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1、社會活動:我?guī)蛬寢屪鳇c事班級:小一班執(zhí)教教師:郝露一、活動目標(biāo):1、知道母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日,要讓媽媽高興。2、幫媽媽做一點自己力所能及的事情,表達自己對媽媽的愛。3、讓幼兒知道媽媽撫養(yǎng)自己的艱辛,懂得感謝媽媽。二、教學(xué)形式:分組教學(xué)三、重點難點:重點:能夠幫媽媽做一些事情,讓媽媽高興難點:通過幫媽媽做事情體會媽媽的艱辛,懂得感恩四、活動準(zhǔn)備:PPT、任務(wù)單、小朋友幫媽媽做事情的照片、歌曲五、活動過程: 1、欣賞圖片(1)師:這是一只剛出生的小貓,它剛從媽媽的肚子里鉆出來,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝你帶我來到這個美麗的世界上?!毙∨笥?,
2、你知道你們是怎么來到這個世界上的嗎?是媽媽把你們帶到這個世界上,讓你們擁有溫暖的家和這么多好朋友。(2)師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在干什么?幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。(3)師:這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它?幼:是犀牛。師:小犀牛和媽媽在做什么?幼:在走路。師:對,小犀牛在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?幼:兩只手扶著我們,要彎著腰
3、。師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?長時間的彎腰是很累的。就是媽媽的這雙手扶著我們學(xué)會了走路。(4)師:小朋友們快看,猴子媽媽懷里抱著的是誰???幼:是它的寶寶。師:對,是小寶寶。它也許是冷了?或者是它害怕了?小朋友看看猴子媽媽是怎樣做的?幼:它的媽媽在保護它。師:對,猴子媽媽保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友冷了、害怕的時候,你的媽媽是怎樣做的?你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。預(yù)想策略:通過觀看小動物和它們的媽媽,讓幼兒體會媽媽對自己的愛和撫養(yǎng)自己時的艱辛,知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),還要照顧小朋友們,非常辛苦,那小朋友要怎樣做才會不讓媽媽這么辛苦呢?應(yīng)學(xué)會幫媽媽做一些事
4、,讓媽媽開心,不讓媽媽這么累。2、母親節(jié)任務(wù)單師:小朋友知道昨天是什么節(jié)日嗎?幼:母親節(jié)師:母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日。上周每個小朋友都自己畫了一份幫媽媽做事情的任務(wù)單,那你們都完成了哪些小任務(wù)?請幼兒說一說。預(yù)想策略:小朋友根據(jù)自己設(shè)計的任務(wù)單,去幫助媽媽做一些力所能及的事情,完成小任務(wù)。3、家庭活動展示師:我知道我們班的小朋友,在母親節(jié)幫助媽媽做了許多的事情,我們小朋友表現(xiàn)的非常好,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。觀看幼兒幫媽媽做事的照片,請幼兒講述。師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。預(yù)想策略:通過此活動,不僅讓孩子們知道了回報媽媽的方式很多,像:給媽媽錘錘背、幫媽媽拿拖鞋、做一些力所能及的事情等都是在回報媽媽,更讓孩子們明白回報媽媽不是一時一事的,應(yīng)該是天長地久的。4、結(jié)束活動-祝福媽媽永遠快樂讓我們
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