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文檔簡(jiǎn)介

1、2019山東省聊城市中考數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題(本題共12個(gè)小題,每小題3分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1(3分)的相反數(shù)是()ABCD2(3分)如圖所示的幾何體的左視圖是()ABCD3(3分)如果分式的值為0,那么x的值為()A1B1C1或1D1或04(3分)在光明中學(xué)組織的全校師生迎“五四”詩(shī)詞大賽中,來(lái)自不同年級(jí)的25名參賽同學(xué)的得分情況如圖所示這些成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A96分、98分B97分、98分C98分、96分D97分、96分5(3分)下列計(jì)算正確的是()Aa6+a62a12B22÷20×2332C(ab2)(2a2b)3a3b3

2、Da3(a)5a12a206(3分)下列各式不成立的是()AB2C+5D7(3分)若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍為()Am2Bm2Cm2Dm28(3分)如圖,BC是半圓O的直徑,D,E是上兩點(diǎn),連接BD,CE并延長(zhǎng)交于點(diǎn)A,連接OD,OE如果A70°,那么DOE的度數(shù)為()A35°B38°C40°D42°9(3分)若關(guān)于x的一元二次方程(k2)x22kx+k6有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為()Ak0Bk0且k2CkDk且k210(3分)某快遞公司每天上午9:0010:00為集中攬件和派件時(shí)段,甲倉(cāng)庫(kù)用來(lái)攪收快件,乙倉(cāng)庫(kù)用來(lái)派發(fā)快件,該時(shí)段內(nèi)甲、乙兩

3、倉(cāng)庫(kù)的快件數(shù)量y(件)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,那么當(dāng)兩倉(cāng)庫(kù)快遞件數(shù)相同時(shí),此刻的時(shí)間為()A9:15B9:20C9:25D9:3011(3分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,BAC90°,一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)與BC邊的中點(diǎn)O重合,且兩條直角邊分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B,將三角尺繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)銳角,當(dāng)三角尺的兩直角邊與AB,AC分別交于點(diǎn)E,F(xiàn)時(shí),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()AAE+AFACBBEO+OFC180°COE+OFBCDS四邊形AEOFSABC12(3分)如圖,在RtABO中,OBA90°,A(4,4),點(diǎn)C在邊AB上,且,點(diǎn)D為OB的中

4、點(diǎn),點(diǎn)P為邊OA上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在OA上移動(dòng)時(shí),使四邊形PDBC周長(zhǎng)最小的點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(2,2)B(,)C(,)D(3,3)二、填空題(本題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分。只要求填寫最后結(jié)果)13(3分)計(jì)算:()÷ 14(3分)如圖是一個(gè)圓錐的主視圖,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)(單位:cm),計(jì)算這個(gè)圓錐側(cè)面展開圖圓心角的度數(shù)為 15(3分)在陽(yáng)光中學(xué)舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小亮和大剛報(bào)名參加100米比賽,預(yù)賽分A,B,C,D四組進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)抽簽來(lái)確定要參加的預(yù)賽小組,小亮和大剛恰好抽到同一個(gè)組的概率是 16(3分)如圖,在RtABC中,ACB90°,B60°,

5、DE為ABC的中位線,延長(zhǎng)BC至F,使CFBC,連接FE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)M若BCa,則FMB的周長(zhǎng)為 17(3分)數(shù)軸上O,A兩點(diǎn)的距離為4,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),按以下規(guī)律跳動(dòng):第1次跳動(dòng)到AO的中點(diǎn)A1處,第2次從A1點(diǎn)跳動(dòng)到A1O的中點(diǎn)A2處,第3次從A2點(diǎn)跳動(dòng)到A2O的中點(diǎn)A3處,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)跳動(dòng)到點(diǎn)A4,A5,A6,An(n3,n是整數(shù))處,那么線段AnA的長(zhǎng)度為 (n3,n是整數(shù))三、解答題(本題共8個(gè)小題,共69分.解答題應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或推演步驟)18(7分)計(jì)算:1(+)÷19(8分)學(xué)習(xí)一定要講究方法,比如有效的預(yù)習(xí)可大幅提高聽課效率九年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)

6、興趣小組為了了解全校九年級(jí)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,對(duì)該校九年級(jí)學(xué)生每天的課前預(yù)習(xí)時(shí)間(單位:min)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將抽查得到的數(shù)據(jù)分成5組,下面是未完成的頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布扇形圖:組別課前預(yù)習(xí)時(shí)間t/min頻數(shù)(人數(shù))頻率10t102210t20a0.10320t30160.32430t40bc5t403請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的樣本容量為 ,表中的a ,b ,c ;(2)試計(jì)算第4組人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)該校九年級(jí)共有1000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這些學(xué)生中每天課前預(yù)習(xí)時(shí)間不少于20min的學(xué)生人數(shù)20(8分)某商場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)服裝專柜,對(duì)A,B兩種品牌的運(yùn)動(dòng)服分

7、兩次采購(gòu)試銷后,效益可觀,計(jì)劃繼續(xù)采購(gòu)進(jìn)行銷售已知這兩種服裝過(guò)去兩次的進(jìn)貨情況如下表:第一次第二次A品牌運(yùn)動(dòng)服裝數(shù)/件2030B品牌運(yùn)動(dòng)服裝數(shù)/件3040累計(jì)采購(gòu)款/元1020014400(1)問(wèn)A,B兩種品牌運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)貨單價(jià)各是多少元?(2)由于B品牌運(yùn)動(dòng)服的銷量明顯好于A品牌,商家決定采購(gòu)B品牌的件數(shù)比A品牌件數(shù)的倍多5件,在采購(gòu)總價(jià)不超過(guò)21300元的情況下,最多能購(gòu)進(jìn)多少件B品牌運(yùn)動(dòng)服?21(8分)在菱形ABCD中,點(diǎn)P是BC邊上一點(diǎn),連接AP,點(diǎn)E,F(xiàn)是AP上的兩點(diǎn),連接DE,BF,使得AEDABC,ABFBPF求證:(1)ABFDAE;(2)DEBF+EF22(8分)某數(shù)學(xué)興趣小組

8、要測(cè)量實(shí)驗(yàn)大樓部分樓體的高度(如圖所示,CD部分),在起點(diǎn)A處測(cè)得大樓部分樓體CD的頂端C點(diǎn)的仰角為45°,底端D點(diǎn)的仰角為30°,在同一剖面沿水平地面向前走20米到達(dá)B處,測(cè)得頂端C的仰角為63.4°(如圖所示),求大樓部分樓體CD的高度約為多少米?(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):sin63.4°0.89,cos63.4°0.45,tan63.4°2.00,1.41,1.73)23(8分)如圖,點(diǎn)A(,4),B(3,m)是直線AB與反比例函數(shù)y(x0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),ACx軸,垂足為點(diǎn)C,已知D(0,1),連接AD,BD,BC(1)求直線

9、AB的表達(dá)式;(2)ABC和ABD的面積分別為S1,S2求S2S124(10分)如圖,ABC內(nèi)接于O,AB為直徑,作ODAB交AC于點(diǎn)D,延長(zhǎng)BC,OD交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作O的切線CE,交OF于點(diǎn)E(1)求證:ECED;(2)如果OA4,EF3,求弦AC的長(zhǎng)25(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,8),連接BC,又已知位于y軸右側(cè)且垂直于x軸的動(dòng)直線l,沿x軸正方向從O運(yùn)動(dòng)到B(不含O點(diǎn)和B點(diǎn)),且分別交拋物線、線段BC以及x軸于點(diǎn)P,D,E(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)連接AC,AP,當(dāng)直線l運(yùn)動(dòng)時(shí),求使得P

10、EA和AOC相似的點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)作PFBC,垂足為F,當(dāng)直線l運(yùn)動(dòng)時(shí),求RtPFD面積的最大值2019年山東省聊城市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共12個(gè)小題,每小題3分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1(3分)的相反數(shù)是()ABCD【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答【解答】解:的相反數(shù)是,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟記實(shí)數(shù)的性質(zhì)2(3分)如圖所示的幾何體的左視圖是()ABCD【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形【解答】解:從左向右看,得到的幾何體的左視圖是故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何體的

11、三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中3(3分)如果分式的值為0,那么x的值為()A1B1C1或1D1或0【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值【解答】解:根據(jù)題意,得|x|10且x+10,解得,x1故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的值為零的條件若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為0;(2)分母不為0這兩個(gè)條件缺一不可4(3分)在光明中學(xué)組織的全校師生迎“五四”詩(shī)詞大賽中,來(lái)自不同年級(jí)的25名參賽同學(xué)的得分情況如圖所示這些成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A96分、98分B97分、98分C98分、96分D97分、96分【分析】利用眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解【解答】解

12、:98出現(xiàn)了9次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以數(shù)據(jù)的眾數(shù)為98分;共有25個(gè)數(shù),最中間的數(shù)為第13數(shù),是96,所以數(shù)據(jù)的中位數(shù)為96分故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)也考查了中位數(shù)5(3分)下列計(jì)算正確的是()Aa6+a62a12B22÷20×2332C(ab2)(2a2b)3a3b3Da3(a)5a12a20【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則、積的乘方運(yùn)算法則分別判斷得出答案【解答】解:A、a6+a62a6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、22÷20×232,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(ab2)(2a2b)3(ab2)(8a6

13、b3)4a7b5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a3(a)5a12a20,正確故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算、積的乘方運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵6(3分)下列各式不成立的是()AB2C+5D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)、二次根式的加法法則、除法法則計(jì)算,判斷即可【解答】解:3,A選項(xiàng)成立,不符合題意;2,B選項(xiàng)成立,不符合題意;,C選項(xiàng)不成立,符合題意;,D選項(xiàng)成立,不符合題意;故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算,掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵7(3分)若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍為()Am2Bm2Cm2Dm2【分析】求出第一個(gè)

14、不等式的解集,根據(jù)口訣:大大小小無(wú)解了可得關(guān)于m的不等式,解之可得【解答】解:解不等式1,得:x8,不等式組無(wú)解,4m8,解得m2,故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵8(3分)如圖,BC是半圓O的直徑,D,E是上兩點(diǎn),連接BD,CE并延長(zhǎng)交于點(diǎn)A,連接OD,OE如果A70°,那么DOE的度數(shù)為()A35°B38°C40°D42°【分析】連接CD,由圓周角定理得出BDC90°,求出ACD90°A20&#

15、176;,再由圓周角定理得出DOE2ACD40°即可,【解答】解:連接CD,如圖所示:BC是半圓O的直徑,BDC90°,ADC90°,ACD90°A20°,DOE2ACD40°,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓周角定理、直角三角形的性質(zhì);熟練掌握?qǐng)A周角定理是解題的關(guān)鍵9(3分)若關(guān)于x的一元二次方程(k2)x22kx+k6有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為()Ak0Bk0且k2CkDk且k2【分析】根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)非零結(jié)合根的判別式0,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式組,解之即可得出k的取值范圍【解答】解:(k2)x22kx+k60,關(guān)于x的一元二次

16、方程(k2)x22kx+k6有實(shí)數(shù)根,解得:k且k2故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的定義以及根的判別式,根據(jù)一元二次方程的定義結(jié)合根的判別式0,列出關(guān)于k的一元一次不等式組是解題的關(guān)鍵10(3分)某快遞公司每天上午9:0010:00為集中攬件和派件時(shí)段,甲倉(cāng)庫(kù)用來(lái)攪收快件,乙倉(cāng)庫(kù)用來(lái)派發(fā)快件,該時(shí)段內(nèi)甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)的快件數(shù)量y(件)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,那么當(dāng)兩倉(cāng)庫(kù)快遞件數(shù)相同時(shí),此刻的時(shí)間為()A9:15B9:20C9:25D9:30【分析】分別求出甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)的快件數(shù)量y(件)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式,求出兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)即可【解答】解:設(shè)甲倉(cāng)庫(kù)的快件數(shù)量y(

17、件)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y1k1x+40,根據(jù)題意得60k1+40400,解得k16,y16x+40;設(shè)乙倉(cāng)庫(kù)的快件數(shù)量y(件)與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y2k2x+240,根據(jù)題意得60k2+2400,解得k24,y24x+240,聯(lián)立,解得,此刻的時(shí)間為9:20故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵:(1)熟練運(yùn)用待定系數(shù)法就解析式;(2)解決該類問(wèn)題應(yīng)結(jié)合圖形,理解圖形中點(diǎn)的坐標(biāo)代表的意義11(3分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,BAC90°,一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)與BC邊的中點(diǎn)O重合,且兩條直角邊分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B,將三角尺繞點(diǎn)O按順時(shí)針方

18、向旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)銳角,當(dāng)三角尺的兩直角邊與AB,AC分別交于點(diǎn)E,F(xiàn)時(shí),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()AAE+AFACBBEO+OFC180°COE+OFBCDS四邊形AEOFSABC【分析】連接AO,易證EOAFOC(ASA),利用全等三角形的性質(zhì)可得出EAFC,進(jìn)而可得出AE+AFAC,選項(xiàng)A正確;由三角形內(nèi)角和定理結(jié)合B+C90°,EOB+FOC90°可得出BEO+OFC180°,選項(xiàng)B正確;由EOAFOC可得出SEOASFOC,結(jié)合圖形可得出S四邊形AEOFSEOA+SAOFSFOC+SAOFSAOCSABC,選項(xiàng)D正確綜上,此題得解【解答】解:連接AO,

19、如圖所示ABC為等腰直角三角形,點(diǎn)O為BC的中點(diǎn),OAOC,AOC90°,BAOACO45°EOA+AOFEOF90°,AOF+FOCAOC90°,EOAFOC在EOA和FOC中,EOAFOC(ASA),EAFC,AE+AFAF+FCAC,選項(xiàng)A正確;B+BEO+EOBFOC+C+OFC180°,B+C90°,EOB+FOC180°EOF90°,BEO+OFC180°,選項(xiàng)B正確;EOAFOC,SEOASFOC,S四邊形AEOFSEOA+SAOFSFOC+SAOFSAOCSABC,選項(xiàng)D正確故選:C【點(diǎn)評(píng)

20、】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰直角三角形以及三角形內(nèi)角和定理,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵12(3分)如圖,在RtABO中,OBA90°,A(4,4),點(diǎn)C在邊AB上,且,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),點(diǎn)P為邊OA上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在OA上移動(dòng)時(shí),使四邊形PDBC周長(zhǎng)最小的點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(2,2)B(,)C(,)D(3,3)【分析】根據(jù)已知條件得到ABOB4,AOB45°,求得BC3,ODBD2,得到D(0,2),C(4,3),作D關(guān)于直線OA的對(duì)稱點(diǎn)E,連接EC交OA于P,則此時(shí),四邊形PDBC周長(zhǎng)最小,E(0,2),求得直線EC的解析式為yx+2,解方

21、程組即可得到結(jié)論【解答】解:在RtABO中,OBA90°,A(4,4),ABOB4,AOB45°,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),BC3,ODBD2,D(0,2),C(4,3),作D關(guān)于直線OA的對(duì)稱點(diǎn)E,連接EC交OA于P,則此時(shí),四邊形PDBC周長(zhǎng)最小,E(0,2),直線OA 的解析式為yx,設(shè)直線EC的解析式為ykx+b,解得:,直線EC的解析式為yx+2,解得,P(,),故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱最短路線問(wèn)題,等腰直角三角形的性質(zhì),正確的找到P點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵二、填空題(本題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分。只要求填寫最后結(jié)果)13(3分)計(jì)算:()÷【分析】

22、先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的減法,同時(shí)將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再約分即可得【解答】解:原式()×,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)混合運(yùn)算順序14(3分)如圖是一個(gè)圓錐的主視圖,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)(單位:cm),計(jì)算這個(gè)圓錐側(cè)面展開圖圓心角的度數(shù)為120°【分析】根據(jù)圓錐的底面半徑得到圓錐的底面周長(zhǎng),也就是圓錐的側(cè)面展開圖的弧長(zhǎng),根據(jù)勾股定理得到圓錐的母線長(zhǎng),利用弧長(zhǎng)公式可求得圓錐的側(cè)面展開圖中扇形的圓心角【解答】解:圓錐的底面半徑為1,圓錐的底面周長(zhǎng)為2,圓錐的高是2,圓錐的母線長(zhǎng)為3,設(shè)扇形的圓心角為n°,2,解得n120即圓錐的側(cè)面展開圖中

23、扇形的圓心角為120°故答案為:120°【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓錐的計(jì)算,圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形,此扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)本題就是把的扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面周長(zhǎng)作為相等關(guān)系,列方程求解15(3分)在陽(yáng)光中學(xué)舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小亮和大剛報(bào)名參加100米比賽,預(yù)賽分A,B,C,D四組進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)抽簽來(lái)確定要參加的預(yù)賽小組,小亮和大剛恰好抽到同一個(gè)組的概率是【分析】根據(jù)題意可以畫出相應(yīng)的樹狀圖,從而可以求得甲、乙兩人恰好分在同一組的概率【解答】解:如下圖所示,小亮和大剛兩人恰好分在同一組的情況有4種,共有16種等可能的結(jié)果,小亮和大剛兩人恰好

24、分在同一組的概率是,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查列表法與樹狀圖法、用樣本估計(jì)總體、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答16(3分)如圖,在RtABC中,ACB90°,B60°,DE為ABC的中位線,延長(zhǎng)BC至F,使CFBC,連接FE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)M若BCa,則FMB的周長(zhǎng)為【分析】在RtABC中,求出AB2a,ACa,在RtFEC中用a表示出FE長(zhǎng),并證明FEC30°,從而EM轉(zhuǎn)化到MA上,根據(jù)FMB周長(zhǎng)BF+FE+EM+BMBF+FE+AM+MBBF+FE+AB可求周長(zhǎng)【解答】解:在RtABC中,B60

25、°,A30°,AB2a,ACaDE是中位線,CEa在RtFEC中,利用勾股定理求出FEa,F(xiàn)EC30°AAEM30°,EMAMFMB周長(zhǎng)BF+FE+EM+BMBF+FE+AM+MBBF+FE+AB故答案為【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了30°直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、中位線定義,解決此題關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化三角形中未知邊到已知邊長(zhǎng)的線段上17(3分)數(shù)軸上O,A兩點(diǎn)的距離為4,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),按以下規(guī)律跳動(dòng):第1次跳動(dòng)到AO的中點(diǎn)A1處,第2次從A1點(diǎn)跳動(dòng)到A1O的中點(diǎn)A2處,第3次從A2點(diǎn)跳動(dòng)到A2O的中點(diǎn)A3處,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)跳動(dòng)到點(diǎn)A4,A5,A6

26、,An(n3,n是整數(shù))處,那么線段AnA的長(zhǎng)度為4(n3,n是整數(shù))【分析】根據(jù)題意,得第一次跳動(dòng)到OA的中點(diǎn)A1處,即在離原點(diǎn)的長(zhǎng)度為×4,第二次從A1點(diǎn)跳動(dòng)到A2處,即在離原點(diǎn)的長(zhǎng)度為()2×4,則跳動(dòng)n次后,即跳到了離原點(diǎn)的長(zhǎng)度為()n×4,再根據(jù)線段的和差關(guān)系可得線段AnA的長(zhǎng)度【解答】解:由于OA4,所有第一次跳動(dòng)到OA的中點(diǎn)A1處時(shí),OA1OA×42,同理第二次從A1點(diǎn)跳動(dòng)到A2處,離原點(diǎn)的()2×4處,同理跳動(dòng)n次后,離原點(diǎn)的長(zhǎng)度為()n×4,故線段AnA的長(zhǎng)度為4(n3,n是整數(shù))故答案為:4【點(diǎn)評(píng)】考查了兩點(diǎn)間的距

27、離,本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的本題注意根據(jù)題意表示出各個(gè)點(diǎn)跳動(dòng)的規(guī)律三、解答題(本題共8個(gè)小題,共69分.解答題應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或推演步驟)18(7分)計(jì)算:1(+)÷【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可【解答】解:原式11【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的混合運(yùn)算,掌握分式的混合運(yùn)算法則、分式的通分、約分法則是解題的關(guān)鍵19(8分)學(xué)習(xí)一定要講究方法,比如有效的預(yù)習(xí)可大幅提高聽課效率九年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)興趣小組為了了解全校九年級(jí)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,對(duì)該校九年級(jí)學(xué)生每天的課前預(yù)習(xí)時(shí)間(單位:min)進(jìn)

28、行了抽樣調(diào)查,并將抽查得到的數(shù)據(jù)分成5組,下面是未完成的頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布扇形圖:組別課前預(yù)習(xí)時(shí)間t/min頻數(shù)(人數(shù))頻率10t102210t20a0.10320t30160.32430t40bc5t403請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查的樣本容量為50,表中的a5,b24,c0.48;(2)試計(jì)算第4組人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)該校九年級(jí)共有1000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這些學(xué)生中每天課前預(yù)習(xí)時(shí)間不少于20min的學(xué)生人數(shù)【分析】(1)根據(jù)3組的頻數(shù)和百分?jǐn)?shù),即可得到本次調(diào)查的樣本容量,根據(jù)2組的百分比即可得到a的值,進(jìn)而得到2組的人數(shù),由本次調(diào)查的樣本容量其他小

29、組的人數(shù)即可得到b,用b÷本次調(diào)查的樣本容量得到c;(2)根據(jù)4組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比乘上360°,即可得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中“4”區(qū)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(3)根據(jù)每天課前預(yù)習(xí)時(shí)間不少于20min的學(xué)生人數(shù)所占的比例乘上該校九年級(jí)總?cè)藬?shù),即可得到結(jié)果【解答】解:(1)16÷0.3250,a50×0.15,b502516324,c24÷500.48;故答案為:50,5,24,0.48;(2)第4組人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)360°×0.48172.8°;(3)每天課前預(yù)習(xí)時(shí)間不少于20min的學(xué)生人數(shù)的頻率10.100.

30、86,1000×0.86860,答:這些學(xué)生中每天課前預(yù)習(xí)時(shí)間不少于20min的學(xué)生人數(shù)是860人【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題時(shí)注意:通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對(duì)總體的估計(jì)也就越精確20(8分)某商場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)服裝專柜,對(duì)A,B兩種品牌的運(yùn)動(dòng)服分兩次采購(gòu)試銷后,效益可觀,計(jì)劃繼續(xù)采購(gòu)進(jìn)行銷售已知這兩種服裝過(guò)去兩次的進(jìn)貨情況如下表:第一次第二次A品牌運(yùn)動(dòng)服裝數(shù)/件2030B品牌運(yùn)動(dòng)服裝數(shù)/件3040累計(jì)采購(gòu)款/元102

31、0014400(1)問(wèn)A,B兩種品牌運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)貨單價(jià)各是多少元?(2)由于B品牌運(yùn)動(dòng)服的銷量明顯好于A品牌,商家決定采購(gòu)B品牌的件數(shù)比A品牌件數(shù)的倍多5件,在采購(gòu)總價(jià)不超過(guò)21300元的情況下,最多能購(gòu)進(jìn)多少件B品牌運(yùn)動(dòng)服?【分析】(1)直接利用兩次采購(gòu)的總費(fèi)用得出等式進(jìn)而得出答案;(2)利用采購(gòu)B品牌的件數(shù)比A品牌件數(shù)的倍多5件,在采購(gòu)總價(jià)不超過(guò)21300元,進(jìn)而得出不等式求出答案【解答】解:(1)設(shè)A,B兩種品牌運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)貨單價(jià)各是x元和y元,根據(jù)題意可得:,解得:,答:A,B兩種品牌運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)貨單價(jià)各是240元和180元;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A品牌運(yùn)動(dòng)服m件,購(gòu)進(jìn)B品牌運(yùn)動(dòng)服(m+5)件,則24

32、0m+180(m+5)21300,解得:m40,經(jīng)檢驗(yàn),不等式的解符合題意,m+5×40+565,答:最多能購(gòu)進(jìn)65件B品牌運(yùn)動(dòng)服【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵21(8分)在菱形ABCD中,點(diǎn)P是BC邊上一點(diǎn),連接AP,點(diǎn)E,F(xiàn)是AP上的兩點(diǎn),連接DE,BF,使得AEDABC,ABFBPF求證:(1)ABFDAE;(2)DEBF+EF【分析】(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到ABAD,ADBC,由平行線的性質(zhì)得到BOADAE,等量代換得到BAFADE,求得ABFDAE,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)

33、得到AEBF,DEAF,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論【解答】證明:(1)四邊形ABCD是菱形,ABAD,ADBC,BOADAE,ABCAED,BAFADE,ABFBPF,BPADAE,ABFDAE,ABDA,ABFDAE(ASA);(2)ABFDAE,AEBF,DEAF,AFAE+EFBF+EF,DEBF+EF【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵22(8分)某數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量實(shí)驗(yàn)大樓部分樓體的高度(如圖所示,CD部分),在起點(diǎn)A處測(cè)得大樓部分樓體CD的頂端C點(diǎn)的仰角為45°,底端D點(diǎn)的仰角為30°,在同一剖面沿水平地面向前走2

34、0米到達(dá)B處,測(cè)得頂端C的仰角為63.4°(如圖所示),求大樓部分樓體CD的高度約為多少米?(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):sin63.4°0.89,cos63.4°0.45,tan63.4°2.00,1.41,1.73)【分析】設(shè)樓高CE為x米,于是得到BEx20,解直角三角形即可得到結(jié)論【解答】解:設(shè)樓高CE為x米,在RtAEC中,CAE45°,AECEx,AB20,BEx20,在RtCEB中,CEBEtan63.4°2(x20),2(x20)x,解得:x40(米),在RtDAE中,DEAEtan30°40×,CDC

35、EDE4017(米),答:大樓部分樓體CD的高度約為17米【點(diǎn)評(píng)】此題是解直角三角形的應(yīng)用仰角和俯角,解本題的關(guān)鍵是利用三角函數(shù)解答23(8分)如圖,點(diǎn)A(,4),B(3,m)是直線AB與反比例函數(shù)y(x0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),ACx軸,垂足為點(diǎn)C,已知D(0,1),連接AD,BD,BC(1)求直線AB的表達(dá)式;(2)ABC和ABD的面積分別為S1,S2求S2S1【分析】(1)先將點(diǎn)A(,4)代入反比例函數(shù)解析式中求出n的值,進(jìn)而得到點(diǎn)B的坐標(biāo),已知點(diǎn)A、點(diǎn)B坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出直線AB的表達(dá)式;(2)利用三角形的面積公式以及割補(bǔ)法分別求出S1,S2的值,即可求出S2S1【解答】解:(1)

36、由點(diǎn)A(,4),B(3,m)在反比例函數(shù)y(x0)圖象上4n6反比例函數(shù)的解析式為y(x0)將點(diǎn)B(3,m)代入y(x0)得m2B(3,2)設(shè)直線AB的表達(dá)式為ykx+b解得直線AB的表達(dá)式為y;(2)由點(diǎn)A、B坐標(biāo)得AC4,點(diǎn)B到AC的距離為3S1×4×3設(shè)AB與y軸的交點(diǎn)為E,可得E(0,6),如圖:DE615由點(diǎn)A(,4),B(3,2)知點(diǎn)A,B到DE的距離分別為,3S2SBDESACD×5×3×5×S2S13【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題以及三角形的面積,屬于中考??碱}型24(10分)如圖,ABC內(nèi)接于O,AB為直徑,作ODAB交AC于點(diǎn)D,延長(zhǎng)BC,OD交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作O的切線CE,交OF于點(diǎn)E(1)求證:ECED;(2)如果OA4,EF3,求弦AC的長(zhǎng)【分析】(1)連接OC,由切線的性質(zhì)可證得ACE+A90°,又CDE+A90°,可得CDEACE,則結(jié)論得證;(2)先根據(jù)勾股定理求出OE,OD,AD的長(zhǎng),證明RtAODRtACB,得出比例線段即可求出

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