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1、2019年七年級生物上冊第1單元第2章第1節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第 1課時教案 生物與環(huán)境的關(guān)系(第一課時)一、教學(xué)目的(-)能舉例說出生態(tài)因素對生物的影響,建構(gòu)生態(tài)因素的概念;(-)經(jīng)歷比較分析,初步了解生物與環(huán)境的關(guān)系。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)建生態(tài)因素的概念:教學(xué)難點(diǎn):生態(tài)因素對生物的影響。三.教學(xué)過程教師活動及內(nèi)容學(xué)生行為教學(xué)意圖回顧舊知,導(dǎo)入新課簡要回顧上節(jié)課內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)調(diào)查周邊環(huán)境中的生教師引導(dǎo)學(xué)生,以學(xué)生所學(xué) 知識為基物,并對它們進(jìn)行分類,我們認(rèn)識到,礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生物都生活在一定的環(huán)境中,回顧舊知,積極生參與課堂思考問題,發(fā)散活動與積極提問:為什么生物都生活在一定的環(huán)境 中呢?生物
2、與環(huán)境之間存在著什么樣的聯(lián) 系呢?今天,我們帶著這些問題來探討 生態(tài)因素對生物的影響O請同學(xué)們打 開書第12頁.思維。思考,激發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)熱 情。比較分析,討論學(xué)習(xí)(一)想一想,議一議以圖片展示為例,教師引導(dǎo)學(xué)生積極 思考,鼓勵學(xué)生回答問題:大家認(rèn)識圖片 當(dāng)中是什么嗎?根據(jù)現(xiàn)有知識,學(xué)生不難 做出回答。追問:你知道野外生活的大熊 貓主要分布在哪些地區(qū)嗎?為什么這些地 區(qū)能夠適應(yīng)它們的生活呢?離開了水的海 豚能夠生存嗎?沒有陽光雨露小麥能夠發(fā) 芽抽穗嗎?通過上述的問題和所告訴的信 息進(jìn)行分析,了解到環(huán)境中的某些因素影 響著生物的生活與分布,從而構(gòu)建生態(tài)因 素的概念:環(huán)境中影響生物的生活和分布 的
3、因素。非生物因素:光、溫度、水等;生物因素:影響某種生物生活的其他生 物.(-)看一看,想一想以觀察圖片為主,閱讀教材為輔,引 導(dǎo)學(xué)生回答問題:大家見過稻田嗎?看看 這張圖,你能找到影響水稻生存的生態(tài)因 素有哪些嗎?根據(jù)之前所學(xué)的內(nèi)容,它們 可以分為幾類呢?對稻田里的生態(tài)因素進(jìn)行分析,根據(jù) 學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出生態(tài)因素對 生物有一定的影響。鼓勵學(xué)生回答問 題,引導(dǎo)學(xué)生分 析問題,從而建 構(gòu)生態(tài)因素概 念。學(xué)生仔細(xì)觀察, 說出環(huán)境中的影 響因素,利用已 有知識對其分 類,引導(dǎo)學(xué)生分 析總結(jié)生態(tài)因素 對生物有一定的 影響。非生物因素對生 物的影響:水、 溫度、陽光、上 壤、空氣等生物因素對生
4、物 的影響:競爭、 捕食、合作、寄 生、互利共生等調(diào)動全班同 學(xué),參與活 動,培養(yǎng)學(xué) 生分析問題 的能力鞏固新知,升華遷移經(jīng)討論學(xué)習(xí)后,舉例說出生態(tài)因素對生物 的影響,教師補(bǔ)充一些例子,例如:沙漠 和綠洲,熱帶和溫帶生物的生活與分布, 讓學(xué)生進(jìn)一步掌握。學(xué)生回憶本節(jié).所 學(xué)知識,舉例說 明。應(yīng)用新知回 答實(shí)際問 題。總結(jié)新知,延伸設(shè)疑歸納總結(jié)本節(jié)所學(xué)的知識,回歸生態(tài) 因素對生物的影響,設(shè)置問題“生物能否 影響環(huán)境呢?如果能,它們又是如何影響 環(huán)境的呢?”從而延伸這一片段??偨Y(jié)歸納生態(tài)因 素對生物的影 響,以及相關(guān)概 念:生態(tài)因素設(shè)置問題 疑,激發(fā)學(xué) 生趣,并引 出下節(jié)課所 學(xué)內(nèi)容。四.板書設(shè)計生態(tài)因素對環(huán)境的影響生態(tài)因素的概念大熊貓一勿子(植物)、海豚一水,響著生物的生活與分布生態(tài)因素小麥_01光、水非生物因素:光、溫度、水等:生物因素:影響某種生物生活的其他生物。(1) 非生物因素對生物的影響:水、溫度、陽光、上壤、空氣等(2)生物因素對生物的影響:競爭、捕食、合作、寄生、互利共生等檢測案1、地球上所有生物與其所生存的環(huán)境的總和就叫生物圈。2、生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,而是包括存在于它周圍的各種影響因素 o3、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物的生活 和 分布 的因素。它包括
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