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1、電路與模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編號(hào):161303901課程名稱:電路與模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)總學(xué)分:1.5 總學(xué)負(fù)荷:42 自主學(xué)習(xí):18課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):24一、本實(shí)驗(yàn)課的性質(zhì)、任務(wù)和目的 電路原理和模擬電子技術(shù)是該課程的重要組成部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得電路和模擬電子技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生學(xué)習(xí)電路的聯(lián)接方法和常用電氣設(shè)備及電工儀表的使用方法,掌握電路和模擬電子技術(shù)分析的實(shí)際操作技能,提高學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本要求1掌握各種電工測(cè)量?jī)x表的使用方法。2通過(guò)各次實(shí)驗(yàn)的電路聯(lián)接,培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)習(xí)分析電路故障產(chǎn)生原因及解決

2、方法的能力。3通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證電路的基本定律,進(jìn)一步鞏固對(duì)理論知識(shí)的掌握和理論。4通過(guò)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步理解模擬電路的工作原理5通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生鞏固所學(xué)理論, 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及分析問(wèn)題的能力6培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,綜合分析問(wèn)題的能力和素質(zhì)。二、本實(shí)驗(yàn)課所依據(jù)的課程基本理論本實(shí)驗(yàn)課的主要目的是在從實(shí)踐角度加深對(duì)電路相關(guān)理論的理解,為避免教學(xué)空洞而開(kāi)設(shè)的。其內(nèi)容幾乎涵蓋了電路原理和模擬電子技術(shù)得幾乎所有內(nèi)容,主要包括以下一些內(nèi)容: 基爾霍夫定律, y-等效電路變換,戴維南定理,有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測(cè)量方法, rc一階電路的零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng), rc一階電路的時(shí)間常數(shù)的測(cè)量方法, r、l、c元件的頻

3、率和阻抗的關(guān)系, r、l、c元件端電壓與電流間的相位關(guān)系,三相電路電源和負(fù)載的y型和型連接方法以及線電壓、線電流與相電流之間的有效值的關(guān)系。半導(dǎo)體器件, 晶體管和場(chǎng)效應(yīng)管基本放大電路, 多級(jí)放大電路, 差分放大電路, 集成運(yùn)放, 放大電路頻率響應(yīng), 負(fù)反饋放大電路, 正弦波振蕩電路, 集成運(yùn)放組成的基本運(yùn)算電路, 有源濾波器, 功率放大電路, 整流電路, 穩(wěn)壓電路等理論。三、實(shí)驗(yàn)類型與說(shuō)明 本實(shí)驗(yàn)課程在跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課,目的是為了通過(guò)具體實(shí)驗(yàn)近一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)理論產(chǎn)生一定的思考,在此過(guò)程中提高學(xué)生的動(dòng)手能力。根據(jù)該理論課的需求,在跟進(jìn)理論的同時(shí)開(kāi)設(shè)了該實(shí)驗(yàn)課

4、,一共進(jìn)行了12個(gè)同理論教學(xué)密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn),以期加深學(xué)生對(duì)理論的理解。說(shuō)明:1、實(shí)驗(yàn)類型指:演示型、驗(yàn)證型、設(shè)計(jì)型、研究型、綜合型實(shí)驗(yàn); 2、實(shí)驗(yàn)要求指:必修、限選、任選。序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類型學(xué)時(shí)數(shù)備注1電子元件伏安特性的測(cè)定驗(yàn)證型2必修2基爾霍夫定律的驗(yàn)證驗(yàn)證型 2必修3疊加原理的驗(yàn)證驗(yàn)證型2必修4戴維南定理驗(yàn)證型2必修5雙口網(wǎng)絡(luò)測(cè)試驗(yàn)證型2必修6受控源實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證型2必修7常用電子儀器的使用驗(yàn)證型2必修8晶體管共射極單管放大器驗(yàn)證型2必修9負(fù)反饋放大器驗(yàn)證型2必修10差分放大器驗(yàn)證型2必修11集成運(yùn)放指標(biāo)測(cè)試驗(yàn)證型2必修12rc串并聯(lián)振蕩電路驗(yàn)證型2必修3.實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)1 電子元件伏安特性的

5、測(cè)定掌握線性電阻、非線性電阻元件伏安特性的逐點(diǎn)測(cè)試法,學(xué)習(xí)恒電源、直流電壓表、電流表的使用方法。實(shí)驗(yàn)2 基爾霍夫定律的驗(yàn)證 加深對(duì)基爾霍夫定律的理解,用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證基爾霍夫定律,熟練儀器儀表的使用技術(shù)?;鶢柣舴蚨墒请娐防碚撝凶罨镜亩芍?,它闡明了電路整體結(jié)構(gòu)必須遵守的規(guī)律,基爾霍夫定律有兩條:一是電流定律,另一是電壓定律。實(shí)驗(yàn)3 疊加原理的驗(yàn)證驗(yàn)證線性電路疊加原理的正確性,從而加深對(duì)線性電路的疊加性和齊次性的認(rèn)識(shí)和了解。 實(shí)驗(yàn)4 戴維南定理驗(yàn)證戴維寧定理的正確性,加深對(duì)該定理的理解,掌握測(cè)量有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的一般方法。實(shí)驗(yàn)5 雙口網(wǎng)絡(luò)測(cè)試加深理解雙口網(wǎng)絡(luò)的基本理論, 掌握直流雙口網(wǎng)絡(luò)

6、傳輸參數(shù)的測(cè)量技術(shù)。對(duì)于任何一個(gè)線性網(wǎng)絡(luò),我們所關(guān)心的往往只是輸入端口和輸出端口的電壓和電流之間的相互關(guān)系,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定方法求取一個(gè)極其簡(jiǎn)單的等值雙口電路來(lái)替代原網(wǎng)絡(luò),此即為“黑盒理論”的基本內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)6 受控源實(shí)驗(yàn)熟悉二種受控電源的基本特性,vccs(電壓控制電流源)和ccvs(電流控制電壓源)掌握受控源轉(zhuǎn)移參數(shù)的測(cè)試方法。實(shí)驗(yàn)7:常用電子儀器的使用掌握示波器、交流數(shù)字毫伏表及信號(hào)發(fā)生器的使用方法。初步掌握使用交流數(shù)字毫伏表、信號(hào)發(fā)生器、雙蹤示波器在電子電路中測(cè)量數(shù)據(jù)的方法。實(shí)驗(yàn)8:晶體管共射極單管放大器通過(guò)對(duì)一個(gè)典型放大電路的測(cè)試,學(xué)會(huì)測(cè)試放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)和各項(xiàng)性能指標(biāo)的方法。了解外接

7、負(fù)載rl對(duì)放大倍數(shù)av和最大不失真輸出幅度vom的影響。觀察放大器偏置電路中個(gè)參數(shù)對(duì)靜態(tài)工作點(diǎn)影響和靜態(tài)工作點(diǎn)變化對(duì)放大器性能的影響。從而了解合理設(shè)置和穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的重要性,并掌握調(diào)整工作點(diǎn)的方法。熟悉常用電子儀器的使用方法。實(shí)驗(yàn)9:負(fù)反饋放大器測(cè)量一個(gè)兩級(jí)串聯(lián)電壓負(fù)反饋放大器的開(kāi)環(huán)、閉環(huán)特性。加深理解反饋對(duì)放大器性能的影響。實(shí)驗(yàn)10:差分放大器加深對(duì)差動(dòng)放大器性能及特點(diǎn)的理解,學(xué)習(xí)差動(dòng)放大器主要性能指標(biāo)的測(cè)量方法。實(shí)驗(yàn)11:集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)用掌握集成運(yùn)算放大器組成的比例、求加、加減法、積分運(yùn)算放大器的特點(diǎn)、性能及基本運(yùn)算電路的功能。了解運(yùn)算放大器在實(shí)際應(yīng)用時(shí)應(yīng)考慮的一些問(wèn)題,并學(xué)會(huì)對(duì)

8、上述的測(cè)試和分析的方法。掌握誤差的性質(zhì)和產(chǎn)生誤差主要原因。實(shí)驗(yàn)12:rc正弦波振蕩器學(xué)習(xí)rc正弦波振蕩器的組成及振蕩條件;學(xué)會(huì)測(cè)量、調(diào)試振蕩器。 四、每組人數(shù)與實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)每組人數(shù):2人 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí) 五、考核方式與評(píng)分辦法實(shí)驗(yàn)考核依據(jù)五個(gè)部分:學(xué)生的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和自主學(xué)習(xí)考核。其中實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)報(bào)告預(yù)習(xí)占總成績(jī)的60,實(shí)驗(yàn)測(cè)試占總成績(jī)的20,自主學(xué)習(xí)考核占總成績(jī)的20。六、本實(shí)驗(yàn)課配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1 秦杏榮主編.電路實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ). 上海:同濟(jì)大學(xué)出版社;2014.82 周宏,胡丹主編電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)第三版.合肥:安徽大學(xué)出版社;2005.13 康華光,電子技術(shù)

9、基礎(chǔ)模擬部分(第五版), 高等教育出版社,2006七、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求 實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的沒(méi)有解決的問(wèn)題,以及已經(jīng)解決問(wèn)題的解決辦法,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論和學(xué)生實(shí)驗(yàn)體會(huì)等內(nèi)容。 實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)主要幾個(gè)方面如下: 通過(guò)實(shí)驗(yàn)課前的預(yù)習(xí)認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,通過(guò)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)上的內(nèi)容填寫(xiě)該次實(shí)驗(yàn)的目的,本次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,預(yù)期取得的結(jié)果等。 通過(guò)預(yù)習(xí)掌握實(shí)驗(yàn)原理,并且認(rèn)真地在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上填寫(xiě),介紹自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)中涉及到的理論有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。 認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方法,為本次實(shí)驗(yàn)預(yù)采取的程序設(shè)計(jì)流程、程序設(shè)計(jì)方法等都需要認(rèn)真填寫(xiě)。 認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須是實(shí)驗(yàn)中真實(shí),能反映本次實(shí)驗(yàn)的

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