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1、往屆護(hù)士應(yīng)聘自薦信應(yīng)聘自薦信的功用是為你爭(zhēng)取一個(gè)參加面試的時(shí)機(jī),找到一份你滿意的工作,下面是小編搜集整理的往屆護(hù)士應(yīng)聘自薦信,歡送閱讀。尊敬的指導(dǎo):您好!非常感謝您可以呈閱我的求職信。我是xx大學(xué)xx屆護(hù)理本科畢業(yè)生。我有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)根底知識(shí),純熟的操作技術(shù)及出色的工作才能,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。選擇本身就意味著競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可以讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床理論,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)心的心

2、,我熱保護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。在校期間,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更進(jìn)步了綜合素質(zhì),我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、理論中心組組長(zhǎng)、組織開(kāi)展屢次黨建知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),屢次組織百家寢室評(píng)比,diy大賽,有一定的組織根底和創(chuàng)新處事才能。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已承受高級(jí)黨課培訓(xùn),并順利通過(guò)黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,從親身理論中進(jìn)步自己的綜合才能。我相信我自己可以適應(yīng)今天社會(huì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。最后真摯

3、感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的時(shí)機(jī),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。此致敬禮自薦人往屆護(hù)士應(yīng)聘自薦信二尊敬的貴院指導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書(shū),為一位滿腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門,我懷著一顆真誠(chéng)的心向貴院推薦自己。我是個(gè)性格活波開(kāi)朗、熱情、責(zé)任心英文求職信怎么寫強(qiáng)的女孩,我就讀護(hù)理專業(yè)三年,在這三年中我學(xué)習(xí)一直成績(jī)名列前茅,一直擔(dān)任生活、組織、宣傳委員,故具有較強(qiáng)的管理組織才能,也培求職信該怎么寫?zhàn)B了我各方面的綜合才能。不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和嫻熟的操作技術(shù),而且學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員。無(wú)論何時(shí)何地,我始終擱守著自己的承

4、假設(shè),我不覺(jué)自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!望我真誠(chéng)之心以搏指導(dǎo)賞識(shí),能給我一個(gè)展示的時(shí)機(jī),我相信自己是千里良駒,更相信您是慧眼伯樂(lè),肯盼您的回音,衷心期待與您面談的時(shí)刻!您錄取了我,就意味您獲得了一筆財(cái)富,讓時(shí)間證明一切,謝英語(yǔ)自我介紹范文謝!最后,祝您工作順利,祝貴院的業(yè)績(jī)蒸蒸日上!此致敬禮求職者:20xx年x月x日往屆護(hù)士應(yīng)聘自薦信三尊敬的指導(dǎo):您好!首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院xxxx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我校自建校以來(lái),一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床理論,已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí)和臨床經(jīng)歷,整體素質(zhì)有了較大的進(jìn)步。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的才能,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的開(kāi)展需要。因此我對(duì)自己的將來(lái)充滿信

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