《蜀道難--PPT

1、李白蜀道難一首雄奇的送別絕唱 唐以前的唐以前的蜀道難蜀道難作品，簡(jiǎn)短單薄，李白對(duì)這一樂(lè)府古題有所創(chuàng)作品，簡(jiǎn)短單薄，李白對(duì)這一樂(lè)府古題有所創(chuàng)新和發(fā)展，他運(yùn)用了三言，四言，五言，七言直到十一言等參差錯(cuò)落，新和發(fā)展，他運(yùn)用了三言，四言，五言，七言直到十一言等參差錯(cuò)落，長(zhǎng)短不齊的句式，形成極為奔放的語(yǔ)言風(fēng)格；韻腳也不斷變化，適合表長(zhǎng)短不齊的句式，形成極為奔放的語(yǔ)言風(fēng)格；韻腳也不斷變化，適合表現(xiàn)自由不羈的氣魄，而后描寫蜀中險(xiǎn)要環(huán)境，一連三換韻腳，極盡變化現(xiàn)自由不羈的氣魄，而后描寫蜀中險(xiǎn)要環(huán)境，一連三換韻腳，極盡變化之能事。這也對(duì)于表現(xiàn)他豐富奇特的想象和嘯傲現(xiàn)實(shí)的浪漫主義精神都之能事。這也對(duì)于表現(xiàn)他豐富奇

2、特的想象和嘯傲現(xiàn)實(shí)的浪漫主義精神都起到了相輔相成，相得益彰的作用。起到了相輔相成，相得益彰的作用。 本詩(shī)是一首七言樂(lè)府詩(shī)。本詩(shī)是一首七言樂(lè)府詩(shī)。 樂(lè)府是漢武帝劉徹開始設(shè)立的掌管音樂(lè)的機(jī)關(guān)，任務(wù)是制定樂(lè)譜、樂(lè)府是漢武帝劉徹開始設(shè)立的掌管音樂(lè)的機(jī)關(guān)，任務(wù)是制定樂(lè)譜、采集歌詞、訓(xùn)練樂(lè)工，以備朝廷舉行祭祀，召開宴會(huì)或舉行其他儀式時(shí)采集歌詞、訓(xùn)練樂(lè)工，以備朝廷舉行祭祀，召開宴會(huì)或舉行其他儀式時(shí)演奏。另外，還有一項(xiàng)任務(wù)就是采集民歌，供統(tǒng)治階級(jí)演奏。另外，還有一項(xiàng)任務(wù)就是采集民歌，供統(tǒng)治階級(jí)“觀風(fēng)俗觀風(fēng)俗”。后。后來(lái)其含義有了變化，指一種合樂(lè)的詩(shī)歌，即來(lái)其含義有了變化，指一種合樂(lè)的詩(shī)歌，即“樂(lè)府詩(shī)樂(lè)府詩(shī)”，

3、簡(jiǎn)稱，簡(jiǎn)稱“樂(lè)府樂(lè)府”。 樂(lè)府詩(shī)有廣狹兩種意義：狹義的指漢以下入樂(lè)的詩(shī)，它包括文人創(chuàng)樂(lè)府詩(shī)有廣狹兩種意義：狹義的指漢以下入樂(lè)的詩(shī)，它包括文人創(chuàng)作的和采自民間的；廣義的包括詞曲和沒(méi)有入樂(lè)而襲用樂(lè)府舊題，或摹作的和采自民間的；廣義的包括詞曲和沒(méi)有入樂(lè)而襲用樂(lè)府舊題，或摹仿樂(lè)府詩(shī)體裁的作品。今天我們學(xué)習(xí)的這首詩(shī)就屬于后者。仿樂(lè)府詩(shī)體裁的作品。今天我們學(xué)習(xí)的這首詩(shī)就屬于后者。 解解 題題 解解 題題唐代是我國(guó)詩(shī)歌最光輝的時(shí)期。按它發(fā)展的情況唐代是我國(guó)詩(shī)歌最光輝的時(shí)期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個(gè)時(shí)期。分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個(gè)時(shí)期。初唐初唐的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，的

4、代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被稱為他們被稱為“初唐四杰初唐四杰” 。盛唐盛唐的代表人物就是兩位著名詩(shī)人的代表人物就是兩位著名詩(shī)人李白和杜甫李白和杜甫。除此以外，盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表除此以外，盛唐還出了以高適、岑參、王昌齡為代表的的邊塞詩(shī)邊塞詩(shī)作，以及王維和孟浩然為代表的作，以及王維和孟浩然為代表的山水田園詩(shī)山水田園詩(shī)作。作。中唐中唐的代表人物是的代表人物是韓愈、白居易韓愈、白居易，白居易的敘事，白居易的敘事詩(shī)詩(shī)琵琶行琵琶行和和長(zhǎng)恨歌長(zhǎng)恨歌廣為傳誦。廣為傳誦。晚唐晚唐時(shí)被稱為時(shí)被稱為“小李杜小李杜”的李商隱和杜牧，也留的李商隱和杜牧，也留下了許多膾炙人口的詩(shī)作。下了

5、許多膾炙人口的詩(shī)作。關(guān)于唐詩(shī)：作者簡(jiǎn)介 李白（李白（701-762701-762），字太白，號(hào)），字太白，號(hào)青蓮青蓮居士居士。李白自青年時(shí)，漫游全國(guó)各地。李白自青年時(shí)，漫游全國(guó)各地。有有“濟(jì)蒼生濟(jì)蒼生”、“安社稷安社稷”的大志。天的大志。天寶九年，寶九年，4242歲的他在友人賀知章的推薦歲的他在友人賀知章的推薦下，被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩(shī)人非下，被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩(shī)人非常高興，喜不自禁，道：常高興，喜不自禁，道：“仰天大笑出仰天大笑出門去，我輩豈是篷藳人。門去，我輩豈是篷藳人?！币詾檫@下可以為這下可以大展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)了。以大展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)了。然而玄宗只希望他成為

6、一個(gè)點(diǎn)綴升平的然而玄宗只希望他成為一個(gè)點(diǎn)綴升平的御用文人；再加上詩(shī)人一向傲岸不羈，御用文人；再加上詩(shī)人一向傲岸不羈，被權(quán)貴排擠，為官一年多即被趕出長(zhǎng)安。被權(quán)貴排擠，為官一年多即被趕出長(zhǎng)安。安史之亂發(fā)生，被牽累，晚年漂泊東南安史之亂發(fā)生，被牽累，晚年漂泊東南一帶，最后病故。一帶，最后病故。作者簡(jiǎn)介 李白的詩(shī)多強(qiáng)烈抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政李白的詩(shī)多強(qiáng)烈抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗政治，深切關(guān)懷時(shí)局安危，熱愛祖國(guó)山川，治，深切關(guān)懷時(shí)局安危，熱愛祖國(guó)山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂(lè)的消極思想。樂(lè)的消極思想。 他善

7、于從民間文學(xué)吸取營(yíng)養(yǎng)，想象他善于從民間文學(xué)吸取營(yíng)養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語(yǔ)言清新自然，為繼屈原之后，出麗，語(yǔ)言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇的偉大的現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇的偉大的浪漫主義詩(shī)人浪漫主義詩(shī)人。 李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格 強(qiáng)烈的浪漫主義色彩，是李白作品的藝術(shù)特強(qiáng)烈的浪漫主義色彩，是李白作品的藝術(shù)特點(diǎn)，點(diǎn)，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語(yǔ)言清新自風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰瑋絢麗，語(yǔ)言清新自然，然，是繼屈原以后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人。是繼屈原以后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人。他馳騁想象，運(yùn)用神話的離奇境界，把自己熱烈他馳騁想

8、象，運(yùn)用神話的離奇境界，把自己熱烈的感情傾注到所描寫的對(duì)象之中，以驚俗駭世的的感情傾注到所描寫的對(duì)象之中，以驚俗駭世的筆墨，恣意揮灑，描寫了壯麗奇譎的世界，借以筆墨，恣意揮灑，描寫了壯麗奇譎的世界，借以抒發(fā)個(gè)人懷抱的抑郁和不平。他鞭撻封建社會(huì)的抒發(fā)個(gè)人懷抱的抑郁和不平。他鞭撻封建社會(huì)的丑惡淋漓盡致，杜甫曾說(shuō)他：丑惡淋漓盡致，杜甫曾說(shuō)他：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神成泣鬼神”，皮日休說(shuō)他，皮日休說(shuō)他：“言出天地外，思出言出天地外，思出鬼神表鬼神表”，韓愈說(shuō)：韓愈說(shuō)：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。長(zhǎng)?！笔堑?，李白詩(shī)歌中強(qiáng)烈的愛憎之情和藝術(shù)是的，李白詩(shī)歌中強(qiáng)烈的愛憎之情和藝

9、術(shù)魅力，千百年來(lái)一直鼓舞著人們，激發(fā)著人們，魅力，千百年來(lái)一直鼓舞著人們，激發(fā)著人們，是我國(guó)人民精神財(cái)富中的瑰寶。是我國(guó)人民精神財(cái)富中的瑰寶。李白與杜甫李白與杜甫道不盡的詩(shī)圣說(shuō)不完的詩(shī)仙道不盡的詩(shī)圣說(shuō)不完的詩(shī)仙 李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脫俗的，李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脫俗的，圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飛行；圣入世，杜甫一生都在現(xiàn)實(shí)的漫的想象飛行；圣入世，杜甫一生都在現(xiàn)實(shí)的荊棘與泥水中行走跋涉。荊棘與泥水中行走跋涉。李白是俠，憤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒李白是俠，憤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家，笑傲王侯，飛揚(yáng)跋扈，揮金如土，一付豪

10、家，笑傲王侯，飛揚(yáng)跋扈，揮金如土，一付豪客形相；杜甫是儒，書生意氣，匡濟(jì)情懷，仁客形相；杜甫是儒，書生意氣，匡濟(jì)情懷，仁民愛物，悲天憫人，身無(wú)半文，心憂天下，一民愛物，悲天憫人，身無(wú)半文，心憂天下，一片菩薩心腸。片菩薩心腸。 李白近道，故有仙靈氣，得天人之妙相；李白近道，故有仙靈氣，得天人之妙相；杜甫近佛，故有慈悲心，生般若之智慧。杜甫近佛，故有慈悲心，生般若之智慧。韓愈云：韓愈云：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。”李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。杜甫是人間的火種。李白詩(shī)秀在神，杜甫詩(shī)美在骨。李白詩(shī)秀在神，

11、杜甫詩(shī)美在骨。李白詩(shī)以氣氛擬虛景；杜甫詩(shī)以實(shí)景畫氣李白詩(shī)以氣氛擬虛景；杜甫詩(shī)以實(shí)景畫氣氛。李白說(shuō)：氛。李白說(shuō)：“行路難，行路難，多歧路，今行路難，行路難，多歧路，今安在安在”，是虛晃一槍；杜甫說(shuō)：，是虛晃一槍；杜甫說(shuō)：“關(guān)塞蕭條行關(guān)塞蕭條行路難路難”，是大實(shí)話。，是大實(shí)話。 李白寫幻想，杜甫寫現(xiàn)實(shí)；李白寫過(guò)往未來(lái)，李白寫幻想，杜甫寫現(xiàn)實(shí)；李白寫過(guò)往未來(lái)，杜甫寫當(dāng)今時(shí)事；李白寫夢(mèng)中世界，杜甫寫夢(mèng)醒時(shí)杜甫寫當(dāng)今時(shí)事；李白寫夢(mèng)中世界，杜甫寫夢(mèng)醒時(shí)分；李白多好夢(mèng)，杜甫多惡夢(mèng)；李白多開心事，杜分；李白多好夢(mèng)，杜甫多惡夢(mèng)；李白多開心事，杜甫多失意事；李白寫復(fù)雜為單純，杜甫寫單純?yōu)閺?fù)甫多失意事；李白寫復(fù)雜為

12、單純，杜甫寫單純?yōu)閺?fù)雜；李白是傳奇，杜甫是編年史；李白是天之驕子，雜；李白是傳奇，杜甫是編年史；李白是天之驕子，杜甫是國(guó)之人杰；李白是喜劇演員，杜甫是悲劇演杜甫是國(guó)之人杰；李白是喜劇演員，杜甫是悲劇演員；李白是如來(lái)，杜甫是觀音。員；李白是如來(lái)，杜甫是觀音?！霸跓o(wú)盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永在無(wú)盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永遠(yuǎn)記住了兩個(gè)名字遠(yuǎn)記住了兩個(gè)名字詩(shī)仙詩(shī)仙與與詩(shī)圣詩(shī)圣”。 蜀道北起陜西蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長(zhǎng)四川成都，全長(zhǎng)450450公里，入川經(jīng)廣元、公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、綿陽(yáng)、德陽(yáng)劍閣、綿陽(yáng)、德陽(yáng)等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要，山巒疊翠

13、，風(fēng)要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有唐代李白有“蜀道蜀道難，難于上青天難，難于上青天”的形容。的形容。 太白鳥道太白鳥道古棧道遺址 棧道為無(wú)路可通之處，人工鑿壁插以木枋，棧道為無(wú)路可通之處，人工鑿壁插以木枋，上鋪木板而成的古代懸空通道。遠(yuǎn)望仿佛懸空小上鋪木板而成的古代懸空通道。遠(yuǎn)望仿佛懸空小閣，故稱棧閣。充分反映了古蜀道之險(xiǎn)絕艱難與閣，故稱棧閣。充分反映了古蜀道之險(xiǎn)絕艱難與古人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力。古人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力。 古棧道古棧道 1 1古棧道古棧道2 2天梯石棧相鉤連天梯石棧相鉤連古古棧棧道道3 3 劍門關(guān)劍門關(guān), ,是蜀是蜀道上最重要的關(guān)道上最重要的關(guān)隘。這里山脈

14、東隘。這里山脈東西橫亙百余公里，西橫亙百余公里，7272峰綿延起伏，峰綿延起伏，形若利劍，直插形若利劍，直插霄漢。連山絕險(xiǎn)，霄漢。連山絕險(xiǎn)，獨(dú)路如門，素有獨(dú)路如門，素有“劍門天下雄劍門天下雄”之說(shuō)。之說(shuō)。 噫吁嚱噫吁嚱( )魚鳧（魚鳧（ )石棧石棧( )猿猱猿猱( )縈繞（縈繞（ )捫參歷井捫參歷井( )撫膺撫膺( )巉巖（巉巖（ )飛湍飛湍( )喧豗（喧豗（ )砯崖（砯崖（ )崢嶸（崢嶸（ )崔嵬崔嵬( )吮血（吮血（ )咨嗟（咨嗟（ ) 秦塞秦塞( )yxxnofzhnyngwimn shnyngchntunhupngzhngrngshnzjisi鳥號(hào)鳥號(hào)( )ho掌握生字讀音 唐朝時(shí)，蜀

15、中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人們樂(lè)唐朝時(shí)，蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人們樂(lè)不思返，而沒(méi)有意識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為封不思返，而沒(méi)有意識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為封建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生變亂的可能。這首詩(shī)大約是建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生變亂的可能。這首詩(shī)大約是開元十九年（開元十九年（731731）李白初入長(zhǎng)安之作，）李白初入長(zhǎng)安之作，蜀道難蜀道難是樂(lè)府古題，古辭都以蜀道險(xiǎn)阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難是樂(lè)府古題，古辭都以蜀道險(xiǎn)阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難成之意。正是這一點(diǎn)，觸動(dòng)了李白初入長(zhǎng)安追求功名成之意。正是這一點(diǎn)，觸動(dòng)了李白初入長(zhǎng)安追求功名未成的心事。當(dāng)友人入蜀時(shí)未成的心事。當(dāng)友人入蜀時(shí), ,他便用這一古題寫

16、詩(shī)送他便用這一古題寫詩(shī)送別友人。別友人。寫作背景寫作背景1. 猿猱欲度猿猱欲度愁愁攀援攀援 為為發(fā)愁，為動(dòng)用法發(fā)愁，為動(dòng)用法2. 使人聽此使人聽此凋凋朱顏朱顏 使使凋謝，使動(dòng)用法凋謝，使動(dòng)用法3. 砯崖砯崖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷石萬(wàn)壑雷 使使?jié)L動(dòng)，使動(dòng)用法滾動(dòng)，使動(dòng)用法4. 側(cè)身側(cè)身西西望長(zhǎng)咨嗟望長(zhǎng)咨嗟向西，名作狀向西，名作狀5. 蜀道之難，難蜀道之難，難于于上青天上青天比比6. 西西當(dāng)當(dāng)太白有鳥道太白有鳥道面對(duì)面對(duì)7. 然后天梯石棧然后天梯石棧相鉤連相鉤連溝通相連溝通相連 8. 上有六龍上有六龍回回日之高標(biāo)日之高標(biāo)使動(dòng)用法，使使動(dòng)用法，使回轉(zhuǎn)；回旋回轉(zhuǎn)；回旋 9. 猿猱欲猿猱欲度度愁攀援愁攀援 越過(guò)越

17、過(guò)全詩(shī)中重點(diǎn)詞語(yǔ)活用歸納全詩(shī)中重點(diǎn)詞語(yǔ)活用歸納10. 青泥青泥何何盤盤盤盤 多么多么11. 但但見悲鳥號(hào)古木見悲鳥號(hào)古木只只12. 雄飛雌雄飛雌從從繞林間繞林間跟隨跟隨13. 連峰連峰去去天不天不盈盈尺尺離離 滿滿14. 枯松倒掛枯松倒掛倚倚絕壁絕壁靠靠15. 飛湍飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗瀑流爭(zhēng)喧豗急流急流16. 砯砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷擬聲詞用如動(dòng)詞擬聲詞用如動(dòng)詞 ，沖擊，沖擊17. 一一夫當(dāng)夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開關(guān)，萬(wàn)夫莫開人人 擋擋18. 所守或所守或匪匪親親同同“非非”19. 朝朝避猛虎，避猛虎，夕夕避長(zhǎng)蛇避長(zhǎng)蛇互文見義互文見義20. 錦城錦城雖雖云樂(lè)云樂(lè)雖然雖然21. 側(cè)身西望側(cè)身西望長(zhǎng)長(zhǎng)咨嗟咨

18、嗟深深深深走進(jìn)文本走進(jìn)文本梳理思路梳理思路詩(shī)有詩(shī)眼，文有文眼，題也有題眼。本詩(shī)題目詩(shī)有詩(shī)眼，文有文眼，題也有題眼。本詩(shī)題目中的題眼是什么？中的題眼是什么？ 明確：明確：難。難。 本詩(shī)以本詩(shī)以“難難”為核心，以時(shí)間為順序，為核心，以時(shí)間為順序，先先寫寫歷歷史上史上（時(shí)間久，代價(jià)大），（時(shí)間久，代價(jià)大），繼而繼而從從現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)山勢(shì)高危的角度，極寫山勢(shì)高危的角度，極寫攀越蜀道之難攀越蜀道之難，最后最后從未來(lái)從未來(lái)人事之險(xiǎn)的角度，寫蜀地是是非之地人事之險(xiǎn)的角度，寫蜀地是是非之地，難以安居，難以安居。 賞析第一節(jié)賞析第一節(jié)1.1.噫吁戲，噫吁戲，危危乎高哉乎高哉2.2.西西當(dāng)當(dāng)太白有鳥道太白有鳥道3.3.

19、然后天梯石棧相然后天梯石棧相鉤連鉤連4.4.上有六龍上有六龍回回日之高標(biāo)日之高標(biāo)5.5.猿猱欲猿猱欲度愁度愁攀援攀援6.6.青泥青泥何何盤盤盤盤高高 多么多么 擋擋 溝通相連溝通相連 使動(dòng)用法，使使動(dòng)用法，使回轉(zhuǎn)；回旋回轉(zhuǎn)；回旋 越過(guò)；為越過(guò)；為-發(fā)愁，為動(dòng)用法發(fā)愁，為動(dòng)用法重要實(shí)詞 噫吁噫吁嚱嚱 ， 危乎高哉！蜀危乎高哉！蜀道之難道之難 ，難于上青天，難于上青天詩(shī)文鑒賞蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然。蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然。詩(shī)文鑒賞蠶叢和魚鳧這兩個(gè)蜀國(guó)的先王，他們建國(guó)的年代是多么遙遠(yuǎn)。爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。人煙。詩(shī)文鑒賞從那以來(lái)四萬(wàn)八千年，蜀國(guó)與秦地一直隔絕不通。

20、 西當(dāng)太白有鳥道，西當(dāng)太白有鳥道， 可以橫絕峨嵋顛?？梢詸M絕峨嵋顛。詩(shī)文鑒賞西邊擋著太白山，只有鳥道，高飛的鳥才可以橫渡峨嵋山頂。直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了天梯與石棧相互連接。詩(shī)文鑒賞上有六龍回日之高標(biāo)，上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。下有沖波逆折之回川。上面有迫使太陽(yáng)神的車子也要繞彎的最高峰，下面有波濤滾滾的回旋的急流。詩(shī)文鑒賞 黃鶴之飛尚不得過(guò)，黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。猿猱欲度愁攀援。高飛的黃鶴尚且飛不過(guò)去，猿猴想過(guò)去，為沒(méi)有地方可以攀援而發(fā)愁。詩(shī)文鑒賞 青泥何盤盤，青泥何盤盤， 百步九折縈巖巒。百步九折縈巖巒。 青泥嶺多么迂回曲折，很短的路程內(nèi)就有許多迂回曲折

21、的山道縈繞著山峰。詩(shī)文鑒賞走到高處，伸手可觸星辰，仰頭望天，使人屏住呼吸，行人只有坐下?lián)嵝亻L(zhǎng)嘆。詩(shī)文鑒賞 詩(shī)的開頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷？詩(shī)的開頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷？ 敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的情況敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的情況 描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌 敘蜀道由來(lái)：五丁開山敘蜀道由來(lái)：五丁開山 引用五丁開山的傳說(shuō)有什么作用？引用五丁開山的傳說(shuō)有什么作用？點(diǎn)染神話色彩、引人入勝，更突出了蜀道的艱難。點(diǎn)染神話色彩、引人入勝，更突出了蜀道的艱難。從開山時(shí)作出的從開山時(shí)作出的重大犧牲的角度重大犧牲的角度言開辟蜀道的艱難。言開辟蜀道的艱難。1、以上從歷史的角度極言蜀道之難。蜀地與世隔絕蜀地

22、與世隔絕2 2、從、從山勢(shì)高危的角度寫蜀道之難。的角度寫蜀道之難。3 3、從、從行人的角度寫蜀道之難。的角度寫蜀道之難。 細(xì)讀細(xì)讀“上有六龍回日上有六龍回日坐長(zhǎng)嘆坐長(zhǎng)嘆”這這幾句，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人用了哪些表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)幾句，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人用了哪些表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻？蜀道的雄奇險(xiǎn)峻？六龍回日六龍回日 群山擋日群山擋日萬(wàn)仞深淵急浪回旋萬(wàn)仞深淵急浪回旋虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合黃鶴不得過(guò)黃鶴不得過(guò)猿猱愁攀援猿猱愁攀援虛寫映襯虛寫映襯夸張夸張?jiān)趲X上盤桓曲折，手捫星辰，在嶺上盤桓曲折，手捫星辰，呼吸緊張，撫胸長(zhǎng)嘆呼吸緊張，撫胸長(zhǎng)嘆細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫（神情、動(dòng)作）（神情、動(dòng)作）神話傳說(shuō)神話傳說(shuō)人行其上的艱難情狀和畏人行其

23、上的艱難情狀和畏懼心理懼心理總結(jié)第一段總結(jié)第一段一嘆一嘆 高高（難行）（難行）蜀道蜀道來(lái)歷來(lái)歷蜀道蜀道高峻高峻賞析第二節(jié)賞析第二節(jié)1.1.但但見悲鳥號(hào)古木見悲鳥號(hào)古木2.2.雄飛雌雄飛雌從從繞林間繞林間3.3.使人聽此使人聽此凋凋朱顏朱顏4.4.連峰連峰去去天不天不盈盈尺尺5.5.枯松倒掛枯松倒掛倚倚絕壁絕壁6.6.飛飛湍湍瀑流爭(zhēng)喧豗瀑流爭(zhēng)喧豗7.7.嗟爾遠(yuǎn)道之人嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為胡為乎來(lái)哉乎來(lái)哉只只跟隨跟隨使動(dòng)用法，使使動(dòng)用法，使凋謝凋謝離離滿滿靠靠急流急流為什么為什么 只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雌鳥跟著雄鳥在林間環(huán)繞飛翔。又聽見杜鵑在月夜里啼叫， 哀愁充滿空山 蜀道之難，難于上青天，使

24、人蜀道之難，難于上青天，使人 聽此凋朱顏！聽此凋朱顏！蜀道難走啊，比上天還難，讓人聽了這話紅顏衰謝。連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。 飛湍瀑流爭(zhēng)喧飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗豗，砯砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！胡為乎來(lái)哉！蜀道這般艱險(xiǎn)，你這遠(yuǎn)道的人，為什么來(lái)到這里？第二節(jié)從哪些第二節(jié)從哪些角度（方面）角度（方面）來(lái)突來(lái)突出蜀道之難？出蜀道之難？1. 1.環(huán)境環(huán)境2.2.風(fēng)光奇險(xiǎn)風(fēng)光奇險(xiǎn)詩(shī)人給這個(gè)詩(shī)人給這個(gè)“畏途畏途”營(yíng)造怎樣的氣氛？營(yíng)造怎樣的氣氛？ “但見悲鳥號(hào)古木，又聞子規(guī)啼夜月，但見悲鳥號(hào)古木，又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。愁空山。”

25、寫法：寫法：烘托、渲染（以景襯情）使人聞聲失色，使人聞聲失色，渲染渲染旅愁和蜀道上旅愁和蜀道上悲涼荒寂凄悲涼荒寂凄清清的環(huán)境氣氛，的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。有力地烘托蜀道之難。行走在蜀道上，不但路途難走，而且環(huán)境也影行走在蜀道上，不但路途難走，而且環(huán)境也影響人的情緒。響人的情緒。從環(huán)境的角度從環(huán)境的角度烘托烘托蜀道之難。蜀道之難。蜀道還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光，無(wú)限風(fēng)光在頂峰。蜀道還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光，無(wú)限風(fēng)光在頂峰。“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?！变秩句秩倔@險(xiǎn)驚險(xiǎn)的氣氛。的氣氛?？滹椛椒逯滹椛椒逯吒呓^壁之絕壁之險(xiǎn)險(xiǎn)“飛湍瀑流爭(zhēng)喧虺，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷飛湍瀑流爭(zhēng)

26、喧虺，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”由靜而動(dòng)由靜而動(dòng)寫出水石激蕩，山谷轟鳴的寫出水石激蕩，山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景驚險(xiǎn)場(chǎng)景。從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。 從從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。的角度寫蜀道之難。 “連峰去天不盈尺連峰去天不盈尺 崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”這幾句描這幾句描寫好在哪里？寫好在哪里？ 詩(shī)人先托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后詩(shī)人先托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)由靜而動(dòng)，寫出水，寫出水石激蕩，山谷轟鳴的石激蕩，山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景驚險(xiǎn)場(chǎng)景。好象一串電影鏡頭：。好象一串電影鏡頭：開始是山巒起伏，連峰接天的遠(yuǎn)景圖畫；接著平緩的開始是山巒起伏，連峰接天的遠(yuǎn)景圖畫；接著平緩的推出枯松倒掛絕壁的推

27、出枯松倒掛絕壁的特寫特寫；而后，跟蹤而來(lái)的是一組；而后，跟蹤而來(lái)的是一組快鏡頭快鏡頭：飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬(wàn)壑雷鳴：飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬(wàn)壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過(guò)，驚險(xiǎn)萬(wàn)狀，目不暇接，的音響，飛快地從眼前閃過(guò)，驚險(xiǎn)萬(wàn)狀，目不暇接，從而造成從而造成一種勢(shì)若排山倒海一種勢(shì)若排山倒海的強(qiáng)烈藝術(shù)效果，使蜀道的強(qiáng)烈藝術(shù)效果，使蜀道之難的描寫，簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。如果說(shuō)上之難的描寫，簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。如果說(shuō)上面山勢(shì)的高危已使人望而生畏，那此處山川的險(xiǎn)要更面山勢(shì)的高危已使人望而生畏，那此處山川的險(xiǎn)要更令人驚心動(dòng)魄了令人驚心動(dòng)魄了風(fēng)光變幻，險(xiǎn)象叢生。風(fēng)光變幻，險(xiǎn)象叢生。

28、總結(jié)第二段總結(jié)第二段二嘆二嘆 險(xiǎn)險(xiǎn)景物景物凄清凄清山水山水險(xiǎn)惡險(xiǎn)惡可畏可畏以以“何時(shí)還何時(shí)還”起起賞析第三節(jié)賞析第三節(jié)劍閣崢嶸而崔嵬，一劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。關(guān)，萬(wàn)夫莫開。劍閣高峻崎嶇而突兀不平，一個(gè)人守住關(guān)口，萬(wàn)人也打不開。人人把守把守 所守或匪親，所守或匪親， 化為狼與豺?；癁槔桥c豺。同同“非非”早晨要躲避猛虎，晚上要提防長(zhǎng)蛇，磨著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。錦城雖然是個(gè)安樂(lè)的地方，還是不如回家好。蜀道之艱難，真是比登天還難！回身西望蜀地，禁不住無(wú)奈長(zhǎng)嘆！ 第三段包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)詩(shī)人第三段包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)詩(shī)人這樣寫的意圖。這樣寫的意圖。劍閣劍閣一

29、夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開險(xiǎn)要險(xiǎn)要所守所守化為狼與豺化為狼與豺戰(zhàn)禍之烈，安居之難戰(zhàn)禍之烈，安居之難 引以為戒，警惕戰(zhàn)亂引以為戒，警惕戰(zhàn)亂 突出劍閣的險(xiǎn)要，易守難攻。歷史上在此割據(jù)稱王突出劍閣的險(xiǎn)要，易守難攻。歷史上在此割據(jù)稱王者不乏其人。從而引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫，化用張載的者不乏其人。從而引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫，化用張載的語(yǔ)句，語(yǔ)句，勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生。并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的。并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，揭露了蜀中豺狼的社會(huì)背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻磨牙吮血，殺人如麻”，從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切憂慮與關(guān)切。唐天寶初年，太平景。唐

30、天寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機(jī)，心懷異志者可能恃險(xiǎn)作亂，作象的背后正潛伏著危機(jī)，心懷異志者可能恃險(xiǎn)作亂，作者這樣寫是要提醒人們注意世事、時(shí)局。者這樣寫是要提醒人們注意世事、時(shí)局。從現(xiàn)實(shí)的角度從現(xiàn)實(shí)的角度寫蜀道之難。寫蜀道之難。殺人如麻殺人如麻 劍閣，就是劍門關(guān)，是蜀地的要塞和門戶。劍閣，就是劍門關(guān)，是蜀地的要塞和門戶。劍閣山勢(shì)挺拔、高聳，有劍閣山勢(shì)挺拔、高聳，有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開夫莫開”之勢(shì)。之勢(shì)?！八鼗蚍怯H，化為狼與所守或非親，化為狼與豺豺”，指如此雄關(guān)，若朝廷所用非人，便，指如此雄關(guān)，若朝廷所用非人，便有隨時(shí)割據(jù)叛亂的危險(xiǎn)，成為危害人民的有隨時(shí)割據(jù)叛亂的危險(xiǎn)，成為危害

31、人民的狼與豺。詩(shī)人寫狼與豺。詩(shī)人寫劍閣形勢(shì)險(xiǎn)要，寄寓了劍閣形勢(shì)險(xiǎn)要，寄寓了他對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、安定的關(guān)切之情。他對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、安定的關(guān)切之情。 全詩(shī)最后一段寫劍閣，對(duì)天寶初年的唐朝社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？關(guān)于寓意關(guān)于寓意 言其險(xiǎn)，更著其戒。詩(shī)人的意圖是要嚴(yán)防野心家發(fā)難?？偨Y(jié)第三段總結(jié)第三段三嘆戰(zhàn)禍之烈三嘆戰(zhàn)禍之烈劍閣險(xiǎn)要?jiǎng)﹂w險(xiǎn)要?dú)⑷藨K景殺人慘景以以“早還早還家家”結(jié)結(jié)申戒申戒 這首詩(shī)以這首詩(shī)以“蜀道難蜀道難”的的“難難”為為核心按照核心按照由古及今，自秦入蜀由古及今，自秦入蜀的線索，抓住各處的線索，抓住各處山水特點(diǎn)山水特點(diǎn)來(lái)描寫，來(lái)描寫，以展示蜀道之難；表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)以展示蜀道之難；表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)社會(huì)的隱憂微愁。的隱憂微愁。小結(jié)課文小結(jié)課文1. 從歷史故事、神話傳說(shuō)的角度極言從歷史故事、神話傳說(shuō)的角度極言蜀道之難。蜀道之難。蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天2. 從山勢(shì)高危的角度寫蜀道之難。從山勢(shì)高危的角度寫蜀道之難。3. 從行人的角度寫從行人的角度寫蜀道之難。蜀道之難。蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天4. 從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。5. 從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。寫蜀道之難。6. 從現(xiàn)實(shí)的角度寫從現(xiàn)實(shí)的角度寫蜀道之難。蜀道之難。合作探究合作探究詩(shī)人是怎樣來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的詩(shī)人是怎樣來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的? ?神話傳說(shuō)：