初二物理壓強(qiáng)經(jīng)典練習(xí)題

1、博知訓(xùn)練初二物理液體壓強(qiáng)測試題出題人：袁老師測試人：成果：一、挑選題（每題2 分，共 40 分）1、如下列圖，在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中，將微小壓強(qiáng)計的金屬盒 放在水中，以下做法能夠使壓強(qiáng)計u 形管兩邊液面的高度差減小的是a將壓強(qiáng)計的金屬盒向下移動一段距離 將壓強(qiáng)計的金屬盒向上移動一段距離 將壓強(qiáng)計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動° 將壓強(qiáng)計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中2、在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精（水酒精 ），試管底部受到的液體的壓強(qiáng)p 甲和 p 乙的關(guān)系是（）a p 甲 p 乙bp 甲 =p乙 cp 甲p 乙d無法確定3、如下列圖，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底

2、面積之比為4：1，此時水對容器底部的壓力為f，壓強(qiáng)為 p；當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為af，pb4f，pc 1/4f ， pdf，4p 4、長方形金屬塊放在水平桌面上， 如從高度一半處將它沿水平方向切開，并將上半部分拿去，就剩余部分對桌面的壓力、壓強(qiáng)與原先相比（）；a壓力減半，壓強(qiáng)減半b. 壓力減半，壓強(qiáng)不變 c壓力不變，壓強(qiáng)減半d.壓力不變，壓強(qiáng)不變5、將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如下列圖；兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pa 和 pb,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為fa 和 fb ，就（）a.p a pbfa fb b.

3、pa pb fa=fbc.pa =pb fa fbd.p a pbfa fb6、如下列圖，水平桌面上放著甲、乙、丙三個底面積相同的容器，如在三個容器中裝入質(zhì)量相等的水，三個容器底部所受水的壓力（）a甲最大 b乙最大c丙最大d一樣大7、一塊磚，平放、側(cè)放、立放在水平地面上（如圖1 4 1），關(guān)于磚對地面的壓力和壓強(qiáng)的說法中正確選項（）甲乙丙1博知訓(xùn)練8、如下列圖，兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在a、b、c 三點(diǎn)中，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、 pb、pc，就以下有關(guān)pa、pb、pc 的大小的關(guān)系，正確選項（）a pa>pb>pcb pa<pb<pcc pa=pb>

4、;pcd pa=pb<pc9、在以下措施中，為了增大壓強(qiáng)的是酒精水haba打地基的樁，其下端做成尖形b載重汽車多用幾個輪子chc背行李的背帶做得寬一些d把鐵軌鋪在枕木上10、如下列圖，放在水平地面上的兩個實心長方體a 、b ，已知體積v a <v b ，高度 ha<h b，與地面的接觸面積sa >sb ，對地面的壓強(qiáng)pa=pb ；以下判定正確選項（）a a 的密度肯定大于b 的密度 b a 的密度可能小于b 的密度ca 的質(zhì)量肯定大于b 的質(zhì)量不從心d a 的質(zhì)量可能等于b 的質(zhì)量11、如右圖所示， 一個裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲） ，如將杯子倒過來 （圖乙），

5、就杯子對桌面的壓強(qiáng)不變杯子對桌面的壓強(qiáng)變大 水對杯底的壓強(qiáng)不變小對杯底的壓強(qiáng)變小12、體積相同的兩個物體，密度之比為2 l，與水平桌面的接觸面積之比為3 2，對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是a 3 1b 4 3c 2ld 3； 213、如下列圖，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為f1，壓強(qiáng)為p1 ，右手指受到的壓力為f2， 壓強(qiáng)為 p2，以下說法正確選項（）a f1<f2b f1>f2c p1<p2d p1>p214、如圖 7，質(zhì)地勻稱粗細(xì)相同的實心圓柱體a、b 放在水平地面上；已知它們的密度之比 a: b=1:2 ，對地面的壓強(qiáng)之比pa:pb=1:3. 就（）a、它們的

6、高度之比ha:hb=2:3b 、它們的高度之比ha:hb=3:4c、它們的質(zhì)量之比ma:mb=2:3d、它們的質(zhì)量之比ma:mb=1:315、如下列圖， a 、b 兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)a 管豎直， b 管傾斜放置時，兩管液面等高，就a 、 a、 b 兩管中液體的質(zhì)量相等b、a 管中液體對管底的壓強(qiáng)比b 中大2博知訓(xùn)練c、 a 管中液體對管底的壓強(qiáng)比b 中小 d 、a 管中液體對管底的壓強(qiáng)比b 中相等16、如圖 2 所示，底面積不同的圓柱形容器a和 b 分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；如在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平就此時液體對各自容器底

7、部的壓強(qiáng)pa、pb的壓力 fa、fb的關(guān)系是 a pa pbfa fbbpa pbfa fbc pa pbfa fbdpa pbfa fb17 如圖，甲、乙兩個相同的量筒內(nèi)分別裝水和酒精，放在水平桌面上，在液體內(nèi)部同一水a(chǎn)b平面上 a、b 兩點(diǎn)處液體壓強(qiáng)相等，比較液體對兩個容器底部的壓強(qiáng)（）a p 甲 >p 乙bp 甲=p 乙c p 甲<p 乙d無法判定甲乙18 如圖 2，甲、乙兩容器中裝有水，比較在同一水平面上a、b 兩點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)（）a pa>pbbpa<pbc pa=pbd無法判定19、如圖 2 所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是（）a. 紙向兩邊分開b.

8、紙向中間靠攏c.保持原先位置不動d.都有可能20、二、填空題（每空2 分，共 24 分）3319、大洋一號是我國一艘現(xiàn)代化綜合性海洋考察船，船上配備的機(jī)器人系統(tǒng)在6000m 深的海底進(jìn)行探測時， 機(jī)器人受到海水的壓強(qiáng)是a海水 .03 ×10 kg/m ，g 取 10n/kg.20、大氣壓是由于而產(chǎn)生的，大氣壓隨海拔高度的變化而變；隨著海拔的上升，大氣壓強(qiáng)將，隨著海拔的降低， 大氣壓強(qiáng)將；液體的沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)的降低而；21、做托里拆利試驗時，用一根長約1 米、一端開口的玻璃管，布滿水銀后，將開口堵住倒 插于水銀槽內(nèi)，就管中的水銀液面會下降，降到肯定高度時水銀柱將；假如將玻璃管傾斜，管中

9、水銀柱的長度將，但水銀柱液面所在的高度將；如用粗一點(diǎn)或細(xì)一點(diǎn)的玻璃管作這個試驗， 水銀柱的高度將， 這是由于在肯定條件下， 同一地區(qū)的大氣壓強(qiáng)假如管頂破一小洞，管內(nèi)水銀將；22、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越 ，流速越小的地方壓強(qiáng)與越 ；3博知訓(xùn)練三、試驗探究題（每空2 分，共 16 分）24、如圖，小方桌分別放入沙盤中，觀看桌腳陷入沙中的深度；（ 1）（2）（ 3）圖（ 1）與圖（ 2）相比，圖 中陷入較深；圖（2）與圖（ 3）相比，圖 中陷入較深；由此得出結(jié)論：壓力的作用成效，不僅跟壓力的 相關(guān)，仍跟 有關(guān)；上述這種討論問題的方法叫做 ；25、如下列圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情形的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水；請你認(rèn)真觀看這六幅圖后回答：（ 1）比較 ab兩幅圖，可以得出： 液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的有關(guān)；（ 2）比較 ef 兩幅圖，可以得出： 液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小仍跟液體的有關(guān)；（ 3）（比較cde三幅圖，你仍可以得出什么結(jié)論：abcdef四、運(yùn)算題（每10 分，共 20 分）25.（ 10 分）在一塊質(zhì)量為20 千克，厚度為5 厘米的松木板上，裝上700 千克的貨物后，放到結(jié)冰的河面上， 如冰面能承擔(dān)的最大壓強(qiáng)是7× 104 帕， 問人拉著木板能否將這些貨物安全運(yùn)過河？（干松木的密度為0.4× 10