（精選）2022年音樂學(xué)科帶頭人述職報告

1、音樂學(xué)科帶頭人述職報告祝你成功！音樂學(xué)科帶頭人述職報告 一、勤于學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn) 被評為學(xué)科帶頭人，我深知自己肩負(fù)責(zé)任的重大，要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來應(yīng)對，為此我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不放過任何機(jī)會提升教育素養(yǎng)，豐富藝術(shù)視野。在參加中南六省第九屆音樂教育協(xié)作交流會中了掌握了最新的教育動態(tài)；在全國中小學(xué)音樂舞蹈教師培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的學(xué)校藝術(shù)工作管理經(jīng)驗；走進(jìn)廣東省黃少珊音樂工作室，感受到名師的風(fēng)采；觀摩全國“生本教育”現(xiàn)場交流會，體會到“以生為本”的教育智慧。并自費觀摩各種合唱比賽、舞蹈比賽、文藝演出，有國際的，有全國的，也有地區(qū)的，不計其數(shù)，通過這種高

2、層次觀摩學(xué)習(xí)，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，不斷更新教學(xué)理念。自己利用業(yè)余時間，建立教學(xué)工作博客u/2516497120，以其豐富的內(nèi)容、多樣的形式、精辟的觀點得到了領(lǐng)導(dǎo)及同行們的關(guān)注，點擊率已突破上千次。二、潛心致教，志在耕耘作為學(xué)科帶頭人，師德要模范、教學(xué)要突出、成績要出色。俗語說“打鐵還須自身硬”，隨著新課程改革的不斷深入，我在教學(xué)中，勇于打破教育陳規(guī)，大膽探索創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)生實際，根據(jù)學(xué)生的心理特點和審美特征，進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)，采取手、腦、眼、耳齊動，唱、念、跳、奏并行，既做到生動活潑學(xué)習(xí)，又達(dá)到科學(xué)傳授知識的目的，形成了“趣、實、活、新、美”鮮明的個人教學(xué)風(fēng)格。xx年5月為香洲區(qū)中小學(xué)音樂教師

3、展示了一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課教學(xué)，受到教研員與同行們的廣泛好評。在拱北中學(xué)的隨堂聽課活動中，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我不僅銳意教學(xué)改革，還重視在常態(tài)教學(xué)中反思和總結(jié)，積極參加課題實驗，并取得一定成果。教學(xué)設(shè)計彝家娃娃真幸福獲全國中小學(xué)歌唱教學(xué)優(yōu)秀教案評選活動一等獎；撰寫的論文淺談中小學(xué)舞蹈創(chuàng)作的策略廣東省第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動論文評比二等獎。參與區(qū)級立項重點課題香洲區(qū)小學(xué)音樂教學(xué)檢測的實踐和研究（核心組成員）的研究工作，并撰寫論文淺談小學(xué)音樂教學(xué)的有效評價。積極在香洲區(qū)羅艷玲中小學(xué)音樂工作室博客上發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆等，為推動我區(qū)音樂教學(xué)的發(fā)展作出努力。三、率先垂范，熱

4、心引領(lǐng)“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。學(xué)科帶頭人的作用絕不是僅限于個人的發(fā)展與成功，應(yīng)突出地表現(xiàn)在能夠帶領(lǐng)學(xué)科教師團(tuán)隊追求共同的價值觀，堅持共同發(fā)展，共同成功。xx年3月香洲區(qū)羅艷玲中小學(xué)音樂工作室的成立為我們提供更廣闊的平臺，在顧問周立清老師和主持人羅艷玲老師的全力支持和悉心指導(dǎo)下，作為工作室的一位名師，我率先垂范、積極帶動培養(yǎng)五位學(xué)員，采取跟蹤式聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，盡快地提高他們的教育教學(xué)能力。其中肖麗靜老師、徐瑩老師參加香洲區(qū)青年音樂教師賽課獲一等獎，陳斯敏老師多次在國際國內(nèi)童聲合唱比賽中獲得金獎，羅雨寒老師和況崢崢老師的的學(xué)習(xí)隨筆多次各類名師工作室轉(zhuǎn)載，并得到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價

5、。在參加工作室的各類活動中，我都以一種高度負(fù)責(zé)的精神和一顆真誠的心，誠懇地說出授課教師成功之處，同時也直言不諱地說出她們的不足之處，這種求真務(wù)實的指導(dǎo)風(fēng)格受到青年教師們的喜愛。協(xié)助教研員多次參與開展各類教學(xué)教研活動，為新教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)；擔(dān)任香洲區(qū)教學(xué)論文評選、香洲區(qū)青年教師賽課、香洲區(qū)音樂教師基本功大賽的評委；到灣仔小學(xué)、xx小等學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作指導(dǎo)，也正是這些任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)的期望鞭策著我更加努力地去工作，去鉆研，自己各方面的能力也在這短短的任期里得到極快的發(fā)展和提高。四、特色藝術(shù)，打造精品在擔(dān)任拱北中學(xué)藝術(shù)科組長工作中，帶頭并承擔(dān)學(xué)校藝術(shù)教育特色的實驗工作，堅持以學(xué)生為本，以活動為載體，成功策

6、劃了一系列的特色活動，如：學(xué)校藝術(shù)節(jié)、英語戲劇展演、校園十大歌手大賽等，通過活動來創(chuàng)建校園藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)生在各類活動中展現(xiàn)自我。今年拱中成立珠海市中小學(xué)第一個學(xué)生戲劇社，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、專家隊伍的傾力支持、教師團(tuán)隊的全力合作，我校戲劇社將成為學(xué)校藝術(shù)工作中的真正品牌。在節(jié)目輔導(dǎo)輔導(dǎo)方面也取得不俗的成績：校園劇克隆媽媽榮獲第12屆蒲公英全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔賽語言組金獎；指導(dǎo)的童聲合唱鳥歸林春天來到我們戰(zhàn)場榮獲廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽一等獎，本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號；指導(dǎo)的管弦樂白色圣誕榮獲珠海市少兒花會銀獎、香洲區(qū)少兒花會一等獎；輔導(dǎo)的女教師健美操動感·麗影榮獲香洲區(qū)教職工健美操比賽三等獎。利用休息時間及假期參加香洲區(qū)教師合唱團(tuán)排練，演唱的作品春天來了春風(fēng)行走在大地上榮獲星海杯國際合唱錦標(biāo)賽一等獎及珠海市合唱比賽一等獎等。五、反思過去，展望未來在學(xué)科帶頭人的工作中，我積極地參與了各級組織的各種活動，在布置的任務(wù)活動中也發(fā)揮了自己的主動作用。但是，在工作中也總避免不了遺憾，因為時間有限，所兼顧的工作較多，我比較注重如何去做，而忽視了必要的反思與理論的提升，這樣，就白白浪費了自己的實踐積累，也難以形成自己的