實用的班主任工作計劃三篇

1、有用的班主任工作打算三篇班主任工作打算 篇1經(jīng)過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的生疏，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完善工作。我認為在大學里擔當班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時同學踏入社會的一個跳板，在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們大同學活中所學的學問和力量的考驗。所以大學期間必需督促他們認真學習和留意培育力量。以下是我下學期的工作打算：一、班級概括我所帶的班級是xx會計八班，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學

2、習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。二、班級應(yīng)進行的一些活動因為班級是同學學習學問的地方，同學們不反應(yīng)上課學好課堂學問，在自習時班委也應(yīng)帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習學問，在輕松中感到學問的重要。1、愛好小組活動鑒于本學期班級愛好小組帶給了同學很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松把握了很多生活中必知的小學問而且還讓同學找到了學習的樂趣

3、。八班、九班各有7個愛好小組，各小組輪番主持活動，以周為單位，每周進行兩個課時，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學們學習的樂觀性。2、禮儀學問因為大學是同學步入社會的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學們必需學會很多學問，而禮儀就是最基本的一項。在本學期中，學校進行辯論賽等很多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識同學都不懂，而且越來越多的同學不留意這方面的學問。要是同學將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學問培訓班會是格外必要的。3、心與心的溝通班會踏入社會，社交力量是必不行少的，我認為在同學們還未進入社會這個簡單的層面時，同學之間應(yīng)當多溝通

4、，多體會彼此的想法。就像本學期所進行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心溝通的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。4、創(chuàng)新活動進入21世紀社會需要的不僅是學習成果好學歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進展的時代，要鼓舞同學們多參與系、學院活動來熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞同學大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。5、班級例會班委必需每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理力量，的確起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動。6、臨時會議臨時會議要求做到準時

5、傳達與同學學院和系部的工作要求與支配，并且能夠精確把各項工作做到位。7、節(jié)日班會例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓同學記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培育同學的愛國熱忱，增進同學對我國歷史學問和文化遺產(chǎn)的了解。1、號召同學多參與活動，鼓舞同學多讀書，通過各種渠道豐富自己的學問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。2、做好同學的思想工作，多與同學溝通關(guān)心同學進步，了解每個同學的心抱負法，定期與同學進行心理溝通。關(guān)心同學解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同訓練同學成進步步。3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)

6、懷同學的住宿狀況，要求同學嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定，不準使用大功率電器、不準同學抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。4、要求同學嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習愛好，明確學習目的。5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個同學的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并接受好的意見，更有利的關(guān)心每一位同學進步。6、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課老師有水喝。7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應(yīng)當加大力度，讓每個同學能夠嚴格要求自己。一、嚴格考勤管理：通過上一學期的實踐證明：嚴格考

7、勤管理對于一個班級班風的建設(shè)，對于學員學到學問及最終成果的考核格外重要的，因此，制訂考勤打算如下：1、本學期共17次課，每2次課訂1分，假如出勤不滿15次課，下學期平常成果給最低分。2、嘉獎先進，激勵后進生：對于出滿勤的學員給能予精神嘉獎，并賜予較高的平常成果。二、連續(xù)抓好同學的支持性服務(wù)1、通過上學期期末的成果的考核，證明網(wǎng)上資源豐富及利用程度，對學員把握學問和成果取得很重要，因此這學期學會上網(wǎng)，學會下載資料，并準時的發(fā)給同學。2、進一步做好輔導老師的支持性服務(wù)，把相關(guān)性的教務(wù)處布置的有關(guān)任課老師的任務(wù)準時的通知給他們，特殊是在作業(yè)批改及上課時間性上認真地向他們講清楚。三、準時做好與輔導老師

8、和學員的溝通工作：1、做好與輔導老師的溝通：本學期支配每人一次的溝通工作：詢問同學把握學問的程度，詢問輔導老師哪些方面需要關(guān)心，2、做好與學員的溝通：本學期支配二次部分學員參與，和平共處一次全體學員參與的'會議，會議內(nèi)容待訂：四、認真做好班主作任工作，認真完成教務(wù)處布置的各項工作班主任工作打算 篇2本學期，學校支配我擔當高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀看和了解，目前我對本班的狀況已經(jīng)有了肯定的生疏，依據(jù)同學的狀況和本學期班級的工作目標，擬定了以下高一優(yōu)秀班主任工作打算。一同學狀況分析：我班是高一年級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名同學，其中男生25名，女生30名，大部分

9、來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學平均分579分。從現(xiàn)在已把握的狀況看，我班同學的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好，沒有生活特殊困難的同學。因此，我班同學有相當一部分生活自理力量不強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍舊存在，如有很多同學不愿在校食堂吃飯，而寵愛到校外買東西吃；有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不潔凈；違反校規(guī)偷帶手機入校；隨身攜帶很多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)覺。其中有五六個同學自律較差，應(yīng)是本學期班級紀律工作的重點。在學習方面，大部分同學比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，同學的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地留意到了我班同學在活躍的背后也存在著學習不夠踏實

10、的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成果的打擊，很簡潔變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應(yīng)當是讓同學養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而丟失斗志。此外，我班還有部分同學入學成果很低，導致對學習沒有愛好和信念，有些同學已經(jīng)有嚴峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學期設(shè)法解決或彌補。二班級管理工作的初步設(shè)想：高中三年，同學最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣打算一生。培育習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求同學把桌子整理潔凈，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；清潔區(qū)要打掃得干潔凈凈，不留任何死角；隨時抽查?？ǖ呐鍘В?/p>

11、作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求同學依據(jù)學校的規(guī)定去做，每天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)覺不對的地方隨時批判整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成果的根本保證。作為同學，最重要的任務(wù)是學習。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班同學提出的另外一個口號是：做學習的主人。具體說來，就是要求同學依據(jù)自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習打算，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的

12、話，自己再支配時間去主動拓展課外的學問，學會自主學習。在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間安排表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特殊強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊急，都要支配時間預(yù)習第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另外我還要求同學肯定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān)鍵。為了全面把握同學的學習和生活動態(tài)，我還預(yù)備在班級建立一個“同學綜合狀況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個同學不同時期的生活、學習、紀律等各方面的狀況，讓同學了解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解

13、和考察，接受先民主后集中的方法，我已經(jīng)順當?shù)亟M建了班委會和團支部并開頭運作，總的狀況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培育班干的獨立管理力量，特殊是不徇私情、嚴峻認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。班主任工作打算 篇3一、班級狀況分析本班共有45名同學，大部分同學有良好的學習習慣和行為習慣，班風好，學風濃，同學的課堂紀律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距。主要的緣由是優(yōu)生較少，差生較多，一部分同學的學習力量較差

14、，學習目標不明確，課堂上沒有參與到學習中，人在教室心在外的現(xiàn)象格外突嚴峻，同學接近畢業(yè)，學習的任務(wù)格外困難。二、本學期工作思路及主要工作1、強化同學日常行為習慣。經(jīng)過一個輕松的假期，同學顯得自由懶散，沒有紀律觀念，開學伊始，我將開一堂行為習慣訓練課，組織學習學校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī)，對同學的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會，逐項對同學進行落實，讓同學明確要求，支配班級干部進行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進行檢查，同學間相互監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負責人安排指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部準時對好人好事進行表揚，對所分管的

15、工作進行小結(jié)。2、壯大班干部隊伍。經(jīng)過一個學期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作力量，有些班干部還在同學們中間形成了肯定的威性 。但我發(fā)覺有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱忱卻格外高。本學期，我打算讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束力量。使更多的同學們在受到熬煉、增長才能的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出辦法，想方法，增加了集體觀念，提高同學們的熱忱。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理力量的指導與培訓。3、努力提高同學的學習成果。針對本班同學的學習現(xiàn)狀，我將狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態(tài)度的訓練，對同學的學習方法進行指導，特殊是要讓更多的同學在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。同學要以學為主，抓學習的過程，也同時是對同學的訓練過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動同學的樂觀性。給同學制造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)同學的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提