河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)八年級(jí)物理下學(xué)期期末考試試題新人教版

1、一、填空題：（每空1分，共14分）1. 一個(gè)人通過(guò)細(xì)繩用 20N的水平拉力拉著小車在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。如果細(xì)繩突然斷了，小車將做_運(yùn)動(dòng)。這時(shí)小車在水平方向上受N 的力。2. 一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為51 ，裝水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為lOOOPa,則杯內(nèi)所裝水的高度是 _cm ，杯子和水的總質(zhì)量是 0.6kg，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pa 。（杯壁的厚度忽略不計(jì)，g取10N/kg）3. 小華同學(xué)用60N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m則此過(guò)程中，小華做功是 _，功率是 _W。4. 如圖所示的裝置為某科技小組自制的溫度計(jì)和

2、氣壓計(jì)，其中圖 （選填“甲”或“乙”）是氣壓計(jì)；將此氣壓計(jì)從教堂樓的底層移至樓頂，玻璃管中水柱的高度將 （選填“升高”或“降低”）的摩擦。當(dāng)小車沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧處于 （選填“壓縮”、“伸長(zhǎng)”或“原長(zhǎng)”）狀態(tài)；當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球由于 ，將使彈簧 （選填“壓縮”或“拉長(zhǎng)”）。6. 搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受的總重力G=1400N獨(dú)輪車有關(guān)尺寸如圖所示。該獨(dú)輪車是一個(gè)_（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。動(dòng)力F=_N。為了更省力，工人師傅可采取的措施是： 。（寫(xiě)出一條即可）二、選擇題（每題 2分，共16分。其中第13題、14題為雙選題，其余為單選題）7. 平放在水平桌面上的物理書(shū)

3、受到的一對(duì)平衡力是（）A. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B. 書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力C. 書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D. 書(shū)受到的重力和桌子的重力8. 如圖所示，車內(nèi)裝滿沙子，小明用繩子將沙子運(yùn)動(dòng)前方，此時(shí)人也受到向后下方的作用力，這個(gè)力的施力物體是（）A.手B.車C.繩子D.沙子9.2016年8月16日，我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號(hào)”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過(guò)程（）A. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加B. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加D. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，

4、機(jī)械能不變10. 如圖所示，人站在臺(tái)階式電梯上隨電梯勻速上行時(shí)，下列描述或估算合理的是（）A. 人相對(duì)于地面是靜止的B. 電梯運(yùn)動(dòng)速度約為 20km/hC. 人和水平臺(tái)階間的摩擦力為0D. 人對(duì)電梯的壓力和電梯對(duì)她的支持力平衡11. 中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，如圖是在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力前行過(guò)程中的行為，其中利用的物理原理與其他三個(gè)不 同的是（）A.屮同潘盔堪邏 C*眾用岷輪飛16牧噴u中國(guó)祥曲諂屯超型押驚機(jī)迢斌技*進(jìn)訝電力蒐r 倉(cāng)謀維収12.如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（）713. （雙選）如圖所示，用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上加速運(yùn)動(dòng)，物體 B靜止不動(dòng)。下列關(guān)于 A對(duì)B的摩

5、擦力及彈簧力計(jì)的示數(shù)情況說(shuō)法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重）A. A對(duì)B的摩擦力方向水平向左 B. A 對(duì)B的摩擦力方向水平向右C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于 A對(duì)B的摩擦力 D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于 A對(duì)B的摩擦力14. （雙選）將三塊完全相同的橡皮泥做成如圖所示的兩種不同形狀，分別放在水和鹽水中，下列說(shuō)法正確 的是（）A. 甲圖中橡皮泥所受浮力大于乙圖中橡皮泥所受浮力B. 甲圖中橡皮泥排開(kāi)水的質(zhì)量小于乙圖中橡皮泥排開(kāi)水的質(zhì)量C. 乙圖中橡皮泥所受浮力小于丙圖中橡皮泥所受浮力D. 乙圖中橡皮泥排開(kāi)水的體積大于丙圖中橡皮泥排開(kāi)鹽水的體積三、作圖題（每題 2分，共4分）15. 請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出小鐵球在水

6、中下沉?xí)r的受力示意圖。I E 16«)16. 如圖所示，工人用扳手沿逆時(shí)針?lè)较驍Q螺絲。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力 臂。四、實(shí)驗(yàn)題（17題5分，18題6分，19題7分，共18分）17. 在“探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)”中。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)能在水平位置平衡。（2） 如圖所示的裝置中，要使杠桿在水平位置平衡，小宇認(rèn)為應(yīng)該在A處掛 個(gè)鉤碼，而鄰組的小強(qiáng)認(rèn)為在B處施加一個(gè)豎直方向的力， 也能使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向是 _，大小為_(kāi)N。（

7、每個(gè)鉤碼重1N,杠桿上每格等距，杠桿自重不計(jì)）（3） 如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 _ （選填“變大”、“變小”或“不變”）18. 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鋼球質(zhì)量/g鋼球下擺高度/cm木塊滑行距離/cm1202030240205836020（1 ）本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是 ，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察 來(lái)判斷的。（2） 從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達(dá)豎直位置的相同,

8、從而探究動(dòng)能與的關(guān)系。（3） 在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換同樣較長(zhǎng)的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_同學(xué)的建議。（4 ）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：19. 小亮測(cè)量一個(gè)小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過(guò)思考，想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:（2）小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)： 將木塊放在天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的質(zhì)量為 將玻璃杯中裝

9、滿水，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒(méi)。利用排水法、測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為m。（已知p水J.OxlO'kg/阮） 測(cè)出小木塊的密度是g/（3）受小亮實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外，又找了一把刻度 尺，不用天平也測(cè)出木塊的密度。請(qǐng)你將下列測(cè)量步驟補(bǔ)充完整： 在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h0 ； ； 用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒(méi)，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為hm 小木塊密度的表達(dá)式：p水=。（用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示） 五、綜合應(yīng)用題（每題 9分，共18分）20. 利用如圖所示的滑輪組，

10、勻速拉動(dòng)水平地面上重30N的正方體物塊，拉力F的大小為32物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到地面對(duì)它的摩擦力為4.5N。請(qǐng)問(wèn):（1）利用的知識(shí)可知A處的拉力大小為N（2）若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉動(dòng)繩端用了4s，那么作用在 A處的拉力所做的功是多少？21. 如圖所示，水平面上有一底面積為氷工'滋計(jì)的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為的5.0 x 10'物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4,0 X 10 ""nv。（g取i0N/kg，水的密度p水=1.0 X 10耳加）（1）求物塊受到的浮力大小。（2 ）求物塊的密度。（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好浸沒(méi)在水中（水未溢出），求此時(shí)水的容器的壓強(qiáng)。20172018 學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷套考答案I、速 202.10 1.2x1"3,300 304、乙升満，、原論價(jià)隹壓1*氣省力4加略二、選樣題：7.C 8.C 9.H10X】1、B12.B 13.BC J4.BD三 '作圏屢：略四、實(shí)驗(yàn)越:17,<0 左<2)2 輕直向上 l.2(3)®XIE、")更力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為功能木墳希行距離(2)連度質(zhì)量13印4)速度椚同 物體質(zhì)動(dòng)鶴越大忖