，但是我都做的特別認真，我明白我必須的堅持，有句話不是叫做堅持確實是成功么?通過一段時間的工作實踐，我的工作也慢慢的多了起來，前輩們也開始教導我做些工作，有不明白的我就謙虛的向他們討教學習，有的時候前輩也會對我的工作進展指導，這些都使我收獲頗豐。一段時間的工作，我和其他同事也混熟了，他們沒

3、有事情的時候，就會跟我講一些工作方面的經(jīng)歷，還有一些他們的見聞，這些都使我感觸良多。通過長時間的工作實踐，我對工作流程也更加的理解，也養(yǎng)成了良好的工作素養(yǎng)，通過實踐動手實踐，我也明白本人還存在著特別多的缺乏，在以后的學習工作中我也會努力的彌補，盡力做的更好。通過實踐讓我明白了知識的重要性，有句話確實特別對，書到用時方恨少，當我們運用到知識的時候，才覺察我們學到的還特別少?，F(xiàn)代社會不斷的興隆關于人們工作水平的要求也越來越高，只要我們一有松懈，那么就會被別人超過，慢慢的就會被這個社會所淘汰，因而逆水行舟不進那么退，我們只有不斷的努力才能生活的更好。社會實踐報告總結【2】作為一個大學生有別于中學生就

4、在于他更注重培養(yǎng)學生的實踐才能，尤其在注重素養(yǎng)教育的今天，社會實踐活動不斷被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素養(yǎng)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更注重培養(yǎng)學生的實踐才能，尤其在注重素養(yǎng)教育的今天。社會實踐活動不斷被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才能的有效途徑，更是大學生效勞社區(qū)，報答社會的一種良好方式。因而為了同一

5、個目的，同一種信念，我們參加了寒假社會實踐活動。關于要做什么社會實踐活動的征詢題我考慮了特別久，最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進展此次的實踐活動-xxxx紡織。在xx制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地理解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地消費運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且*地消費是貼牌(oem)消費,外商來樣,企業(yè)按樣版消費,因而,在這里還學到了一些國際貿(mào)易地知識.xx的消費車間給人溫馨地感受:寬敞亮堂,每個消費區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即便是盛夏,

6、室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求保障工人地根本權益。作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設備.經(jīng)理解,才明白縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要按照不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在消費車間有300臺左右不同品種地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進展驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進展縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。該廠的消費運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從

7、廠房東邊地輔助車間開始,然后轉到西邊消費車間進展消費,最后回到東邊地輔助車間進展最后工序.因而,這只是正常情況下,大致而言地.由于時裝制造地特別性,其品種多、變化大、不固定、構造復雜,導致這個環(huán)形地內部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地穿插.而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成消費,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么消費到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再消費.可見,該廠以混合組織方式進展消費.詳細地介紹一下消費流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設計人員會按照客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,按照試制過程中得出地點法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人

8、商量、協(xié)商修正,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就按照要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀按照衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進展“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到消費車間開始主要地消費,期間要通過幾次“中q”.消費完成后就到后整部門,即進展剪線、整燙、包裝工序,期間要通過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進展最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨.所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者

9、互相獨立,互相聯(lián)絡、互相牽連.qc質量(quality)檢驗與車間消費關系更表現(xiàn)為:車間消費過程中每到一個階段都需要qc.該廠將特別大精力放在了qc上,對質量要求特別高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)質量(quality)量居于首位.如此做十分現(xiàn)實也是可行地.由于該廠做oem,不必擔憂供應鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應)、庫存治理(參觀中覺察庫存量不大)和產(chǎn)品銷售征詢題,因而他有大量精力投放在qc上,只要在本錢許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔憂其他征詢題了.按照調查,xx的消費作業(yè)屬于小流水作業(yè).消費工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)視,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫

10、工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有特別大靈敏性,每批貨都不同,因而三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常按照需要變動.通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直截了當進入下一個工序.各個工序所需地時間主要按照該衣服地式樣變動,就單單以消費步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地緣故主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,構造復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式

11、去完成,因而小流水比較適宜.該廠主要出現(xiàn)的征詢題有:(1)人手缺乏.晟佳地最理想狀態(tài)(要到達最大消費勁)應該要配置500臺縫紉機,但由于現(xiàn)在工人缺乏,因而現(xiàn)在缺乏300.該廠地消費量為每月8萬件,但據(jù)理解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應為12萬件,可見工人地缺乏對本廠阻礙有多大.我認為,除了接著招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能.從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術地學生,讓工人互相學習,使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.(2)排班征詢題,即是書本所說地mrp征詢題.該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,因而今

12、天沒有工作.該廠地排班有征詢題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.(3)qc導致鑒定本錢提高.處理方法:培養(yǎng)員工地“質量為本”地思想,使員工在消費過程中自覺覺察和防止質量征詢題地出現(xiàn),不放過任何一個已覺察地質量征詢題,不讓有征詢題地衣服進入下一個消費工序,及時對征詢題進展補救.迅速覺察質量征詢題地根源,有效減低因出錯而造成地漂浮本錢,降低反復qc帶來地本錢。在短短的七天的實踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，由于我感遭到本人的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，也通過走進基層理解更多現(xiàn)實征詢題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深化感觸，這不僅是一次實

13、踐，仍然一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富?？傊?這個假期的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,由于這是一種實實在在收獲, 是對“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的感悟社會實踐報告總結【3】從x月開始持續(xù)到現(xiàn)在的崗前實踐將在七月初有個了結。截止目前，我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門實踐過。通過本次崗前實踐，進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的理解，熟悉了今后的工作環(huán)境，認識了今后共事的同事，讓我收獲頗豐。通過實踐，我體會到的主要感受如下：1、圖書館就像一臺機器，任何一個零件都不可或缺，只有各個部門充分發(fā)揮各自的功能，才能保證整個圖書館系統(tǒng)的順暢運轉。流

14、通部與期刊部是圖書館面向用戶效勞的最直截了當?shù)拇翱冢挥写_保圖書與期刊的不斷更新與有序放置，才能保障用戶的根本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作，一方面按照用戶需求和圖書館的開展采購大量新書，另一方面對采購的新書進展編目和審核，以便進展上架借閱。數(shù)圖部為整個圖書館數(shù)字化建立、網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護等承擔重要責任，成為圖書館向前開展的重要力量。2、圖書館的工作有時看似簡單，但是簡單的工作也需要潛心學習，甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是覺察一些征詢題。舊書打包需要方法，更需要技巧，否那么手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書，事實上上架的過程也是一個熟悉排

15、架構造、理解圖書分類的過程;貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機械，但卻在重復的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程，更是一個考驗你的處事才能的過程。3、圖書館的人性化治理。我們的崗前實踐打算按照館里統(tǒng)一安排應該是從三月份就開始了，但是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關鍵時期，需要最后的修正完善，館里按照這種情況準予了我三月份的假期。這讓我特別感動，也親身體驗了館里人性化的治理體制，因而也要感激館領導的諒解。4、在實踐期間，我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。通過參與集體活動，我認識了更多的同事，同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫和。我進入圖書館工作已經(jīng)有

16、一年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管-理-員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進展，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。一、 打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館開展有方向。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，假設治理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度治理帶動起我校圖書館的開展。二、 建立圖書館檔案材料治理，力求完好明確。我校圖書館原始材料特別少，根底工作比較薄弱，我認真地研讀了上海市中小學圖書館檢查的內容及指標，針對評估內容我細心劃分

17、，建立了圖書館評估材料分條檔案。如此就可以把平時積累的材料及時裝入檔案袋里，假設上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便材料的查閱和積累，做到未雨綢繆。三、把圖書館工作物化，更好地效勞師生和教學。圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進展物化，設計了登記簿，借此加強治理。四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化治理前的圖書可以流通。清理 把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好預備，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書。清潔 把所有能閱讀往常的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類 分為四類：適宜班級閱讀課使用的圖書;適宜班級圖書箱傳閱的圖書;適宜教師查閱的圖書;適宜低

18、、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適宜班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡-通漫畫類;拼音讀物。五、人文化治理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心效勞”。誠心 在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地效勞。平時留意關心教師，推薦書籍時做到心中有數(shù),各有側重。熱心 教師們借書，我從不嫌苦惱，先理解教師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心 在教師需要的書實在找不到時，我采納：或牢記在心;或登記在冊，日后購置;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓教師空手而歸。六、建立校圖書管-理-員組織，設立

19、班級圖書箱，使圖書能周轉起來為了能讓學生看到本人喜愛的圖書，在xx年底我校成立了小小圖書管-理-員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要理解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進展指導。另外，小圖書治理員值周制度，也為我增添了助手。社會實踐報告總結【4】大學生暑期社會實踐是培養(yǎng)青年大學生理解社會，理解國情，增長才能，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品行，全面提高綜合素養(yǎng)的重要手段。為了更好地踐行中國特色社會主義道路，弘揚中華美德，實現(xiàn)中國夢想，我們貫徹落實暑期實踐實在將理論學習與愛國熱情相結合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合，與效勞社會相結合，河北醫(yī)科大學臨床學院13級一大班組建醫(yī)學生暑期社會實踐隊，以

20、小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院為實踐基地，走鎮(zhèn)進鄉(xiāng)串村，爬山涉水，送健康、送醫(yī)療、送效勞，將理論與實際相聯(lián)絡，將大學生的熱情與夢想送至鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，讓理想付之于行動。一場雷陣雨沖刷走了前幾日的炎熱與躁動，短暫的涼爽卻沒有冷卻實踐小隊的熱情。實踐隊來到敬老院，為當?shù)乩先怂腿ゾ念A備的貼心的社會效勞。進入敬老院，來到二樓的活動室，老人們已經(jīng)圍坐著等待隊員們的到來，大家的心情都特別愉悅，迎上去和爺爺奶奶聊天。與敬老院老人聊天.為敬老院老人發(fā)放防暑藥品。陪敬老院老人散步在敬老院一起包餃子與敬老院老人合影緊接著小分隊來到小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院效勞村民，隊員們拿出血壓計和花茶開始為老人進展效勞。大家為老人們端上一杯杯熱騰騰的花茶，并送上

21、誠摯的慰征詢。老人們接過花茶，都露出了如孩童般純確實笑容和贊許的眼神。三位隊員為老人們進展了血壓測量，并悉心叮囑。在小樵鎮(zhèn)衛(wèi)生院服進展產(chǎn)品調研。贈送兒童家屬“輸液固定手板”。相處的時間過得特別快，不舍的辭別后，隊員們踏上了返回的征程。至此，我們實踐團隊的活動也要告一段落了。盡管實踐任務已經(jīng)完畢，但實踐團為社會效勞的心照舊是火熱的。在這短短七天的實踐中，大家都收獲了許多，而這次實踐也必將成為今后人生中一段難忘而美妙的回憶。社會實踐報告總結【5】一、 實踐單位：xx連鎖旅店二、 實踐地點：xx市三、 實踐時間：xx年二月十四至十八日四、 實踐內容：學習如何做一名旅店招待員這個假期又是一個有意義的假

22、期，又到了每一次的實踐階段，我總是特別興奮，由于又到了親身體會在外工作的感受了，盡管不如父母的辛苦，但多少也能讓我更進一 步接觸社會了，因而我必須好好把握住。這次我找的是一個全國連鎖旅店xx，好在里面有認識的朋友，因而我特別容易就找了做里面接待員的工作，但不要小巧 這份工作，要學的知識還真不少，我必須理解各個方面的征詢題，下面就逐一說說我的工作歷程吧.首先我必須明晰明白，旅店是一個地區(qū)的根本舉措措施和重要構成部門，是來往旅客休息的重要場合，旅店在每個地點都起著至關重要的作用，出門在外，哪有不住 店的。再者說，對旅店本身而言，搞好客房效勞辦理工作，將會間接阻礙一個地區(qū)開展的前途，同時也會阻礙旅店

23、本身的形象、氣氛及經(jīng)濟效益。而且在積累了眾多 的如此的社會經(jīng)歷后，提升了我們的社會責任感，我們要不憚艱辛，勇往直前，扛著效勞社會的責任，切近社會，深切社會的心態(tài)入世實踐中去，制造本身的缺乏， 拓寬視野，增長才能，進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的汗青任務。我想在這不斷的磨練之下，我們必能早就夢想的今后。事實上不要小看接待員工作，也許別人會說，這小孩自小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把你造就長大成人，可現(xiàn)在只能來到如此的工作場合，做如此的工 作，給別人清掃衛(wèi)生，低聲下氣服從別人，內心想著如何著在本身也是一個在校大學生，多少也有點社會形態(tài)職位地點，卻干這種工作，真沒長進。但他們說的并不 完全對，曾經(jīng)的我心理也是有點失落，客房部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，心理上可能就會特別不舒適，但后來我想明白了，我沒有才能，光文憑是不夠 的，因而我必須忍，鍛煉本人，這段經(jīng)歷對我也是一種磨練。不管如何樣我都不斷的告 誡本身一定要忍住，一定要堅強，沒有誰能挽救本身，也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂成。在東管給我們發(fā)的單子上，清明晰楚的寫著下