學校四德工程倡議書

1、學校四德工程建議書學校四德工程建議書一、從我做起，積極參與。全體學生和教職工都要自覺行動起來 , 積極爭 做“四德建設(shè)的參與者、 實踐者和傳播者， 努力形成文明 禮貌、助人為樂、 保護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風氣，形 成愛崗敬業(yè)、老實守信、辦 事公正、效勞群眾、奉獻社會的職業(yè)操 守，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻 和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的 家庭氣氛，形成愛國明禮、自立自強、公正正 派、勇于擔當、團結(jié) 互助的個人品質(zhì)。二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德工程，積極參與愛心救 助、志 愿者助殘、 創(chuàng)立和諧勞動關(guān)系、 文明交通、 家園保潔、 環(huán)保 監(jiān)督、 文明祭祀、 愛心認領(lǐng)、無償獻血、回報家鄉(xiāng)

2、等愛心行動；圍 繞“誠德工程，積極參與 “懷感恩心，做誠信人教育實踐活動 ; 圍繞“孝德工程，積極參與我向父 母獻孝心敬老養(yǎng)老“學比評 教育實踐活動； 圍繞“仁德工程， 積極參與市民形象提升、 人際 關(guān)系和諧、 干事創(chuàng)業(yè)回饋行動。三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事 做起， 積極參與道德實踐活動，爭做道德使者，積極為建設(shè)道德博 山、文明博山增 光添彩，以自己的模范行為帶動影響身邊人，在志 愿效勞中體會快樂，努力 構(gòu)建和諧博山。萬杰朝陽學校深入開展“四德工程建設(shè)領(lǐng)導小組2021年 6 月 17日學校四德工程建議書 篇 2老師們、同學們：區(qū)委、區(qū)政府決定繼續(xù)在全區(qū)實施以愛德、誠

3、德、孝德、仁德為 主要內(nèi) 容的“四德工程建設(shè) , 全面加強社會公德、職業(yè)道德、家庭 美德和個人品德建設(shè)，這既是建設(shè)活力 XX 、魅力山城的重大決策， 也是符合區(qū)情民意、 惠及千家萬戶的大事好事。 在此， 謹向全體學生和教職工發(fā)岀如下建議：一、從我做起，積極參與。全體學生和教職工都要自覺行動起來， 積極 爭做“四德建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者，努力形成文明禮 貌、助人為 樂、保護公物、 保護環(huán)境、 遵紀守法的社會風氣， 形成愛 崗敬業(yè)、 老實守信、 辦事公正、效勞群眾、奉獻社會的 ' 職業(yè)操守， 形成尊老愛幼、男女平等、夫 妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭 氣氛，形成愛國明禮、自立自強、

4、公正 正派、勇于擔當、團結(jié)互助的 個人品質(zhì)。二、多做實事，身體力行。圍繞“愛德工程，積極參與愛心救助、 志 愿者助殘、 創(chuàng)立和諧勞動關(guān)系、 文明交通、 家園保潔、 環(huán)保監(jiān)督、 文明祭祀、 愛心認領(lǐng)、無償獻血、回報家鄉(xiāng)等愛心行動；圍繞“誠德 工程，積極參與 “懷感恩心，做誠信人教育實踐活動；圍繞“孝德 工程，積極參與我向 父母獻孝心敬老養(yǎng)老“學比評教育實踐活動 ; 圍繞“仁德工程， 積極參與 市民形象提升、人際關(guān)系和諧、干事創(chuàng) 業(yè)回饋行動。三、立足本職，熱心公益。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做 起， 積極參與道德實踐活動，爭做道德使者，積極為建設(shè)道德 XX、文明XX增光 添彩，以自己的模范行

5、為帶動影響身邊人，在志愿效勞中體 會快樂，努力構(gòu) 建和諧 XXO四、遵章守法，嚴以律己。自覺踐行?公民道德建設(shè)實施綱要?、?山東省公民基木道德行為 40那么?，以實際行動傳播文明、踐行道 德、弘揚正氣，堅決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不道德 行為， 共同塑造和諧宜居文明 xx 的新形象。老師們、同學們，社會公德存在于我們公共活動的一舉一動，職業(yè) 道德 存在于社會工作的各行各業(yè) , 家庭美德存在于家庭成員的一言一 行，個人品德 存在于個人言行的一點一滴。讓我們以滿腔的熱情、真 誠的心靈和踏實的行 動，積極融入到“四德工程建設(shè)中來，為推進 活力* 、魅力山城建設(shè)做出 應(yīng)有的奉獻！學校四德工

6、程建議書 篇 3老師們：近日，全區(qū)“四德工程建設(shè)己經(jīng)正式啟動，“道德建設(shè)推進年 的序 幕己經(jīng)拉開。全區(qū)教體系統(tǒng)以愛德、誠德、孝德、仁德為主要 內(nèi)容實施“四 德工程，全面加強干部教師的社會公德、職業(yè)道德、 家庭美德和個人品德 建設(shè)。我們廣闊教師作為傳道授業(yè)解惑的育人 使者，承載著推動全社會精神 文明建設(shè)的重要責任。為深入實施 “四德工程，爭當“四德標兵，展示 教體戰(zhàn)線道德文化風采， 在這里，向全系統(tǒng)廣闊教職工發(fā)出如下建議：一、立足奉獻，共育社會公德二、立足崗位，共樹職業(yè)道德三、立足責任，共倡家庭美德提高家庭責任意識，加強家庭美德建設(shè)，正確處理夫妻、長幼、 鄰里之 間的關(guān)系，倡導文明家風，積極倡樹清廉家風。大力弘揚孝 賢文化，積極參 與我向父母獻孝心和敬老養(yǎng)老“學比評教育實踐活動， 提高孝老愛親意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持，創(chuàng)設(shè)尊 老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉 持家、鄰里團結(jié)的家庭氣氛。四、立足自身，共育良好文化老師