天峻2015年小學教師招聘考試真題及答案解析

1、整理網(wǎng)絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。天峻2015年小學教師招聘考試真題及答案解析天峻2015年小學教師招聘考試真題及答案解析【最新word版】1：根據(jù)成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為（）。單項選擇題a、25%b、50%c、75%d、100% 2：關于教育起源問題上，心理起源論者所強調(diào)的是（）。單項選擇題a、教育起源于動物本能活動b、兒童對成人無意識的模仿c、人類語言產(chǎn)生后的必然要求d、對外部自然界的恐懼 3：提出“化民成俗，其必有學”的論著是（）。單項選擇題a、理想國b、學記c、政治學d、大學 4：“近朱者赤，近墨者黑”這句俗語說明了下述哪一因素的作用?（）單

2、項選擇題a、遺傳b、環(huán)境c、學校教育d、人的實踐活動 5：教師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。單項選擇題a、強度律b、差異律c、活動律d、組合律 6：“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”是( )的觀點。單項選擇題a、烏申斯基b、波斯納c、阿爾波特d、斯金納 7：李老師針對已有教學方法的不足，提出了較為完善的情境教學方法，并取得了一定的成效。這體現(xiàn)了李老師的（）。單項選擇題a、奉獻精神b、關心愛護學生c、學科知識扎實d、勇于探索創(chuàng)新 8：人類關于教育起源的最古老的觀點是（）。單項選擇題a、教育的原始起源說b、教

3、育的生物起源說c、教育的神話起源說d、教育的心理起源說 9：對倔強的學生可采取的矯正方法是（）。單項選擇題a、心事傾訴b、認知調(diào)整c、情緒疏導d、談話溝通 10：powerpoint與word的不同之處是（）。單項選擇題a、word文檔不能保存為web頁b、powerpoint演示文稿不能存為純文本文件c、word沒有普通視圖d、它們之間可以插入對象的類型不同 11：短時記憶的容量大約是（）單項選擇題a、5±2個組塊b、6±2個組塊c、7±2個組塊d、9±2個組塊 12：下列有關文學常識的表述不正確的一項是（）。單項選擇題a、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母

4、親、競選州長的作者依次是莎士比亞、莫泊桑、高爾基、歐·亨利b、凡爾納，法國小說家，寫有許多科學幻想小說，重要作品有格蘭特船長的兒女、海底兩萬里、八十天環(huán)游地球c、司湯達、列夫·托爾斯泰、塞萬提斯、狄更斯的代表作品依次是紅與黑、復活、堂吉訶德、雙城記d、狼和小羊、灰姑娘、海的女兒分別是古希臘寓言家伊索的寓言、德國作家格林兄弟的童話、丹麥作家安徒生的童話 13：專家教師的課時計劃以學生為中心，并具有預見性，而新老師的課時計劃往往依賴于課時目標。（）判斷題對錯 14：小學教育所處的年齡段一般稱為（）。單項選擇題a、幼兒期b、童年期c、少年期d、青年期 15：“知子莫如父，知子莫如

5、母”，說明家庭教育比學校教育更具有（）。單項選擇題a、先導性b、感染性c、權(quán)威性d、針對性 16：主張“教育即生活”，強調(diào)教法與教材的統(tǒng)一，注重“從做中學”的教育家是（）。單項選擇題a、赫爾巴特b、杜威c、凱洛夫d、洛克 17：下面有關文學常識的表述，正確的選項是（）。單項選擇題a、李清照的詞以南渡為界限分為前后兩個時期。南渡前多寫離愁閑愁，詞風清麗柔媚；南渡后多寫國恨家仇，詞風凄惻哀婉，醉花陰聲聲慢都創(chuàng)作于這一時期b、昌黎先生、青蓮居士、香山居士、白石道人、王臨川、已齋依次指的是韓愈、李白、白居易、姜夔、王安石、關漢卿c、弗蘭茨·卡夫卡的變形記、弗吉尼亞·伍爾夫的墻上的斑

6、點和詹姆斯·喬伊斯的等待戈多都是現(xiàn)代派小說的代表d、“五四”新文化運動和文學革命，是中國當代文學史的偉大的開端，其中最著名的作家有魯迅、郭沫若、茅盾和巴金等 18： 普及教育是國家用法律形式規(guī)定的對一定年齡兒童免費實施的某種程度的學校教育。（）判斷題對錯 19：節(jié)儉屬于性格的（）特征。單項選擇題a、態(tài)度b、行為c、意志d、情感 20：學習“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是（）單項選擇題a、概念學習b、符號學習c、命題學習d、下位學習 21：相對于制度化教育，非制度化教育改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。（）判斷題對錯 22：奧蘇伯爾根據(jù)其有意義接受學習理論，對遺忘的原因提出的獨特

7、解釋是（）。單項選擇題a、痕跡消退說b、干擾說c、同化說d、動機說 23：在西方，對學習類型的分類有較大影響的心理學家是（）單項選擇題a、加涅b、斯金納c、托爾曼d、桑代克 24：實物直觀一般比模象直觀教學效果好。 （）判斷題對錯 25：某個學生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意，這時，采?。ǎ┑奶幚矸椒ㄗ顬檫m宜。單項選擇題a、非言語暗示b、言語提醒c、有意忽視d、暫時隔離 26：在word的編輯狀態(tài)，被編輯文檔中的文字有“四號”“五號”“16磅”“18磅”四種，下列關于所設定字號大小的比較中，正確的是（）。單項選擇題a、“四號”大于“五號”b、“四號”小于“五號”c、“16磅”大于“18磅

8、”d、字的大小一樣，字體不同 27：教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。多項選擇題a、教育思想觀念的現(xiàn)代化b、職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化c、能力素質(zhì)的現(xiàn)代化d、學校制度的現(xiàn)代化 28：能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是（）。單項選擇題a、倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象b、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳c、道爾頓的成就d、林奈的成就 29：班主任作為學生的導師，要善于運用（）。多項選擇題a、暈輪效應b、馬太效應c、角色效應d、競爭效應e、皮格馬利翁效應 30：看到路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。單項選擇題a、強化b、懲罰c、逃避條件d、消退 31：在學校教育中，德育的基本途徑是多項選擇題a、課外活動b、班主任工作c、思想品德課與

9、其他學科教學d、少先隊活動 32：下列描述符合少年期特征的是（）。多項選擇題a、具有半成熟、半幼稚的特點b、充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜的矛盾c、抽象思維已占主導地位；但在一定程度上仍要以具體形象作支柱d、成人感產(chǎn)生，獨立性強烈 33：人的喜、怒、哀、懼屬于（）。單項選擇題a、心理特征b、心理過程c、認知過程d、個性心理 34：如果“只有你去比賽我才去觀戰(zhàn)”為真判斷，則下列為假的一項是( )。單項選擇題a、你去比賽我去觀戰(zhàn)b、你不去比賽，我也不去觀戰(zhàn)c、你去比賽。我不一定去觀戰(zhàn)d、你不去比賽，我去觀戰(zhàn) 35：下列有關作家、作品表述不正確的一項是（）。單項選擇題a、變形記的作者是奧地

10、利作家弗蘭茨·卡夫卡b、墻上的斑點是一部意識流小說c、等待戈多是一部荒誕派戲劇d、百年孤獨是一部批判現(xiàn)實主義小說 36：某一測驗在多次施測后所得到的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度是（）。單項選擇題a、信度b、效度c、區(qū)分度d、難度 37：關于兒童多動綜合癥，以下說法不正確的是( )。單項選擇題a、兒童多動癥的高峰發(fā)病年齡810歲b、兒童多動癥中男性兒童的患病率明顯高于女性c、多動癥兒童即輕度腦功能障礙兒童d、多動癥可能是先天體質(zhì)上的原因，也可能是不安環(huán)境引起精神高度緊張的結(jié)果 38：課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式，從而導致學生間發(fā)生（）單項選擇題a、連鎖性感染b、互相監(jiān)督c、互相幫助d

11、、遵守紀律 39：從公元前6世紀到公元1000年，我國在世界重大科技成就中所占的比例約達50%70%，出現(xiàn)這種狀況的原因不包括（）。單項選擇題a、封建制度的確立和發(fā)展b、國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)c、社會安定、經(jīng)濟發(fā)展，對外交往頻繁d、中華民族勤勞勇敢，比世界上其他民族更富有智慧 40：疏導原則就是（）原則。單項選擇題a、導向性b、因材施教c、循循善誘d、有的放矢 41：學記要求“學不躐等”、“不陵節(jié)而施”，這個要求反映的教學原則是（）。單項選擇題a、鞏固性原則b、循序漸進原則c、因材施教原則d、直觀性原則 42：心理學研究表明，個體的遺忘曲線變化進程是（）。單項選擇題a、前后一樣b

12、、先快后慢c、先慢后快d、沒有規(guī)律 43：學校文化的核心是( )。單項選擇題a、學校的物質(zhì)文化b、學校的精神或觀念文化c、學校組織和制度文化d、學校的非正規(guī)文化 44：能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成長成熟的重要標志之一。（）判斷題對錯 45：“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（）。單項選擇題a、內(nèi)部的可控因素b、內(nèi)部的不可控因素c、外部的可控因素d、外部的不可控因素 46：給青年人看的川劇，首先要在選用角色上下工夫?，F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作，其演技和藝術(shù)水準無疑是一流的。老觀眾看，他們熟悉這些演員，而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘的印象，他們之

13、間有著深厚的情感；青年演員看，老藝術(shù)家是他們學習的榜樣，老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學生要看自然應該考慮到他們是新生代觀眾，而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解，特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強調(diào)（）。單項選擇題a、川劇有多種觀眾群體b、如何培養(yǎng)青年觀眾的建議c、川劇要在選用角色上下工夫d、川劇在不同人群應有不同的要求 47：把學習過程概括為“學-思-行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是（）。單項選擇題a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 48：配置性評價，又稱準備性評價，一般在教學開始前進行，摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，

14、以便安排教學。（）判斷題對錯 49：奠定了班級組織理論基礎的著作是（）。單項選擇題a、論語b、普通教育學c、大教學論d、理想國 50：心理衛(wèi)生教育最適宜的時期是（）。單項選擇題a、幼兒階段b、小學階段c、初中階段d、高中階段 51：元認知計劃策略包括（）。多項選擇題a、設置學習目標b、瀏覽閱讀材料c、對注意力加以跟蹤d、產(chǎn)生待回答的問題e、分析如何完成學習任務 52：價值觀辨析技術(shù)的理論依據(jù)是（）。單項選擇題a、皮亞杰的道德發(fā)展階段b、人本主義心理學c、柯爾柏格的道德發(fā)展理論d、認知心理學 53：說服法是通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。下列屬于說服教育法的是（）。多項選

15、擇題a、講解b、報告c、表揚d、批評e、參觀 54：可采用（） 來治療失眠。單項選擇題a、系統(tǒng)脫敏法b、肌肉松弛法c、自我暗示法d、行為療法 55：熱愛學生是現(xiàn)代教師必備的（）。單項選擇題a、思想政治素質(zhì)b、教育理論素質(zhì)c、職業(yè)道德素質(zhì)d、職業(yè)技能素質(zhì) 56：教學原則貫穿于各項教學活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學質(zhì)量的重要保證。（）判斷題對錯 57：記憶的首要環(huán)節(jié)是（）單項選擇題a、保持b、再認c、回憶d、識記 58：教師幫助學生體驗教材中的情感因素，主要靠（）。單項選擇題a、發(fā)揮口語優(yōu)勢進行生動闡述b、利用體態(tài)語言。營造相應氛圍感染學生c、引導學生反復誦讀。切己體驗d、組織學生開展活

16、動實際體驗 59：創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦，一般人不可能有。 （）判斷題對錯 60：下面中國古代詩人與其藝術(shù)風格對應不符的是（）。單項選擇題a、李白，唐代著名浪漫主義詩人風格豪放飄逸b、高適，唐代著名邊塞詩人詩歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯c、白居易，唐代著名山水田園詩人詩歌情趣恬靜悠閑，風格清新淡遠d、杜甫，唐代著名現(xiàn)實主義詩人風格沉郁頓挫 查看答案1：答案b 解析 力求成功者最可能選擇的任務難度適中，避免失敗者則傾向于選擇難度過低或過高的任務。 2：答案b 解析 心理起源論認為，教育起源于人類早期和個體幼年時的模仿行為，像孩童出于好奇模仿成年人的行為和活動就是教育。 3：答案b 解析 4：答案b 解析

17、環(huán)境指個體生活在其中，影響個體身心發(fā)展的一切因素。 5：答案b 解析 教師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，主要突出與黑板顏色的差異，方便學生識別，因此所依據(jù)的感知規(guī)律是差異律。 6：答案a 解析 略 7：答案d 解析 【參考答案】d 【名師點睛】李老師針對已有教學方法的不足，積極進行改進，提出更為完善的教學方法，體現(xiàn)了李老師勇于探索創(chuàng)新的精神。故本題選d。 8：答案c 解析 教育的神話起源說(宗教觀點)認為教育與其他萬事萬物一樣，都是由神(上帝或天)所創(chuàng)造的，教育的目的是體現(xiàn)神或天的意志，使人皈依于神或順從于天。它是人類關于教育起源最古老的觀點。而教育的生物起源說則是教育史上第一個把教育起源

18、問題作為學術(shù)問題提出的教育起源說。 9：答案b 解析 10：答案b 解析 在powerpoint中，通過“文件”菜單下的“另存為”命令，可以將演示文稿保存為其他類型的文件但是不能保存為純文本格式的文件。 11：答案c 解析 12：答案a 解析 【參考答案】a 【名師點睛】a項錯誤，競選州長是美國杰出的諷刺作家馬克·吐溫的作品。 13：答案正確 解析 14：答案b 解析 小學教育的對象一般為612歲的兒童，這一年齡段正處于童年期。 15：答案d 解析 “知子莫如父，知子莫如母”說明了家庭教育具有針對性。 16：答案b 解析 杜威主張教育為當下的生活服務，主張“教育即生活”，他強調(diào)教法與

19、教材的統(tǒng)一，強調(diào)目的與活動的統(tǒng)一，主張“從做中學”。 17：答案b 解析 a項醉花陰創(chuàng)作于南渡前。c項等待戈多是荒誕派戲劇，作者是薩繆爾·貝克特。d項“當代文學”應為“現(xiàn)代文學”。 18：答案錯誤 解析 19：答案a 解析 20：答案c 解析 21：答案正確 解析 略。 22：答案c 解析 23：答案a 解析 加涅對學習做出了學習層次的分類，還根據(jù)學習結(jié)果進行了分類。 24：答案錯誤 解析 實踐證明，模象直觀的效果優(yōu)于實物直觀。 25：答案c 解析 有意忽視學生的刻意行為可以降低該類行為發(fā)生的頻率。 26：答案a 解析 本題考查word文字的格式?！八奶枴薄拔逄枴薄?6磅”“18磅”

20、都表示文字的字號，其中“四號”大于“五號”，“18磅”大于“16磅”。 27：答案a,b,c 解析 28：答案b 解析 【參考答案】b 【名師點睛】倫琴發(fā)現(xiàn)了x射線，道爾頓提出了原子論，林奈是現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人。b項居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素(第七周期第二主族元素)證明了元素周期理論的正確。 29：答案c,e 解析 現(xiàn)實生活中，人們以不同的社會角色參加活動，這種因角色不同而引起的心理或行為變化被稱為角色效應。皮格馬利翁效應由美國著名心理學家羅森塔爾和雅格布森在小學教學上予以驗證提出。暗示在本質(zhì)上，是人的情感和觀念，會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的

21、人的影響和暗示。班主任要利用好的就是這兩種效應。(本解析由張恩凱提供) 30：答案c 解析 逃避條件作用指當厭惡刺激出現(xiàn)后，有機體作出某種反應，從而逃避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加。 31：答案c 解析 32：答案a,b,c,d 解析 見大綱相關內(nèi)容陳述。 33：答案b 解析 人的喜、怒、哀、懼是情緒情感過程，屬于心理過程。 34：答案d 解析 “只有你去比賽，我才去觀戰(zhàn)”是復合命題中的必要條件假言命題，根據(jù)必要條件假言命題的邏輯性質(zhì)：只有在“前件假且后件真”的情況下該命題為假。故選d。 35：答案d 解析 【參考答案】d 【名師點睛】百年孤獨是魔幻現(xiàn)實主義小說。 36：答案a 解析 題干是對信度的名詞解釋。 37：答案c 解析 略 38：答案a 解析 課堂氣氛會導致學生發(fā)生連鎖性感染。 39：答案d 解析 【參考答案