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1、2012年2月6日12日,本周天氣情況:以睛為主,氣溫-10°c8°c根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,我于2012年2月6 口到河南省和建設(shè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行建 筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解公司和施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),能夠讓我更深一步的了解 理論與現(xiàn)實(shí)的差別。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次貝體接觸現(xiàn)場(chǎng)管理的 相關(guān)知識(shí),更是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大四畢業(yè)生在 畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),是對(duì)自身綜合索質(zhì)和所學(xué)知識(shí)的一次質(zhì)的提高。按照公司要求,我被派到河南國(guó)安建設(shè)集團(tuán)125項(xiàng)冃部實(shí)習(xí),此項(xiàng)目部止在舞鋼 市承建舞鋼恒大華府的項(xiàng)目,我被分到恒大華府拆遷安置房項(xiàng)目上進(jìn)行實(shí)習(xí)

2、。一、工程概況:恒大華府拆遷安置房工程項(xiàng)口位丁平頂山舞鋼市鋼城路與廟上中路交叉1 i東北 部,金螯山西側(cè)。工程為剪力墻結(jié)構(gòu),筏板基礎(chǔ)。工程為舞鋼市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司負(fù)責(zé) 開(kāi)發(fā),*8承建,具體曲*冇限公司125項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工。工程地上119軸 為33層,20-38軸為32層。其中地上2層為商業(yè)用房,2層以上為住宅樓,共244 戶,工程主體建筑高度為95.735m,工程總建筑面積約為39727.00m2,總造價(jià)為 69789887.32元。本工程結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,建筑 抗震設(shè)防類別為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防(丙類),地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為三 級(jí),框架抗震等級(jí)為四級(jí),耐

3、火等級(jí)為一級(jí),砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級(jí)為b級(jí)。二、項(xiàng)目部組成:此項(xiàng)目由技術(shù)資料部、施工部、設(shè)備安裝部、材料供應(yīng)科、安全保衛(wèi)部組成。其 中項(xiàng)廿技術(shù)負(fù)責(zé)人同時(shí)兼任技術(shù)資料部主管,安裝執(zhí)行經(jīng)理負(fù)責(zé)設(shè)備安裝部工作,施 工部由項(xiàng)目主工長(zhǎng)負(fù)責(zé),材料供應(yīng)科由采購(gòu)員和倉(cāng)管員共同組成,由項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理直 接管理。我被分到施工部協(xié)助施工部各位工長(zhǎng)做一些管理工作。項(xiàng)目部共有管理人員 15名,后勤輔助人員5名。各個(gè)崗位的管理人員均持證上崗,項(xiàng)廿部力量雄厚,是公 司直屈項(xiàng)目部中實(shí)力較為強(qiáng)大的項(xiàng)目部z-o我所在的施工部是工程質(zhì)量的直接管理者,也是施工進(jìn)度的宜接控制者,也可以 說(shuō)是項(xiàng)廿部各項(xiàng)安排的直接實(shí)施者。施工部?jī)又鞴らL(zhǎng)直

4、接管理,副工長(zhǎng)負(fù)責(zé)工程測(cè)量 放線,其余施工員各司其職。而我就成為了大家的助手。這一周中,我被安排熟悉圖紙和相關(guān)圖集、規(guī)范(主要是03g101圖集)。本工程 施工已經(jīng)進(jìn)行到標(biāo)準(zhǔn)層,雖然大家認(rèn)為沒(méi)冇什么可以學(xué)的,而對(duì)我來(lái)說(shuō)所冇的東西都 是那么的新鱗。所以我如饑似渴地認(rèn)真的學(xué)習(xí)著各項(xiàng)知識(shí),認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙記憶圖紙內(nèi) 容,記錄著各位施工員交流屮的各項(xiàng)工地管理知識(shí)。同時(shí)我再次把圖集給看了一遍, 對(duì)圖紙上所需耍的內(nèi)容也進(jìn)行了重點(diǎn)記憶。除外我還每天跟著施工員跑到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué) 習(xí)他們的管理方法。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,所以我給口己列了一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì) 劃,具體如下:1、毎天按時(shí)上班工作,主動(dòng)承擔(dān)辦公室

5、和宿舍清潔任務(wù),為大家創(chuàng)造一個(gè)良好 的工作休息環(huán)境,同時(shí)保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;2、每天利用空閑時(shí)間和下班后的休息時(shí)間認(rèn)真看圖紙、圖集,保證工作中用到 的時(shí)候不會(huì)岀錯(cuò);3、領(lǐng)用晚上的時(shí)間多看看帶來(lái)的課本,使白天所學(xué)的實(shí)踐知識(shí)能與課本上的理 論知識(shí)相互印證;4、利用休息時(shí)間及時(shí)搜集整理實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)所用的材料,及時(shí)完成學(xué)校交付 的任務(wù)。一周過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也冇了一定的收獲。在接下來(lái)的時(shí)間我仍要 抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺,使自己能夠更好的適應(yīng)工作的需要!畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯實(shí)施細(xì)則每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi),其中學(xué)生陳述和 展示設(shè)計(jì)成果的時(shí)間不超過(guò)10分鐘(展示成果可以在

6、陳述前也可以在陳 述過(guò)程中),若超過(guò)時(shí)間主持人應(yīng)予制止。學(xué)生陳述吋先介紹自己的姓名、設(shè)計(jì)的題目和任務(wù)要求,然后簡(jiǎn)要 介紹自己的設(shè)計(jì)思路、過(guò)程、結(jié)果。設(shè)計(jì)過(guò)程主耍是介紹做了哪些工作、 解決了哪些問(wèn)題,要講清設(shè)計(jì)的步驟、方法、依據(jù)等。設(shè)計(jì)結(jié)果主要是介 紹、展示最終確定的總體系統(tǒng)方案、具體硬件電路、軟件程序流程、實(shí)物 的實(shí)際功能與效果。為便于陳述和老師提問(wèn),要求每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備一個(gè)答辯用的ppt文 件,文件的內(nèi)容就按上述要求來(lái)做,不需太多太復(fù)雜,少用文字多用圖表, 重點(diǎn)展示設(shè)計(jì)成果。答辯提問(wèn)主要圍繞設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)成果進(jìn)行,也可針對(duì)學(xué)生學(xué)過(guò)的 基礎(chǔ)知識(shí)提問(wèn)。所提的問(wèn)題分主觀題和客觀題兩種類型。主觀題主要考查 學(xué)生的思路是否清晰、正確,以及設(shè)計(jì)成果是否屬于抄襲,由學(xué)生根據(jù)自 己的情況據(jù)實(shí)回答,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案;客觀題主要考查學(xué)生掌握基本理

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