換位思考課件

1、了解游戲規(guī)則：1.每人都拿一個(gè)筆記本和筆2.競猜的對(duì)象一名：老板3.競猜對(duì)象和競猜者同時(shí)在筆記本上寫下答案，不要偷看和作弊。競猜題目：1.最愛的顏色2.最愛的業(yè)余愛好3.最愛的菜品舞蹈：抓錢舞_標(biāo)清.flv 換個(gè)角度，世界大不一樣換個(gè)角度，世界大不一樣 今天看到這樣幾幅圖片：今天看到這樣幾幅圖片： 心理學(xué)中有一些很有意思的圖，心理學(xué)中有一些很有意思的圖，往往帶給我們很多欣喜，也帶來很多值得思考的東西。往往帶給我們很多欣喜，也帶來很多值得思考的東西。下面和大家一起分享：下面和大家一起分享： 首先看一下這幅圖，你看到的是什么？首先看一下這幅圖，你看到的是什么？下面一幅圖，名字叫做下面一幅圖，名字叫

2、做“天使與魔鬼天使與魔鬼”，你看到，你看到的是天使還是魔鬼呢？的是天使還是魔鬼呢？再來看看這幅圖再來看看這幅圖老巫還是少女？老巫還是少女？ 也許你會(huì)說，很明顯嘛，是只青蛙，那么現(xiàn)在請(qǐng)你換個(gè)角度看一下，也許你會(huì)說，很明顯嘛，是只青蛙，那么現(xiàn)在請(qǐng)你換個(gè)角度看一下， 你發(fā)現(xiàn)了什么其他的東西嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么其他的東西嗎？ 再來看下一幅圖再來看下一幅圖 世界就是如此奇妙，很多時(shí)候，我世界就是如此奇妙，很多時(shí)候，我們會(huì)碰到不順心的事，覺得心情郁悶，們會(huì)碰到不順心的事，覺得心情郁悶，很煩惱，那么換個(gè)角度，換個(gè)思路，重很煩惱，那么換個(gè)角度，換個(gè)思路，重新考慮一下，滿臉皺紋的老太太就變成新考慮一下，滿臉皺紋的老

3、太太就變成美麗的少女，同一件事，也許你看到的美麗的少女，同一件事，也許你看到的就是天使而不是魔鬼。就是天使而不是魔鬼。 所以，在前面沒有路的時(shí)候，在遇到所以，在前面沒有路的時(shí)候，在遇到不順心的事的時(shí)候，換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)不順心的事的時(shí)候，換個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界大不一樣。愿我們的視野永遠(yuǎn)現(xiàn)，世界大不一樣。愿我們的視野永遠(yuǎn)有笑沒有累，愿我們的心中永遠(yuǎn)有喜沒有笑沒有累，愿我們的心中永遠(yuǎn)有喜沒有悲，愿我們的生活永遠(yuǎn)美麗似鮮花。有悲，愿我們的生活永遠(yuǎn)美麗似鮮花。齊明江齊明江輪值會(huì)議人與人之間相處最重要最重要的是什么？寬容和理解寬容和理解QUESTION: 故事一故事一 一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛，被一頭

4、豬、一只綿羊和一頭奶牛，被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。 有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號(hào)叫，強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛只聽豬大聲號(hào)叫，強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，于是抱怨道：討厭它的號(hào)叫，于是抱怨道：“我們經(jīng)常被我們經(jīng)常被牧人捉去，都沒像你這樣大呼小叫牧人捉去，都沒像你這樣大呼小叫 的。的。”豬豬聽了回應(yīng)道：聽了回應(yīng)道：“捉你們和捉我完全是兩回事，捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是分你們的毛和乳汁，但是捉他捉你們，只是分你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是分我的命??！住我，卻是分我的命啊！” ” 立場不同，所處環(huán)境不同的立場

5、不同，所處環(huán)境不同的人，是很難了解對(duì)方的感受的。人，是很難了解對(duì)方的感受的。因此，對(duì)他人的失意、挫折和傷因此，對(duì)他人的失意、挫折和傷痛，我們應(yīng)進(jìn)行換位思考，以一痛，我們應(yīng)進(jìn)行換位思考，以一顆寬容的心去了解，關(guān)心他人。顆寬容的心去了解，關(guān)心他人。 小故事二小故事二 妻子正在廚房炒菜。妻子正在廚房炒菜。 丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、慢些、小心！火太大了。趕快把魚翻過來、油放太小心！火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了！多了！” ” 妻子脫口而出：妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜。我懂得怎樣炒菜?！?” 丈夫平靜地答道：丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知我只是要讓你知道，

6、我在開車時(shí)，你在旁邊喋喋不休，我的道，我在開車時(shí)，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何感覺如何” 學(xué)會(huì)體諒他人并不困難，學(xué)會(huì)體諒他人并不困難，只要你愿意認(rèn)真地站在對(duì)只要你愿意認(rèn)真地站在對(duì)方的角度和立場看問題方的角度和立場看問題 。（1）“賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子，賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子， 這鏡子是干什么用的呢？這鏡子是干什么用的呢？”（2）一般三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場）一般三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場 里這常常讓大人們感到不能理解。為什么商里這常常讓大人們感到不能理解。為什么商場里琳瑯滿目的商品和豐富的食品都不能吸引場里琳瑯滿目的商品和豐富的食品都不能吸引小孩子呢小

7、孩子呢? 這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了什么道理？這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了什么道理？（1 1）“肢殘人搖著輪椅進(jìn)電梯時(shí)，不必費(fèi)肢殘人搖著輪椅進(jìn)電梯時(shí)，不必費(fèi)神轉(zhuǎn)身，就可以從鏡子里看見樓層顯燈。神轉(zhuǎn)身，就可以從鏡子里看見樓層顯燈。（2）有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了）有一位兒童心理學(xué)家輕而易舉地解答了這個(gè)問題。他的方法其實(shí)很簡單：你蹲下來，這個(gè)問題。他的方法其實(shí)很簡單：你蹲下來，處在和小孩子同樣的高度環(huán)視四周的景象，結(jié)處在和小孩子同樣的高度環(huán)視四周的景象，結(jié)果看到的都是大人們的腿。果看到的都是大人們的腿。這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了這樣的道理：這兩種現(xiàn)象蘊(yùn)涵了這樣的道理：車上的和車下的車上的和車下的 一個(gè)人在慢慢的過馬路，任

8、憑身后的汽車一個(gè)人在慢慢的過馬路，任憑身后的汽車?yán)冉袀€(gè)不停，他卻仍然不慌不忙，一副很不喇叭叫個(gè)不停，他卻仍然不慌不忙，一副很不情愿讓路的樣子，嘴中還嘟囔：情愿讓路的樣子，嘴中還嘟囔：“你著急，誰你著急，誰不著急？有種就開上來吧！不著急？有種就開上來吧！” 后來，這個(gè)人坐到了汽車上，又非常討厭后來，這個(gè)人坐到了汽車上，又非常討厭那些不及時(shí)讓路的步行者和騎車人，甚至動(dòng)不那些不及時(shí)讓路的步行者和騎車人，甚至動(dòng)不動(dòng)就出言不遜：動(dòng)就出言不遜：“怎么？找死啊！怎么？找死?。　?在日常生活中，總會(huì)有在日常生活中，總會(huì)有“車上的車上的”與與“車下的車下的”，我，我們要們要希望大家能夠：希望大家能夠：1.1.

9、明白人與人之間發(fā)生矛盾，產(chǎn)生分歧是在所難免的，明白人與人之間發(fā)生矛盾，產(chǎn)生分歧是在所難免的，要正確對(duì)待和解決矛盾。要正確對(duì)待和解決矛盾。 2.2.建立全面的人生觀，看問題多角度思考，善于站在別建立全面的人生觀，看問題多角度思考，善于站在別人的立場看問題，不能自私片面。人的立場看問題，不能自私片面。3.3.嚴(yán)格要求自己，寬容對(duì)待他人，生活中多一些互相的嚴(yán)格要求自己，寬容對(duì)待他人，生活中多一些互相的理解，做一個(gè)理解，做一個(gè)心胸心胸寬廣的人。寬廣的人。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好，請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟，學(xué)如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好，請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟，學(xué)會(huì)換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原本可以如此美麗，會(huì)換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原本可以如此美麗，生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實(shí)。生活原本可以如此豐富，精神原本可以如此充實(shí)。 學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過，今天會(huì)多一個(gè)飽腹的乞丐。手旁走過，今天會(huì)多一個(gè)飽腹的乞丐。學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工，你學(xué)會(huì)換位思考，你就不會(huì)嘲笑路上的清潔工，你會(huì)有一分會(huì)有一分“勞動(dòng)光榮勞動(dòng)光榮”思想的支撐。思想的支撐。學(xué)會(huì)換位思考，就不會(huì)再見朋友反目成仇。學(xué)會(huì)換位思考，就不會(huì)再見朋友反目成仇。只是，只是，換