班干班級工作總結(jié)(范文)與班干班級工作總結(jié)合集

1、班干班級工作總結(jié)（范文）與班干班級工作總結(jié)合集班干班級工作總結(jié)班干班級工作總結(jié)改正不足求進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)上高樓時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝了，看看案頭上的日歷，陽春三月，今兒個(gè)都到了 23 了，看看窗外的柳樹，一片濃濃的綠意真的撲面的涌來。一種聲音在召喚：又到了對 班級做總結(jié)的時(shí)候了。是啊，4-6周里我們有哪些事值得亮一亮呢？ 一、上、下課紀(jì) 律有所好轉(zhuǎn)先聽聽xx同學(xué)在第5周日記中的一段話：第三派是“瘋狂派”。這一派人數(shù)較少，雖然人少，但危害不小。他們一到下課 鈴響，身體就像被注入了興奮劑一樣，總是在教室里跑前跑后，追逐嬉戲，對干部的 管理充耳不聞，其中毛小雨就是其中一個(gè)。上課紀(jì)律也比較差，許多人在上

2、課時(shí)小聲 說話，其中表現(xiàn)突出的有陳石、毛小雨等人，尤其是在地理課上，他們更是滔滔不 絕。萬文康上課還故意搞惡作劇，嚴(yán)重影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響了老師 們的授課情緒。這當(dāng)中不僅有我們的組員而且還有我們的干部。據(jù)調(diào)查，xx的描述不 是空穴來風(fēng)，而是實(shí)事求是。為此在第5周班長常瑋主持召開了 “優(yōu)化課堂環(huán)境，提 高學(xué)習(xí)效率”的班會(huì)。大家揭發(fā)檢舉出了王慎毅等三位問題生，給了他們兩千米體能 醒腦的教育。在第6周上課說話、下課打鬧現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。班干部反映良好，學(xué)生反 映良好，任課教師反映良好?！军c(diǎn)評：這代表著本班的班風(fēng)正在向好的方面發(fā)展，這說明我們的學(xué)生是通達(dá)事 理的?！慷⒊粤闶超F(xiàn)象有所減輕零食

3、，可謂是大家的最愛。以前下課，大家紛紛拿出藏 在兜內(nèi)的一包包零食，競相比吃。教室里充滿了零食的味兒。垃圾桶也在短短10分鐘爆滿。為此xx同學(xué)在第5周的日記中有個(gè)這樣的一段描述：其一、“零食派”， 在我們班上，可算是第一大門派。每當(dāng)老師一出教室，零食派們的弟子們就會(huì)拿出美 食，慢慢享用，所以你要是從室外突然進(jìn)來，涌入你耳里的一片沙沙聲，你一定會(huì)是 疑心老鼠啃木頭而發(fā)出的聲音呢。惹得不想吃的人也垂涎三尺。有“零食派”當(dāng)然就 會(huì)催生出“搶食派”，這些搶食派們會(huì)在你不經(jīng)意間，以迅雷不及掩耳之勢把你的食 物搶走，等你反應(yīng)過來，這些食物早已進(jìn)入了他們的大口。為此零食派們每次吃時(shí)不 得不把吃的級別提到紅色預(yù)

4、警上，他們要么雙手捏緊食物，要么小心翼翼地從衣袋里 一次拿出一點(diǎn)慢慢享受，要么因應(yīng)吞棗地吃下。xx地描述引起了班主任的高度重視， 為此第5周周末班主任主持召開了 “零食不可多吃”的班會(huì)，大家立即響應(yīng)，在第6 周吃零食現(xiàn)象就大大減少了。教室里不再充斥著濃濃零食氣味?！军c(diǎn)評：這說明我們的學(xué)生是能接收老師正確的建議的，是能夠管住自己的口 的】三、捐款活動(dòng)見愛心之濃厚這次捐款我們共捐了 1208元，在年級排行第二，全 校第三。全班除了特殊學(xué)生魏春陽以外，其余學(xué)生都獻(xiàn)出了一份愛心。而在獻(xiàn)愛心的 同學(xué)當(dāng)中，又除了一人捐了 3元外，其余均在10元以上。這次活動(dòng)表明：我們在“做優(yōu)秀個(gè)人，創(chuàng)文明標(biāo)兵”的活動(dòng)中取

5、得了階段性的成果。這當(dāng)中表現(xiàn)最好的要數(shù) 王筱筱，她捐了 100元，還有張玉倩，董琦、朱亞楠、劉蕊、陳玉、?，|、譚玉瑋在 此活動(dòng)中表現(xiàn)突出。全班除了一人在本次活動(dòng)捐款中表現(xiàn)較差外，其他同學(xué)都做得令 人滿意?！军c(diǎn)評：獻(xiàn)愛心表明，我們班是一個(gè)具有凝聚力的班級，是一個(gè)品質(zhì)良好的班 級，是一個(gè)人人懷揣一顆善心的班級】四、辦板報(bào)見同學(xué)們能力之高迎“爭創(chuàng)文明班級”板報(bào)，辦在年級前列。在第4 周我們開始組稿，共有59人為此付出了心血，第5周辦好。放眼板報(bào)：主題鮮明一 做禮儀標(biāo)兵，創(chuàng)文明班級；內(nèi)容豐富，圖文并茂；書法剪紙，爽心悅目。在這次辦板報(bào)中，邵鎬、陳驊瑜、田菲、戴楠等同學(xué)投入了很大的精力，付出了很多的汗水

6、。 漂亮的板報(bào)成為班級文化建設(shè)的一大亮點(diǎn)?！军c(diǎn)評：從板報(bào)這件事可以看出我們的學(xué)生是有能力的，是能夠獨(dú)當(dāng)一面的，是 有集體榮譽(yù)感的】五、抄作業(yè)現(xiàn)象死灰復(fù)燃在前45周，由于作業(yè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)，抄作業(yè)現(xiàn)象基本 絕跡?？墒窃诘?周因監(jiān)督員們有所松懈，使抄作業(yè)現(xiàn)象又死灰復(fù)燃。有一位同學(xué)在 第6周班級總結(jié)中這樣描述：前天中午，我早早地來到學(xué)校，看見一些同學(xué)趴在別人 的桌子上，筆在本子上如脫韁野馬般來回奔馳，走近一看，原來他們在抄作業(yè)。當(dāng)然 抄作業(yè)的方式還有很多種，例如：買答案在家里抄，早、中、晩在上學(xué)路上抄，把他 人的答案先抄在一張紙片上，再往自己的本子上抄等?！军c(diǎn)評：抄作業(yè)現(xiàn)象，是一種自欺欺人的表現(xiàn)，表明我

7、們同學(xué)還沒有明白做作業(yè) 的目的，表明我們還缺乏自控自律的精神】當(dāng)然以上總結(jié)并不足以代表46周的全 部，周健、熊會(huì)林在紀(jì)律上的進(jìn)步，xx、xx在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步，全坤、萬文康在寫作上 的進(jìn)步，夏威夷、明怡希在書寫上的進(jìn)步，李翔宇、萬文康在記憶力上的驚人表現(xiàn)， 王筱筱、徐煒寫日記的恒心，常瑋、宋凝嫣在班級管理上的突出表現(xiàn)，全班同學(xué)背英 語、課外讀物的比拼等，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的，都是值得我們認(rèn)真總結(jié)的；在不 足的方面，如作業(yè)質(zhì)量上的不高，衛(wèi)生保持的不潔，自習(xí)上的自由說話、校牌佩戴的 隨意，量化管理的自我淡化等都應(yīng)該引起我們的重視，都該擺出來進(jìn)行整頓。本次總 結(jié)的目的就是：改正不足求進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)上高

8、樓。最后提出下一階段的班務(wù)目標(biāo)： 做禮儀標(biāo)兵，創(chuàng)文明班級。班干班級工作總結(jié)班干班級工作總結(jié)力爭上游做更優(yōu)自己，齊心協(xié)力創(chuàng)更優(yōu)班級班級情況概述：【優(yōu)點(diǎn)】一、晨讀氣氛良好，背書風(fēng)起云涌；二、學(xué)而時(shí)習(xí)之，按時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣正在形成；三、凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，歪風(fēng)邪氣有了 收斂?！静蛔恪恳?、管理體系時(shí)有混亂；二、給人取綽號現(xiàn)象死灰復(fù)燃；三、上課不能迅速進(jìn)入狀態(tài)。【詳情細(xì)述】一、晨讀氣氛良好，背書風(fēng)起云涌。自開學(xué)至現(xiàn)在，已有三周，每天同學(xué)們一到 校，都能主動(dòng)把作業(yè)交到作業(yè)監(jiān)督員處，每一位作業(yè)監(jiān)督員也能盡職盡責(zé)。讓老師高 興，讓同學(xué)們放心。同學(xué)們把一來校就能交作業(yè)當(dāng)作一件極其自豪的事兒。各位課代 表也能在同學(xué)們交齊作

9、業(yè)后迅速把作業(yè)交到老師的辦公室。并且及時(shí)把老師批改了的 作業(yè)發(fā)放給同學(xué)們。在眾多科目中最繁重的當(dāng)為語、數(shù)、外三科。龔欣、方心怡、王 登峰、張玉倩、邵鏑、李翔宇，這六位同學(xué)從去年到今年的半年工作證明：他們是我 們值得信賴的課代表。他們是我們大家最忠實(shí)的服務(wù)員。作業(yè)交后，絕大多數(shù)同學(xué)一到座位上又能快速翻書朗讀，教室里不再是一片繁忙 地補(bǔ)抄作業(yè)景象。當(dāng)班主任來到教室后，同學(xué)們又會(huì)從四面八方涌向他的周圍，又呈 現(xiàn)一派風(fēng)起云涌地景象。背英語、背語文爭先恐后，兩條長龍?jiān)诎嘀魅蚊媲白笥遗?開。在背書的長龍中特別要表揚(yáng)的是田軼、毛小雨兩人，想去年之時(shí)，田軼同學(xué)每每 留學(xué)到天黑，毛小雨也三周磨不出一篇?？唇衲晁?/p>

10、們是不約而同跑在前，真?zhèn)€是我們的好典范。另外在英語背誦方面值得特別表揚(yáng)的是周健、萬文康、李志鵬。他們有一 種不服輸?shù)木?。二、按時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣正在形成“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，這是孔子的話， 大家正在學(xué)以致用。在所有的學(xué)科中主要表現(xiàn)在政治、歷史、地理、生物上，每次課 前大家都能安排六、七分鐘用來復(fù)習(xí)舊課。大家從去年的復(fù)習(xí)中感受到了復(fù)習(xí)的好 處。這讓我深切地感受到我們七（3）班是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、追求更高更遠(yuǎn)的班級。三、凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，打擊歪風(fēng)邪氣已見成效第3周班主任萬老師根據(jù)1、2周出現(xiàn)的問題，提出了打擊歪風(fēng)邪氣的號召，全 班同學(xué)積極響應(yīng)，在各位值日班長的管理下，歪風(fēng)邪氣幾盡塵飛煙滅。那些在課間你 追我趕、你吵我鬧的不良之人大大減少，良好的班風(fēng)正在形成，良好的學(xué)風(fēng)逐漸濃 厚?！静蛔恪恳弧⒐芾眢w系時(shí)有混亂近兩周以來，有個(gè)別值日班長及其助理在值周之時(shí)隨意更換，導(dǎo)致同學(xué)們交記分 條時(shí)不知何處。因此我建議：如有特殊情況需要更換，一定要事先告知全體學(xué)生。二、取綽號現(xiàn)象死灰復(fù)燃給同學(xué)們的身心造成了極大的傷害，也引起了當(dāng)事人的強(qiáng)烈不滿。取綽號的行為 是一種個(gè)人素質(zhì)迫切需要提高的表現(xiàn)，這種人在班上所幸只是那么三兩個(gè)人，其中以 a某某為主，a某某已得到班主任的嚴(yán)厲批評與教育，相信他一定會(huì)改掉這一習(xí)慣。 也相信其他同學(xué)會(huì)引以為戒。三、上課不能迅速進(jìn)入狀態(tài)雖然同學(xué)們有許多值得贊美的地方，有許多值得發(fā)揚(yáng)