2013山東省濰坊市中考生物真題及答案

1、2013山東省濰坊市中考生物真題及答案注意事項(xiàng)：1本試題共8頁(yè)，分、兩卷。答題時(shí)間為60分鐘。2第卷為選擇題，共50分；第卷為非選擇題，共50分；全卷共100分。3答第卷前，需用黑色鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、試卷類型、學(xué)科填涂清楚。第卷 選擇題（共50分）說(shuō)明：本卷共4頁(yè)，共25題。每題2分，共50分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后，用2B鉛筆將答案卡上相應(yīng)的字母代號(hào)（A、B、C、D）涂黑。如需改動(dòng)，須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。1.右圖是某同學(xué)在顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖縱切圖，該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)以及要想看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確

2、操作是A成熟區(qū)向下移動(dòng)裝片 B成熟區(qū)向上移動(dòng)裝片C伸長(zhǎng)區(qū)向下移動(dòng)裝片 D伸長(zhǎng)區(qū)向上移動(dòng)裝片2下列敘述正確的是A卷柏?zé)o種子與果實(shí)屬蕨類植物 B沂山銀杏雌雄異株，果實(shí)橢圓形C被子植物是大氣中氧氣的主要來(lái)源 D蘇鐵孢子生殖，陸地生活能力強(qiáng)3下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核B.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不會(huì)改變C.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞基因發(fā)生了改變D.利用干細(xì)胞可成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細(xì)胞的依據(jù)是細(xì)胞分化原理4.某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽(yáng)臺(tái)上，甲盆每天大量澆水，乙盆45天澆水一次。一段時(shí)間后，甲盆天竺葵開(kāi)始發(fā)黃落葉，而乙盆生長(zhǎng)正常

3、。造成該現(xiàn)象最可能的原因是A.影響了蒸騰作用，造成葉片受傷B.造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長(zhǎng)5.下列濰坊境內(nèi)的各種動(dòng)物，不具備“身體分部，軀干、足和觸角均分節(jié)”特征的是A. 北海的梭魚B. 臨朐山蝎C. 臨朐桑蠶D. 濰坊產(chǎn)的對(duì)蝦6.下列有關(guān)壽光大雞的敘述，正確的是 A.體型碩大、就巢性強(qiáng)，產(chǎn)蛋量多 B.發(fā)育類型屬于晚成雛C.進(jìn)行雙重呼吸，有的骨愈合 D.胸腔和腹腔之間有膈7下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是 A蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 B草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶C成群的雄孔雀見(jiàn)到雌孔雀后開(kāi)屏炫耀D

4、懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只蝙蝠，有著各自固定的位置8.下列結(jié)構(gòu)不是由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成的是 A.小腸絨毛壁 B. 皮膚的表皮 C.肺泡壁 D.毛細(xì)血管壁9.司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺(jué)形成過(guò)程的敘述正確的是A如果信號(hào)燈過(guò)暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度C形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞D信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜10下列關(guān)于合理膳食與食品安全的說(shuō)法，正確的是A.綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物類食品B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃C.青少年缺鈣應(yīng)適當(dāng)增加動(dòng)物肝臟、雞蛋等食物的攝入量D.剛過(guò)保質(zhì)期，沒(méi)有霉變的

5、食品仍可食用11.分別向盛有2ml植物油的甲、乙兩個(gè)相同試管中各滴加等量的膽汁和清水，靜置一段時(shí)間后，甲試管的植物油明顯變少。原因是A.膽汁將脂肪消化成甘油和脂肪酸 B.膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)C.膽汁將脂肪大顆粒乳化成小顆粒 D.膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)12.下列對(duì)學(xué)習(xí)生物學(xué)過(guò)程中遇到的生活常識(shí)敘述正確的是A煙草中的尼古丁能使脂類物質(zhì)沉積到血管壁上，加速了動(dòng)脈硬化B中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，手指應(yīng)壓在手腕部外側(cè)的橈動(dòng)脈處C預(yù)防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗D可根據(jù)病癥，按說(shuō)明書上的信息自行判斷、購(gòu)買藥店里的藥物13.某生育期婦女患地方性甲狀腺腫，有關(guān)該婦女患病期間生育孩子健康狀況的推斷，可以借鑒的

6、是A患侏儒癥的可能性最大 B患呆小癥的可能性最大C.患甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的可能性最大 D患糖尿病的可能性最大14下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)或過(guò)程與右圖變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)原理是相同的A試管嬰兒的培育B“觀察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)”實(shí)驗(yàn)C工程菌的培育D傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)15下列對(duì)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是A只有蝗蟲(chóng)等具有堅(jiān)硬外骨骼的動(dòng)物才有脫皮現(xiàn)象B青蛙抱對(duì)后，在雌蛙體內(nèi)完成受精作用C臨朐桑蠶的發(fā)育過(guò)程屬完全變態(tài) D海豚生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生16下列植物中，繁殖過(guò)程一般不使用嫁接技術(shù)的是A濰坊煙草 B青州蜜桃 C諸城板栗 D大棚黃瓜17以下是某同學(xué)為探究溫度是否影響黃櫨葉色而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),符合要求的是A甲組用弱光照射

7、,乙組用強(qiáng)光照射B甲組光照時(shí)間長(zhǎng),乙組光照時(shí)間短C甲組置于低溫環(huán)境中,乙組置于高溫環(huán)境中D甲組土壤保持濕潤(rùn),乙組土壤保持干燥18右圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是 A如果A來(lái)自父方，則B來(lái)自母方B該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀C基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)DB、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息19下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述，正確的是A.受精卵發(fā)育初期所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體的血液B.男性和女性都能產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的生殖細(xì)胞C.生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征D.育齡女性輸卵管結(jié)扎后，卵巢不能正常產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞20某菜農(nóng)種了2

8、0株純種（基因組合是aa）甜味菜椒，其中一株結(jié)了一個(gè)辣味菜椒，對(duì)此現(xiàn)象最合理的解釋是A附近辣味菜椒的花粉傳到了該菜椒花的柱頭上B該菜椒子房壁的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C該菜椒子房中受精卵的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D該菜椒子房中珠被的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化21枯葉蝶在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了體色隨環(huán)境改變的特點(diǎn)：飛行過(guò)程中體表呈現(xiàn)鮮艷的黃色，便于吸引異性，降落后的形態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述錯(cuò)誤的是A枯葉蝶體色隨環(huán)境變化而改變是一種性狀B為了應(yīng)對(duì)敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C在進(jìn)化過(guò)程中，敵害對(duì)枯葉蝶的不同變異起到了選擇作用D在進(jìn)化過(guò)程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異22下列有關(guān)性別決定的敘

9、述，正確的是A人的性別決定只與性染色體有關(guān)，與基因無(wú)關(guān)B.男性能產(chǎn)生兩種不同基因型的生殖細(xì)胞C.人體細(xì)胞中的性染色體一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親D.人性別的最早確定時(shí)間是16周胚胎期23.下列屬于不遺傳變異的是A.人工培育出的無(wú)子西瓜 B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說(shuō)人類語(yǔ)言C. 一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子 D.通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)棉24.下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的25下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述

10、，正確的是A冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B白酒釀造過(guò)程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖試卷類型：A2013年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生 物 試 題 第卷 非選擇題（共50分）注意事項(xiàng)：1第卷共頁(yè)。共包括6個(gè)大題。2請(qǐng)用黑色鋼筆或簽字筆直接答在試卷上。3答題前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。得分評(píng)卷人26（9分）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的人體生理知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多，因?yàn)榘准?xì)胞具有 作用；若給患者肌肉注射消炎藥，則藥物首先到達(dá)心臟的 。（2）義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，用

11、止血帶結(jié)扎上臂后,使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是 ；為病人輸血時(shí)應(yīng)以輸 為原則。（3）正常人心臟的心房之間、心室之間是互不相通的，爬行類的心臟則是 。（4）如果用a、b、c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓，則膈肌收縮時(shí)，三處氣壓由大到小的順序?yàn)?。（5）正常人尿液與原尿相比不含葡萄糖的原因是 。請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)中畫出人進(jìn)食后,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化曲線。得分評(píng)卷人27（8分）請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問(wèn)題（“ ”填字母，“”填具體文字）：（1）與大豆根瘤菌相比，圖甲特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ；與甲相比，大豆根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有 。（2）圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是 ，表示有機(jī)物合成的反應(yīng)式為：

12、。（3）圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。（4）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長(zhǎng)成的萬(wàn)壽菊，你認(rèn)為長(zhǎng)在降雨量較大地區(qū)的一株是 ，這一事實(shí)說(shuō)明生物能夠 環(huán)境。得分評(píng)卷人28（8分）下圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖示B主要由 構(gòu)成，A是 集中的地方。（2）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 。該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有 功能。（3）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于 ，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于 。（4）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖后會(huì)立刻縮手，但他不知有針刺及縮手動(dòng)作發(fā)生，則此人脊髓的 有可能受損。（5）若某患者只是處受損，用

13、針刺處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是 。得分評(píng)卷人29（7分）下圖是近期在某些國(guó)家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。這一類似于SARS(傳染性非典型肺炎)的病原體通過(guò)呼吸道感染人類，該病存在人傳染人的可能。請(qǐng)分析回答：（1）根據(jù)傳播途徑判斷，上述疾病屬于傳染病。與人體細(xì)胞相比，其病原體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。（2）我國(guó)已加大對(duì)來(lái)自疫區(qū)人員的檢疫力度，防止該疾病傳入我國(guó)。這在傳染病預(yù)防措施上屬 。 （3）許多病原體侵入人體后，體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗該病原體的 ，形成由 共同組成人體免疫的第三道防線。 （4）科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)仍保留著已被有效控制的SARS病毒樣本，這是為了保護(hù)生物的 多樣性。（5）讓新型冠狀病毒與SARS病毒分別感染同種實(shí)

14、驗(yàn)動(dòng)物的不同個(gè)體，并觀察、統(tǒng)計(jì)與分析其反應(yīng)過(guò)程及差異，這種研究方法叫 。得分評(píng)卷人30（9分）以下是某水庫(kù)中甲、乙、丙三種生物在某一時(shí)間段內(nèi)相對(duì)數(shù)量的關(guān)系圖。三種生物之間能構(gòu)成一個(gè)完整的食物鏈。請(qǐng)分析回答：（1）寫出上述三種生物構(gòu)成的食物鏈 。若要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)包含 。（2）若水庫(kù)內(nèi)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物獲得15千焦的能量，則最多要消耗含 千焦能量的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物。（3）因某種原因造成水庫(kù)中乙生物短期內(nèi)數(shù)量驟減，一段時(shí)間內(nèi)丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是 。（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，可能由于水庫(kù)A區(qū)水質(zhì)變壞導(dǎo)致魚類大量死亡。以下是為驗(yàn)證調(diào)查結(jié)果所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完善有關(guān)過(guò)程：取甲

15、、乙兩個(gè)相同的養(yǎng)魚盆，甲盆放入適量的取自水庫(kù)A區(qū)的水，乙盆放入 作為對(duì)照。準(zhǔn)備同種大小相近的健康魚若干條，隨機(jī)取適量放入甲盆中，再取 。放入乙盆中，在相同條件下養(yǎng)殖一段時(shí)間后觀察。預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論 。得分評(píng)卷人31（9分）閱讀資料，回答問(wèn)題： 據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種?？蒲腥藛T將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。（1）培育上述“馬鈴薯”新品種利用的核心生物技術(shù)是 。（2）科學(xué)家將移植到“馬鈴薯”細(xì)胞中的基因破壞后，培養(yǎng)出的馬鈴薯不再含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實(shí)說(shuō)明基因 。（3

16、）馬鈴薯中的蛋白質(zhì)需消化成 后才能被人體吸收,其吸收器官的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （寫出兩項(xiàng)即可）。（4）某同學(xué)在進(jìn)行“比較不同馬鈴薯維生素C含量”探究活動(dòng)時(shí)，若讓等量的0.01%的高錳酸鉀溶液完全褪色，滴加的浸出液越多，則說(shuō)明該馬鈴薯維生素C含量越 。為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，滴加不同浸出液時(shí)應(yīng)使用 滴管。（5）馬鈴薯的黃肉和白肉是一對(duì)相對(duì)性狀，分別受基因A和a控制。若讓兩株黃肉馬鈴薯雜交，子一代出現(xiàn)了白肉個(gè)體。請(qǐng)用圖解表示出基因和性狀在上述親代和子代間的傳遞過(guò)程。生物試題（）答案2013年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題（）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第卷(選擇題共50分)每小題2分，共50分15BACBA 61

17、0CCBDC 1115CBBDC 1620ACDCB 2125BCBAC第卷(非選擇題共50分)（除注明外，每空1分）26（共9分）（1）吞噬病菌 （其它合理答案亦可得分） 右心房 （2）靜脈瓣 同型血 （3）左右心室相通（兩心室相通或心室間有不完全的隔膜）（4） cab（或?qū)懗蒫a b或?qū)懗蒫、a 、b）（5）腎小管的重吸收作用 27. （共8分）（1）B細(xì)胞核 細(xì)胞壁、液泡 （2）A 葉綠體光葉綠體二氧化碳水 有機(jī)物（貯存能量）氧氣（2分，缺反應(yīng)條件或條件不全，扣1分）（3）器官 （4）丙 適應(yīng)28.（共8分）（1）神經(jīng)纖維 神經(jīng)元的（細(xì)）胞體（2） 反射（3）(大腦皮層的)軀體感覺(jué)中樞；條件反射（4）白質(zhì)（白質(zhì)里的神經(jīng)纖維）（5）能夠產(chǎn)生痛覺(jué)，但不會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象29.（共7分）（1）呼吸道 沒(méi)有（無(wú)）細(xì)胞結(jié)構(gòu)（2）控制傳染源（3）抗體 免疫細(xì)胞和免疫器官（4）遺傳（基因）（5）實(shí)驗(yàn)法30.（共9分）（1）甲丙乙 非生物成分和