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文檔簡介
1、 淺談輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)新生工作 鄒金丹摘 要:大學(xué)新生剛剛跨入校園,要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境,接受新挑戰(zhàn),同時需要完成角色轉(zhuǎn)換。高校輔導(dǎo)員也正是新生在這一階段的領(lǐng)路人。良好的入學(xué)教育在很大程度上決定了學(xué)生未來幾年的和諧發(fā)展。結(jié)合輔導(dǎo)員的新生教育工作,提出了自己的一些見解關(guān)鍵詞:新生;新生輔導(dǎo)員;經(jīng)驗;舉措新生的工作是作為一名輔導(dǎo)員對大學(xué)生從人學(xué)到畢業(yè)四年時間管理的基礎(chǔ),也是如何培養(yǎng)新生從學(xué)習(xí)到生活,從思想認識到品德修養(yǎng)等方面素質(zhì)提升的重要環(huán)節(jié),更是對一名輔導(dǎo)員能否順利完美的展開后續(xù)工作提出的一項嚴(yán)峻考驗。所以,輔導(dǎo)員做好大一新生工作尤為重要。大學(xué),
2、對于人的一生有著舉足輕重的意義。而對于剛步人大學(xué)校門的新生來說,他們正處于青年向成人的轉(zhuǎn)變階段,大學(xué)生活對他們來說一切都是嶄新的、,嚕惜懂懂的,輔導(dǎo)員對于新生的教育更是對其四年校園生活有著舉足輕重的作用。做好新生的管理工作對以后的全方位管理十分重要。新生的管理工作可以分為新生適應(yīng)教育、勵志教育、班級建設(shè)及干部選拔培養(yǎng)、行為規(guī)范教育等。一、適應(yīng)教育是做好新生管理工作的首要環(huán)節(jié)一名輔導(dǎo)員要想做好新生的管理工作,就必須以迎接新生人學(xué)這一環(huán)節(jié)作為起始點,從新生的人學(xué)適應(yīng)教育開始,從一點一滴的小事做起,與他們親密接觸、和諧相處,讓新生順利過渡,同時也能掌握新生情況,為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。首先,輔導(dǎo)員要注意
3、給新生的第一印象。按照慣例,每年9月份,都是高校迎接新生的時間,各高校都非常重視迎新工作,不僅要求輔導(dǎo)員為新生辦理人學(xué)手續(xù)時嚴(yán)格、細致,也對接待新生及家長方面不斷提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。其次,關(guān)心新生的生活很重要。新生來自祖國的四面八方,可能會因為氣候、飲食等方面感到不適應(yīng),甚至有剛辦理完人學(xué)就辦理退學(xué)手續(xù)的現(xiàn)象。針對這一情況,輔導(dǎo)員要第一時間深人宿舍了解情況,關(guān)心新生人校的生活,為學(xué)生介紹當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒚朗趁谰?、地理環(huán)境以及行車指南等等,為學(xué)生的生活提供便捷。最后,對貧困生的關(guān)愛也是不容忽視。貧困生是學(xué)生中一個特殊的群體,這樣的學(xué)生往往比較敏感,容易產(chǎn)生自卑情緒。貧困生一般都貸款人校,這就要求我們
4、的輔導(dǎo)員要特別細致的做好貧困生的各項工作,細致的為家長和學(xué)生解讀國家和學(xué)校關(guān)于貧困生的資助政策,在生活中多關(guān)心他們。在助學(xué)金的評選等方面,不能害怕承擔(dān)責(zé)任而不作為,要敢于在班級做正面的引導(dǎo),使貧困生能夠充分享受到國家和學(xué)校的相關(guān)資助政策。同時,也要積極為他們聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,鼓勵他們用自己的勤奮創(chuàng)造美好的未來。二、勵志教育是做好新生管理工作的核心任務(wù)由于從小所處的環(huán)境不同,學(xué)生接受的思想理念,道德觀念,價值教育等均不相同,為了激勵廣大新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力,不斷增強正能量,促進新生更好、更快的成長,對新生進行勵志教育很有必要。學(xué)校每年都把理想、價值觀、學(xué)習(xí)、
5、紀(jì)律、文明禮儀等內(nèi)容作為勵志教育的主要內(nèi)容。(一)理想信念教育新生的理想教育十分重要。中共中央、國務(wù)院發(fā)布的關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見中,把以理想信念為核心,深人開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,確定為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的核心任務(wù)之一l0所以我們更要注重對新生實施理想教育,不斷激勵學(xué)生樹立遠大理想,使他們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己以后的生活,更是為了今后的國家建設(shè),為了實現(xiàn)偉大的中國夢,使他們懂得沒有理想人生就會迷茫,就會失去方向,沒有理想人生就不會進步。(二)價值觀教育現(xiàn)在的學(xué)生多是90后,剛?cè)舜髮W(xué)校門的他們,價值觀正逐漸形成,所以價值觀的培養(yǎng)十分重要
6、。有的學(xué)生攀比、虛榮,還有的學(xué)生樹立了不正確的戀愛觀等,這些都需要輔導(dǎo)員積極正確的引導(dǎo)。特別是現(xiàn)在我們國家提倡的社會主義核心價值觀,給學(xué)生指明努力的方向,我們要教育學(xué)生去培育和踐行,使他們在正確的道路上不斷進步、成長。(三)加強學(xué)習(xí)教育通過帶新生的經(jīng)歷使作者體會到,現(xiàn)在新生對學(xué)習(xí)的態(tài)度大致可分為兩種:一是將來就業(yè)在社會上可以安身立命;二是多學(xué)知識有助于豐富內(nèi)涵、提高見識。針對上述問題,輔導(dǎo)員就要有針對性的進行教育。新生人學(xué)后,輔導(dǎo)員應(yīng)在學(xué)校組織召開的新生人學(xué)教育大會前,提前召開新生會議,向他們詳細介紹本學(xué)校的情況,所學(xué)專業(yè)的特色、以及本專業(yè)就業(yè)前景等。同時,激勵新生熱愛學(xué)習(xí),熱愛所學(xué)專業(yè),使他
7、們懂得在學(xué)校學(xué)習(xí)期間所取得的好成績,會對以后的發(fā)展大有益處,可以用所學(xué)到的知識為國家建設(shè)做出貢獻,從而使他們懂得學(xué)習(xí)的重要性和必要性30(四)遵守紀(jì)律教育新生絕大部分是獨生子女,家庭生活優(yōu)越,自由、散漫已成慣例,所以,對新生的遵守紀(jì)律教育十分重要。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然學(xué)校的學(xué)生手冊嚴(yán)格規(guī)范了學(xué)生的行為,但輔導(dǎo)員還要督促新生遵守學(xué)校的各項規(guī)定,如若違反校規(guī),學(xué)校會給相應(yīng)懲罰與處分等40(五)文明禮儀教育有的高校開展文明校園創(chuàng)建工程,對大學(xué)生文明禮儀道德規(guī)范提出了明確要求。實踐證明,通過文明校園工程創(chuàng)建活動,學(xué)生的文明禮儀得到了改善。輔導(dǎo)員要利用每一個場合、每一個階段,為新生宣傳講解文明禮儀,教
8、育他們禮貌待人。通過上述的教育,新生都能達到上完課、開完會、參加完大型活動,積極地打掃班級和會場衛(wèi)生,每當(dāng)遇見老師都主動問好,文明禮貌在校園里蔚然成風(fēng)。(六)勵志教育2010年以來,哈爾濱劍橋?qū)W院教育學(xué)院一直開展勵志教育活動,至今已有4年,取得了可喜的成績,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。2010級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生許姍,連續(xù)3年獲得國家獎學(xué)金,并被評為黑龍江省三好學(xué)生,最終,她考取了哈爾濱師范大學(xué)研究生并成為一名優(yōu)秀的人民教師。許姍同學(xué)在畢業(yè)典禮上說:“我人學(xué)的時候,是教育學(xué)院開展勵志教育的第一年,那時候我不懂得理想多重要,學(xué)習(xí)多重要、上大學(xué)是為了什么,要怎么做。是勵志教育教會了我很多,讓我樹立了理
9、想,確定了奮斗的目標(biāo),并且為之努力?!边@樣的學(xué)生還有很多,大家無不從勵志教育中獲得前行的動力,不斷成長。轉(zhuǎn)眼4年過去了,2010級學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),除許姍以外還有多人考取研究生,實現(xiàn)了自開設(shè)專業(yè)以來考取研究生零的突破,考取事業(yè)單位人數(shù)也逐漸增多。一系列的成果顯示,在新生人學(xué)后開展勵志教育對于新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀十分必要,能很好地促進新生不斷成長。四、選拔和任用班級干部俗話說:火車跑得快全憑車頭帶。學(xué)生這個集體也是一樣,一個班級要想做好各方面的工作,班級干部的帶頭作用尤為重要。要想使新生成為講學(xué)習(xí)、講團結(jié)的學(xué)生隊伍,就必須精心打造一支肯于吃苦、甘于奉獻的一流學(xué)生干部隊伍。(一)觀察醞
10、釀選拔階段這一階段很重要,能否將綜合素質(zhì)好、帶頭作用強、品學(xué)兼優(yōu)的新生選拔到班級干部隊伍里來,是輔導(dǎo)員開展好后續(xù)工作的基礎(chǔ)。對于選拔學(xué)生干部,總結(jié)為“三看、兩會”,即看表現(xiàn)、看歷史、看成績,輔導(dǎo)員座談會和黨總支座談會。輔導(dǎo)員可以利用新生軍訓(xùn)的時間,每天堅持去跟新生共同訓(xùn)練。這樣,不僅是為了時刻多與新生接觸,關(guān)心新生的訓(xùn)練和身體狀況,也是為了從側(cè)面了解學(xué)生,觀察學(xué)生表現(xiàn),發(fā)掘?qū)W生干部。要著重觀察軍訓(xùn)標(biāo)兵,以及表現(xiàn)優(yōu)秀的新生。同時,還要找時間仔細查看新生的檔案,查看誰以前做過班級干部。最后,還要仔細核查學(xué)生的高考成績。兩會。經(jīng)過三看,輔導(dǎo)員心中已經(jīng)對重點學(xué)生有了大致了解,這時候需要通過個別談話深人
11、了解學(xué)生。首先輔導(dǎo)員可以把表現(xiàn)好、高考成績好、人學(xué)以來表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生組織起來召開輔導(dǎo)員座談會,掌握學(xué)生的思想,側(cè)面觀察學(xué)生能力。最后輔導(dǎo)員把重點學(xué)生綜合情況匯總后整理上報給黨總支,黨總支組織召開學(xué)院年組座談會,從更高的高度和層面對學(xué)生進行考核,最終確定候選人。產(chǎn)生候選人后,結(jié)合班級民意測評投票選舉,最后再經(jīng)過輔導(dǎo)員對新生班級干部擬任的綜合評估后,將較為詳實的情況統(tǒng)計上報學(xué)院黨總支。(二)教育培養(yǎng)提升階段激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生干部的榮譽感和責(zé)任感是培養(yǎng)學(xué)生干部的關(guān)鍵步驟5。在新生軍訓(xùn)和軍訓(xùn)結(jié)束后正式上課學(xué)習(xí)期間,輔導(dǎo)員在學(xué)院組織各項活動中,要把活動的籌劃、組織和指揮全交給班級干部,讓他們大膽去做,充分激
12、發(fā)他們的最大潛能,而輔導(dǎo)員負責(zé)把握全局的動態(tài)。這樣,可以極大地鼓勵學(xué)生干部的榮譽感和責(zé)任感。比如,教育學(xué)院每年組織新生的文體活動,學(xué)生干部都能很積極地努力做好每一項工作。發(fā)揮學(xué)生干部的一個助手、三個模范的作用是培養(yǎng)學(xué)生干部的目標(biāo)。一個助手:學(xué)校和老師聯(lián)系同學(xué)的助手;三個模范:學(xué)習(xí)的模范,團結(jié)的模范,遵守紀(jì)律的模范。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,不能溺愛。明確作為一名學(xué)生干部,要在學(xué)習(xí)、生活、品德等各個方面都走在普通學(xué)生的前面,并且以身作則,站排頭,當(dāng)標(biāo)兵。不能當(dāng)了學(xué)生干部,就覺得高人一等。要發(fā)揮好學(xué)校和老師聯(lián)系同學(xué)的助手作用,要鼓勵他們真正的成為學(xué)習(xí)的模范、團結(jié)的模范和遵守紀(jì)律的模范。五、結(jié)語輔導(dǎo)員對新生的教育和管理工作有多種多樣的方式方法,若做得好對后續(xù)的管理工作大有益處,若做得不好就會極大影響后續(xù)工作的開展。俗話說,萬事開頭難,如果要想做一名稱職的、優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,把握好新生的教育和管理工作十分重要,只有這樣才
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