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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上xx社會工作試點服務(wù)項目實施方案 聯(lián) 系 人: 聯(lián)系電話: 地 址:在社會管理創(chuàng)新的歷史條件下,源城區(qū)提出創(chuàng)建幸福社區(qū)工作。2013年,源城區(qū)創(chuàng)建幸福社區(qū)項目升格為市創(chuàng)新示范項目,持續(xù)在源城區(qū)的更多鎮(zhèn)街實施。創(chuàng)建幸福社區(qū)過程中探索的“1+1+N”創(chuàng)建模式,為河源市創(chuàng)新社會管理帶了很多啟發(fā),提供了很多新思路,起到了良好的示范作用。在探索“1+1+N”創(chuàng)建模式過程中,政府首次向社會組織購買社會服務(wù),通過項目購買形式,以社會組織為依托,從社區(qū)需求為根本出發(fā)點,打造社區(qū)特色服務(wù),開展社會服務(wù)。經(jīng)過兩年多嘗試,社會組織在整合社會資源、推展社會服務(wù)以及推動“社工+義工”聯(lián)動模式等

2、方面能夠發(fā)揮其組織優(yōu)勢,發(fā)揮著其獨特作用。創(chuàng)建幸福社區(qū)工作的開展,基本形成了“政府主導(dǎo),鎮(zhèn)街、社區(qū)主體,群眾主人,部門聯(lián)動,社會組織助推”的良好共建局面。2015年,xx借開展幸福社區(qū)創(chuàng)建工作,由xx出資xx,在社區(qū)推展以兒童青少年為主要服務(wù)群體的社會服務(wù)項目。根據(jù)雙方洽談的意見,并結(jié)合服務(wù)對象需求,明鏡社工制定如下方案:一、項目實施時間及地點時間:2015年6月10日至2016年6月10日(一年)地點:河源市源城區(qū)xx社區(qū) 二、項目服務(wù)對象xx社區(qū)居民,以兒童青少年為主 三、項目主題幸福社區(qū),共創(chuàng)齊分享 四、項目目的及服務(wù)內(nèi)容目的:通過開展試點服務(wù)項目,豐富社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容,協(xié)助增強社區(qū)開展社

3、會服務(wù)的能力,從而有助于提升社區(qū)服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容:1.運用社會工作專業(yè)手法,開展兒童青少年成長、長者關(guān)愛、社區(qū)文化娛樂建設(shè)等方面的系列服務(wù)。2.協(xié)助社區(qū)培育群眾組織和志愿服務(wù)隊伍。3.鏈接資源、開展工作交流分享會等,協(xié)助社區(qū)開展創(chuàng)建幸福社區(qū)工作。 五、項目運作方式及人員分工根據(jù)政府購買社會服務(wù)的相關(guān)要求,xx作為項目購買方和xx作為項目使用方,不直接參與項目的運作。xx根據(jù)社區(qū)的實際需求在既定的項目經(jīng)費預(yù)算范圍內(nèi)與xx確定服務(wù)內(nèi)容,向社工組織購買服務(wù),并負責提供項目實施場地、設(shè)備等資源,設(shè)立xx社工服務(wù)站。明鏡社工作為項目實施方,負責項目整體運作,根據(jù)購買項目協(xié)議的要求開展專業(yè)服務(wù)。項目以街

4、道出資購買、民間化運營、街道或社區(qū)和專業(yè)社工機構(gòu)分工協(xié)作的模式開展工作。來源分工人數(shù)姓名(人選若未確定,可先計劃參與人數(shù))是否領(lǐng)薪(全職/兼職/志愿者補助/義務(wù)勞動)xx制定項目實施方案,開展服務(wù)1全職執(zhí)行和統(tǒng)籌項目1全職總結(jié)和評估項目5/xx、xx協(xié)助xx工整合社會資源,開展服務(wù)2協(xié)助項目實施,提供服務(wù)開展的場地、桌椅、人員等資源30參與項目評估2社工+志愿者協(xié)助項目服務(wù)的開展3020志愿者補助提供服務(wù)開展資源3030志愿者補助總?cè)藬?shù) 101人六、項目年度服務(wù)指標量 服務(wù)協(xié)議指標協(xié)議指標量/年備注需求調(diào)查報告1份項目結(jié)束期形成報告提交幫扶救助500人次慰問、關(guān)愛探訪等五點學(xué)堂1期10-15周

5、夏令營1期5-7天冬令營1期5-7天社區(qū)參與系列活動5場關(guān)愛探訪等志愿服務(wù)、志愿者主題培訓(xùn)、志愿者發(fā)展計劃等社區(qū)行動系列活動5場社區(qū)志愿者隊伍成長、文藝隊伍組建、文化站服務(wù)制度完善等其他根據(jù)實際開展協(xié)助社區(qū)開展展示會等活動七、項目預(yù)期進展時間執(zhí)行階段主要行動備注第1-2個月籌備階段1.制定服務(wù)方案和設(shè)計服務(wù)內(nèi)容。/2.組建項目團隊,社區(qū)社工服務(wù)站確定。3.籌備夏令營,包括招募義工和參加者等。4.服務(wù)資料整理歸檔。第3-10個月開展階段1.開展五點學(xué)堂、志愿者培訓(xùn)等服務(wù)。/2.項目管理與監(jiān)測。3.服務(wù)資料整理歸檔。第11-12個月評估階段1.撰寫項目總結(jié)報告和整理服務(wù)資料。/2.項目總結(jié)和評估。

6、八、年度服務(wù)計劃(詳見附件一)九、項目監(jiān)測與評估監(jiān)測和評估是項目實施過程中非常重要的部分,是對項目過程和結(jié)果的一個監(jiān)控評估。為了達到服務(wù)效果、及時發(fā)現(xiàn)問題和有效監(jiān)控服務(wù)過程, 需要建立嚴謹?shù)谋O(jiān)控評估機制。本項目采取的主要評估方式包括結(jié)果評估和過程評估。結(jié)果評估主要是對服務(wù)對象的問卷調(diào)查、訪談等。對于接受過項目服務(wù)的服務(wù)對象,運用相應(yīng)的評估表格或者座談,通過服務(wù)對象評價,評估服務(wù)取得的效果。過程評估主要是項目執(zhí)行團隊定期對項目服務(wù)計劃的開展及完成情況、資源整合情況、人力物力運用情況等方面進行評估,并在評估后提出意見及改進建議,保證項目的正常開展。 項目評估結(jié)束,項目執(zhí)行團隊撰寫項目總結(jié)報告,作為

7、對整個項目評估的最后工作,提交有關(guān)部門或單位。 xx 2015年9月11日 專心-專注-專業(yè)附件一:年度服務(wù)計劃進度表目的及內(nèi)容具體行動時間6月7月8月9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月項目目的項目內(nèi)容通過開展試點服務(wù)項目,豐富社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容,協(xié)助增強社區(qū)開展社會服務(wù)的能力,從而有助于提升社區(qū)服務(wù)水平項目籌備與出資方協(xié)商并簽訂協(xié)議;組建項目團隊/夏令營/開展以團隊合作為主題的集中式服務(wù)服務(wù)資料整理服務(wù)資料打印歸檔/資料呈現(xiàn)五點學(xué)堂/服務(wù)的設(shè)計籌備,招募學(xué)員等開展服務(wù)開展服務(wù)開展服務(wù)結(jié)營服務(wù)資料整理服務(wù)資料整理/資料呈現(xiàn)社區(qū)參與與社區(qū)行動系列/文藝演出1場游園活動1場趣味運動會1場文藝演出1場/環(huán)保主題活動/資料呈現(xiàn)/社區(qū)走訪志愿服務(wù)1場志愿服務(wù)1場減災(zāi)小課堂之減災(zāi)小衛(wèi)士志愿者培訓(xùn)小組/資料呈現(xiàn)冬令營/籌備開展服務(wù)服務(wù)資料整理/資料呈現(xiàn)幫扶救助/50人次100人次100人次溫暖包關(guān)愛行200人次50人次30人次20人次/資料呈現(xiàn)項目監(jiān)測與管理/項目推進,

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