特殊兒童管理制度-文檔資料

1、幼兒園特殊兒童管理制度及方案特殊兒童，是一些因身體上和心理上的障礙所造成的適應(yīng)困難的,有特殊教育需要的兒童。特殊需要的幼兒包括 :體弱兒童、殘疾兒童，幼兒園體弱兒管理是幼兒園工作的重點和難 點，為了做好體弱兒管理工作，我園注重長期性、堅持性、持久性、反復性和動態(tài)化的研究 過程。今年，繼續(xù)針對不同種類的體弱兒實施了一系列有針對性的矯正措施。以下是計劃與 一、制定對體弱兒的管理計劃。二、建立體弱兒個案登記表。三、與家長取得聯(lián)系，查找原因，共同配合，促進幼兒盡快恢復健康。四、一年進行匯總結(jié)案。五、具體每天的方法按下面的方法執(zhí)行。1通過對體弱兒患病情況的了解，重點加強對體弱兒的生活護理及特別照顧，促進

2、兒童 健康成長。2體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復感染 （呼喚道、腸道感染 ）等，對全部體弱兒進行登記。 3對每個營養(yǎng)不良的幼兒的病因進行分析，并及時與家長取得聯(lián)系，采取相應(yīng)的治療方 法，三個月測身高、體重 次，并把情況通知家長。要配合醫(yī)院冶療，直至該兒童營養(yǎng)不良 得到完全糾正為止。4對反復呼吸道感染的托兒應(yīng)加強護理，根據(jù)氣候變化適當增減衣服，睡眠時應(yīng)讓幼兒 避開窗戶，避免受涼、加強體格鍛煉，在傳染病流行季節(jié)少去公共場所，避免交叉感染，及 時做好預(yù)防投藥。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復后，立即轉(zhuǎn)入 健康兒童管理。5. 反復消化道感染的幼兒，每三個月測體重 一次，觀察體重變化，以

3、史上給予易消化的 食物。就餐時不催飯，掌握進食量。發(fā)生消化道感染時督促按時服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道 感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。6進餐時讓體弱兒先洗手先吃；睡覺時讓體弱兒先睡后起；戶外游戲時注意為體弱兒增 減衣服，適當調(diào)整活動量。7 、爭取家長的配合，對于缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良、肥胖，大多是由于不良的生活行為習 慣引起的，如飲食習慣和運動習慣，而幼兒在園的時間只有在家時間的一半，所以，家長掌 握科學的育兒理念，配合幼兒園的各項矯正措施在體弱兒管理中起到了非常重要的作用，因 此，我們重視孩子家庭生活行為習慣的科學性，每一例體弱兒都向家長下發(fā)了科學育兒宣傳 單和調(diào)查表，還進行了體弱兒家長約談，爭取家長

4、的配合。8 、飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整有針對性，通過家庭調(diào)查問卷和平時的觀察記錄，根據(jù)不同病因， 對體 弱兒進行科學的飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整。貧血兒每日加餐，以紅棗、豆?jié){、動物肝等食品增加鐵和優(yōu) 質(zhì)蛋白的攝取，輔以新鮮蔬菜增加吸收；而營養(yǎng)不良的孩子，先改變孩子挑食、偏食等不良 飲食習慣，每日增加爛面、豆?jié){等容易消化吸收又能提供優(yōu)質(zhì)蛋白和熱量的食品，促進孩子 的健康成長；肥胖兒的飲食既保留了原有的粗糧替代主食法，還推出餐前水煮蔬菜（湯）， 既保證了營養(yǎng)，又減少了熱量攝入，從而達到控制體重的目的。9 、體格鍛煉其實是提高與防治體弱兒最簡單的方式方法， 由生活老師和保健老師共同管 理，以體育游戲為主，指導孩子進行科學運動

5、，每天堅持做 30 分鐘運動。10 、在正常的天氣情況下每個班每個幼兒一定做好戶外活動，活動時間不低于兩小時， 尤其是體弱兒兒童必須堅持每日有鍛煉。（一）、對體弱兒兒童的護理及家長指導 體弱兒童應(yīng)加強戶外活動的管理，對經(jīng)常性呼吸道感染、哮喘、先天性心臟的兒童應(yīng)讓 他們參加一些輕松愉快的活動， 避免劇烈運動， 對于運動量過度的幼兒要減輕他們的活動量， 使體能消耗適當減少，并同時做好活動前后穿脫衣服等工作 ,而肥胖兒要多參加有效而又易于堅持的運動，如：晨間跑步、飯后散步等，要盡量避免劇烈運動以免使食欲激增。園內(nèi)保 健醫(yī)生和家長一起合理安排好肥胖兒飲食、休息、運動、體格鍛煉、游戲等科學的作息時間 表

6、使患兒養(yǎng)成健康的生活方式，改善患兒體重，促進其健康成長。班上老師及家長應(yīng)鼓勵 肥胖兒自覺堅持控制飲食和加強運動鍛煉，多參加集體活動，克服自卑、怕羞心理。對體弱 兒童進一步加強午睡的管理，午睡床位安排在教師人員容易觀察照顧的地方，以便發(fā)現(xiàn)問題 及時處理，特別天冷時，午睡應(yīng)及時給他們穿脫衣服，減少受涼機會。墊被應(yīng)根據(jù)氣候變化 及時更換，午睡室做好通風工作，避免因環(huán)境因素而發(fā)病。在一日活動中保教人員注意調(diào)整 一日生活日程，對體弱兒童進行精心照顧，如：冬季注意飯菜保暖，尿褲時及時更換褲子。 平時細心觀察他們的精神、飲食、大小便、以及用藥和治療后的反應(yīng)，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時 治療，保教人員堅持做好體弱兒童

7、觀察記錄表。（二）、肥胖兒童的護理及家長指導 針對肥胖兒童的護理，我們的措施是根據(jù)幼兒園里一日生活中的各個環(huán)節(jié)來制定的。從 早上來園戶外活動中，我會讓肥胖的孩子適當?shù)募訌娨恍┻\動，比如讓他們跳跳繩或者圍著 操場跑跑步，另外在午餐前適當?shù)慕o孩子增加一些粗糧（例如：粗糧饅頭、玉米、紫薯等） ， 因為粗糧既可以增加飽腹感，又不會引起發(fā)胖，同時控制主食的量，多添加蔬菜。1、行為矯正 糾正肥胖兒不良的飲食行為（進餐速度過快、愛吃甜食、愛喝飲料、愛吃零食等） ；不良的運 動行為（不喜歡運動，不愿參加體重的項目） ；不良的心理行為（自卑感，交往膽怯等） 。2、飲食療法一日三餐要合理分配，早餐能量 35%，午

8、餐 45%，晚餐 20%，原料上選擇綠色食品，多用清 蒸、涼拌，少用煎、炸的方法煮食，不吃零食，不吃快餐（肯德基、麥當勞） 。進餐時要細嚼 慢咽，可以建議家長飯錢先讓幼兒喝碗湯，要避免吃飯速度太快。3、運動治療 運動要求強度達到個人最大氧消耗 50-60%，或者最大心率的 50-60%。一般運動時脈搏打到 每分鐘 150 次左右比較合適，這種強度不會使孩子過于疲勞，能有效地消耗身體脂肪還可以 起到強身健體的作用。（三）加強膳食管理，提高機體的抵抗力兒童生長發(fā)育迅速，新陳代謝旺盛，因此不僅營養(yǎng)量要充足，而且營養(yǎng)的質(zhì)要全面，各 種營養(yǎng)素都要具備，如果營養(yǎng)不良、能量不足，會影響到兒童生長發(fā)育。為了保

9、證兒童正常 生長發(fā)育，增強兒童自身抵抗力，我園加強了膳食管理，增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和含鐵豐富的食品， 如蛋黃、豬肝、肉、并 適當補充水果及維生素B.C，以促進鐵的吸收，預(yù)防貧血。制定每周 的食譜中，多安排一些富有維生素的食物，如綠葉蔬菜、魚等。這是因為維生素缺乏，人體 免疫力會下降。另外注意科學烹調(diào)，盡可保存食物中的營養(yǎng)素，防止維生素損壞，飯菜色香 味形結(jié)合一體，注重多種形式的配菜和花樣多變的面點。幼兒園根據(jù)不同病因，對體弱兒童 進行科學的飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整。貧血兒每日加餐，以紅棗、豆?jié){、動物肝等食品增加鐵和優(yōu)質(zhì)蛋 白的攝取，輔以新鮮蔬菜增加吸收；而營養(yǎng)不良的孩子，先改變孩子挑食、偏食等不良飲食 習慣，每

10、日增加面食、豆?jié){等容易消化吸收又能提供優(yōu)質(zhì)蛋白和熱量的食品，促進孩子的健 康成長；肥胖兒的飲食既保留了原有的粗糧替代主食法，還推出餐前水煮蔬菜（湯） ，既保證 了營養(yǎng)，又減少了熱量攝入，從而達到控制體重的目的。 同時創(chuàng)設(shè)安靜、愉快、和諧的進餐 環(huán)境，適當放一些優(yōu)美動聽的輕音樂，使孩子情緒輕松愉快，那么支配消化腺分泌的神經(jīng)興 奮占優(yōu)勢，消化液分泌就會增多，促進食物的消化，有利于提高兒童的食欲。并注重培養(yǎng)兒 童良好的飲食習慣，不挑食，不偏食，對于食欲不佳的體弱兒童我們耐心對待，針對實際， 正面教育，保證他們吃飽、吃好。這樣體弱兒童不僅能得到足夠的營養(yǎng)促使其生長發(fā)育，而 且也增強身體的抵抗力。（四）

11、、做好防病消毒工作，避免相互傳染 兒童在園一日時間長，而且兒童比較集中，容易相互傳染，因此要認真做好防病消毒工作。午睡室和活動室要經(jīng)常保持空氣流通，每周用紫外線消毒二次，餐具、杯子、桌面、每 天消毒，教玩具定期消毒。食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法 ，廚房用具、餐具等生熟分開，洗刷 干凈，食具一餐一消毒，抹布每天煮沸消毒一次。每年防疫站來我園對空氣、桌面、廚具等 等進行抽樣檢查，從結(jié)果來看，我園的衛(wèi)生消毒工作做的很好，沒有出現(xiàn)超標準的現(xiàn)象。由 于加強了消毒工作的管理，減少了相互傳染，也就減少了外界環(huán)境因素的影響。（五）、加強體弱兒的家園聯(lián)系對于體弱兒我們利用家長接送的空隙時間，通過家園聯(lián)系欄、宣傳櫥窗加強宣傳，幫助 家長們樹立正確的營養(yǎng)觀，如：在家園聯(lián)系欄刊登：貧血的預(yù)防與治療，兒童為何會反復呼 吸道感染等，增強家長營養(yǎng)、保健、護理等知識。為了保證兒童在家早晚兩餐和節(jié)假日的三 餐膳食得到平衡，我們向家長通過提供合理搭配的早晚餐食譜，具體由園內(nèi)營養(yǎng)員根據(jù)體弱 兒具體癥狀及飲食喜好制定個體膳食營養(yǎng)計劃， 同時要求保證孩子晚上睡眠時間和睡眠質(zhì)量 有些體弱兒的家長怕孩子風吹雨打，出意外事故等，常把孩子關(guān)在家里，特別是冬季，這就 使孩子缺少對外界環(huán)境的適應(yīng)能力，一遇天氣變化就容易患病。因此，我們做家長的思想工 作，要求家 長經(jīng)常帶孩子到戶外進行鍛煉，使孩子對外界環(huán)境的變化有較強的適應(yīng)能力，