太谷2017年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。太谷2017年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析太谷2017年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1：下列選項中，不符合中小學(xué)班主任工作條例的特點的是（）。單項選擇題a、班主任有體罰學(xué)生的權(quán)利b、明確了班主任的工作量c、提高了班主任的經(jīng)濟待遇d、保證了班主任教育學(xué)生的權(quán)利 2：美育就是藝術(shù)教育。（）判斷題對錯 3：在教育中采用“一刀切”“一鍋煮”“整齊劃一”的方法，違背了個體身心發(fā)展的（）規(guī)律。單項選擇題a、不平衡性b、階段性c、順序性d、個別差異性 4：下列不屬于教師勞動復(fù)雜性特點的表現(xiàn)的是（）。單項選擇題a、教育任務(wù)的多樣性b、教育

2、目的的全面性c、教學(xué)方法上的不斷更新d、勞動對象的差異性 5：個體心理健康狀況受到外在環(huán)境和自身內(nèi)在特征兩方面因素的影響。（）判斷題對錯 6：確定社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。單項選擇題a、凱洛夫的教育學(xué)b、巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化思想c、赫爾巴特的普通教育學(xué)d、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 7：教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用可分為（）單項選擇題a、主動和被動的不同層次b、積極和消極的不同層次c、宏觀和微觀的不同層次d、正確和錯誤的不同層次 8：一般認為，教育學(xué)作為獨立學(xué)科萌芽于（）單項選擇題a、夸美紐斯的大教學(xué)論b、赫爾巴特的普通教育學(xué)c、洛克的教育漫話d、盧梭的愛彌爾 9：學(xué)生管理的基本內(nèi)容有（）多項選

3、擇題a、學(xué)籍管理b、常規(guī)管理c、德育管理d、學(xué)習(xí)管理 10：教育學(xué)史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）單項選擇題a、神話起源說b、勞動起源說c、心理起源說d、生物起源說 11：認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量的是（）。單項選擇題a、外鑠論b、內(nèi)發(fā)論c、遺傳決定論d、多因素相互作用論 12：一歲的兒童學(xué)會對著自己的媽媽叫“媽媽”，這是一種（）單項選擇題a、命題學(xué)習(xí)b、概念學(xué)習(xí)c、概念形成d、符號學(xué)習(xí) 13：教師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個階段?（）多項選擇題a、角色認知b、角色認同c、角色信念的形成d、角色模仿e、角色內(nèi)化 14：教育目的在不同的階級社會具有鮮明的階級性。（）判斷題對錯 15

4、：以下屬于非智力因素的是（）。單項選擇題a、觀察力b、記憶力c、意志力d、思維力 16：觀察存在著主觀的成分，“純客觀”的觀察是不存在的。（）判斷題對錯 17：桑代克提出的三個學(xué)習(xí)規(guī)律是（）多項選擇題a、準(zhǔn)備律b、練習(xí)律c、效果律d、應(yīng)用律e、失用律 18：頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則是（）。多項選擇題a、暢所欲言b、鼓勵創(chuàng)新c、多多益善d、注重質(zhì)量e、改進補充 19：著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在（）單項選擇題a、02歲b、27歲c、711歲d、1115歲 20：集體備課的有效保證是教師素質(zhì)。（）判斷題對錯 21：課程實施計劃的展開過程是（）。單項選擇題a、安排課

5、程表b、分析教學(xué)任務(wù)c、選擇并確定教學(xué)模式d、組織教學(xué)活動 22：人們常說的“耄耋之年”是指（）。單項選擇題a、六十歲b、七十歲c、八九十歲d、百歲 23：教學(xué)過程中的測量主要采用的方法是（）單項選擇題a、觀察b、測驗c、訪談d、實驗 24：狹義教育主要指（）。單項選擇題a、家庭教育b、學(xué)校教育c、社會教育d、社區(qū)教育 25：下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，錯誤的一種是（）。單項選擇題a、態(tài)度學(xué)習(xí)遷移b、情感遷移c、知識與技能遷移d、氣質(zhì)遷移 26：在世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點后七位數(shù)的科學(xué)家是（）。單項選擇題a、華達哥拉斯b、亞里士多德c、牛頓d、祖

6、沖之 27：根據(jù)布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類理論，“非言語交流”屬于哪個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)?（）單項選擇題a、認知b、情意c、情感d、心因動作 28：長期以來的教育實踐證明，學(xué)校工作必須做到（）。單項選擇題a、以教學(xué)為主b、教學(xué)、科研并重c、教學(xué)、科研、生產(chǎn)三中心d、所有時間搞教學(xué) 29：認知方式分為（）。多項選擇題a、場依存b、場獨立c、場穩(wěn)定d、場活躍 30：當(dāng)代世界教育改革的趨勢有（）。多項選擇題a、教育民主化b、教育多元化c、教育技術(shù)現(xiàn)代化d、教育全民化e、教育終身化 31：創(chuàng)造性思維的核心是（）。單項選擇題a、形象思維b、發(fā)散思維c、輻合思維d、直覺思維 32：上好課的先決條件是（）單項選擇題a

7、、了解學(xué)生b、融洽的師生關(guān)系c、先進的教學(xué)設(shè)備d、備課 33：一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。單項選擇題a、信度b、難度c、效度d、區(qū)分度 34：當(dāng)選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到“回收站”中，而是直接刪除的操作是（）。單項選擇題a、按delete(del)鍵b、用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中c、按shift+delete(del)鍵d、用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令 35：反對壓抑兒童本性，強調(diào)教師要尊重兒童的個性，關(guān)心兒童、信任兒童的是存在主義教育家的主張。（）判斷題對錯 36：教學(xué)是智育的主要途徑。（）判斷題對

8、錯 37：按照馬克思主義教育學(xué)的觀點，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是（）單項選擇題a、教育與政治制度相結(jié)合b、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合c、教育與文化相結(jié)合d、教育與經(jīng)濟基礎(chǔ)相結(jié)合 38：讓學(xué)生按照各自的水平和速度進行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法屬于什么教學(xué)?（）單項選擇題a、愉快教學(xué)b、個別化教學(xué)c、情境教學(xué)d、理想化教學(xué) 39：提倡“從做中學(xué)”的學(xué)習(xí)方法的教育家是（）。單項選擇題a、杜威b、巴班斯基c、贊科夫d、布魯姆 40：提出學(xué)習(xí)遷移的共同要素說的心理學(xué)家是（）單項選擇題a、沃爾夫b、高爾頓c、桑代克d、斯金納 41：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是（）。單項選擇題a、刺激泛化b、刺激分化c、刺激比較

9、d、行為強化 42：師生之間的心理關(guān)系包括認知關(guān)系和（）單項選擇題a、工作關(guān)系b、人際關(guān)系c、情感關(guān)系d、非正式關(guān)系 43：心理健康教育的非指示性原則的提出者是（）單項選擇題a、桑代克b、高爾頓c、比奈d、羅杰斯 44：皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。單項選擇題a、5、6歲之前b、6、7歲之前c、10歲以前d、11、12歲之前 45：父母態(tài)人格結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)治人、訓(xùn)斥人以及權(quán)威式色彩。（）判斷題對錯 46：第一次工業(yè)革命后提出了高等教育大眾化的要求。（）判斷題對錯 47：教育公正首先指（）。單項選擇題a、入學(xué)機會均等b、教育過程機會均等c、教育結(jié)果均等d、教育機會均等 48：德育過程的主要

10、：矛盾包括（）多項選擇題a、德育過程與外部環(huán)境的矛盾b、德育與智育的矛盾c、德育與體育的矛盾d、德育與美育的矛盾e、德育過程內(nèi)部諸要素之間的矛盾 49：“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果?！边@一觀點屬于個體發(fā)展上的（）單項選擇題a、內(nèi)發(fā)論b、外鑠論c、多因素相互作用論d、活動論 50：態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是_單項選擇題a、依從b、接受c、認同d、內(nèi)化 51：制定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。多項選擇題a、個體本位論b、社會本位論c、資本主義制度d、社會主義制度e、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 52：決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。單項選擇題a、社會生產(chǎn)力b、

11、政治經(jīng)濟制度c、文化d、意識形態(tài) 53：對倔強學(xué)生可以采取的矯治方法是（）單項選擇題a、認知調(diào)整b、行為矯治c、情緒疏導(dǎo)d、談話溝通 54：學(xué)習(xí)動機強弱的標(biāo)志主要是活動水平和（）單項選擇題a、原發(fā)性b、習(xí)得性c、后繼性d、指向性 55：中國第一部彩色舞臺紀錄片是（）。單項選擇題a、風(fēng)箏b、梁山伯與祝英臺c、祝福d、老兵新傳 56：在吳一槍的刑警生涯中，像今天這樣還是頭一次。如此近的距離，就形成了一種空前的賭局，是賭就有贏有輸，他贏得起，當(dāng)然也輸?shù)闷?。沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些。上一次因為追求完美和動作漂亮讓同事獻出了生命，可是現(xiàn)在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意

12、義上的完美絕唱對“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”一句理解錯誤的是（）。單項選擇題a、是對上次“血的教訓(xùn)”的彌補b、顯示了吳一槍的無所畏懼和鎮(zhèn)定自若c、留下一個瀟灑漂亮的英名d、在歹徒面前永葆中國刑警完美的光輝形象，完成一次真正意義上的完美絕唱 57：教育就是指學(xué)校教育。（）判斷題對錯 58：布魯納認為，無論選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課程理論是（）單項選擇題a、百科全書式課程理論b、綜合課程理論c、實用主義課程理論d、結(jié)構(gòu)主義課程理論 59：機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償；人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整

13、個機體能起到調(diào)節(jié)作用，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展，表明個體身心發(fā)展具有（）。單項選擇題a、階段性b、順序性c、不平衡性d、互補性 60：教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體，也是師生之間傳遞信息的工具。（）判斷題對錯 查看答案1：答案a 解析 中小學(xué)班主任工作條例第十六條規(guī)定，班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。但是任何教師都沒有體罰或變相體罰學(xué)生的權(quán)利。 2：答案錯誤 解析 美育是培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育，它的內(nèi)容比藝術(shù)教育要寬闊得多。 3：答案d 解析 “一刀切”“一鍋煮”“整齊劃一”的教育方法

14、完全忽視了個體身心發(fā)展的個別差異性規(guī)律，不利于達到良好的教育效果。 4：答案c 解析 c項屬于教師勞動創(chuàng)造性特點的表現(xiàn)。 5：答案正確 解析 略。 6：答案d 解析 7：答案c 解析 8：答案a 解析 教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科萌芽于夸美紐斯的大教育學(xué)論。 9：答案a,b,c,d 解析 10：答案d 解析 11：答案a 解析 外鑠論的基本觀點認為，人的發(fā)展主要依靠外在的力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。 12：答案d 解析 13：答案a,b,c 解析 14：答案正確 解析 15：答案c 解析 16：答案正確 解析 系統(tǒng)暫無解析 17：答案a,b,c 解析 桑代克提出的三個學(xué)習(xí)

15、定律是：準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律。(本解析由張恩凱提供) 18：答案a,b,c,e 解析 abce【解析】本題考查創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，具體是對頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的掌握。頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練是通過集體討論，使思維相互碰撞，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果，它是以獲得方案的數(shù)量為目的的。 19：答案d 解析 20：答案錯誤 解析 集體備課的有效保證是教師的團隊協(xié)作精神。(本解析由張恩凱提供) 21：答案d 解析 組織教學(xué)活動是課程實施計劃的展開過程。 22：答案c 解析 【參考答案】c【名師點睛】六十歲為花甲之年；七十歲為古稀之年；八九十歲為耄耋之年；百歲為期頤之年。因此本題選c。 23：答案b 解析 對于認知和技能領(lǐng)

16、域的學(xué)業(yè)成就，最常采用的教學(xué)評價手段是測驗。測驗包括標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗和教師自編測驗。 24：答案b 解析 25：答案d 解析 遷移是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。而氣質(zhì)是個體心理活動穩(wěn)定的動力特征，不存在遷移現(xiàn)象。 26：答案d 解析 南朝的祖沖之最杰出的貢獻是最先把圓周率數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)，還寫了數(shù)學(xué)專著綴術(shù)。 27：答案d 解析 心因動作領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)主要有：整個身體的運動、協(xié)調(diào)細致的動作、非言語交流、言語行為。 28：答案a 解析 29：答案a,b 解析 30：答案a,b,c,d,e 解析 教育的民主化、多元化、全民化、終身化及教育技術(shù)現(xiàn)代化是當(dāng)代世界教育改革的趨勢。 31：答案b 解析

17、 創(chuàng)造性思維的核心是發(fā)散思維。 32：答案d 解析 備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。教師備課的內(nèi)容包括:鉆研教材、了解學(xué)生和制定教學(xué)進度計劃。故，選擇d選項。 33：答案c 解析 測驗的效度是指一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度。 34：答案c 解析 a、b、d三項都可以刪除文件，唯有c項的做法不會將文件或文件夾放入“回收站”中，而是徹底刪除了。 35：答案錯誤 解析 題干表達的是人文主義教育家的主張。 36：答案正確 解析 37：答案b 解析 38：答案b 解析 39：答案a 解析 40：答案c 解析 41：答案a 解析 刺激泛化是對相似的刺激以同樣的方式作出反應(yīng)。

18、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是典型的刺激泛化現(xiàn)象。 42：答案c 解析 43：答案d 解析 羅杰斯提出“非指導(dǎo)性”教學(xué)模式，其含義應(yīng)是較少有“直接性、命令性、指示性”等特征，而帶有“較多的不明示性、間接性、非命令性”等特征。這種自我評價使學(xué)生更能為自己的學(xué)習(xí)負起責(zé)任，從而更加主動、有效、持久地學(xué)習(xí)。(本解析由張恩凱提供) 44：答案c 解析 45：答案正確 解析 對 46：答案錯誤 解析 第一次工業(yè)革命后提出了普及初等教育的要求，信息革命后提出了高等教育大眾化的要求。 47：答案d 解析 教育公正首先指教育機會均等，而教育機會均等包括入學(xué)機會均等和教育過程中機會均等兩個方面。 48：答案a,e 解析 49：答案c 解析 50：答案c 解析 51：答案e 解析 52：答案b 解析 53：答案d 解析 54：答案d 解析 學(xué)習(xí)動機強弱的標(biāo)志包括活動水平和指向性。 55：答案b 解析 中國第一部彩色舞臺紀錄片是1954年拍的梁山伯與祝英臺，編劇徐進、?；?，導(dǎo)演?；?，上海電影制片廠攝制。 56：答案c 解析 “上一次因為追求完美和動作漂亮讓同事獻出了生命，可是現(xiàn)在，他還是希望自己在歹徒面前能