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1、20182019 學(xué)年部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷學(xué)校:班級(jí):姓名:一、基礎(chǔ)知識(shí)( 45 分)1、看拼音寫詞語(yǔ)( 10 分)b chng yu x ci s sh j n gn j ng2、寫 aabb 式的詞語(yǔ):(6 分)、3、讀一讀,找出不同類的詞用橫線畫出來(lái)。(8 分) (1) 喜鵲雪松鴿子燕子(2) 鉛筆橡皮蘋果尺子(3) 書桌板凳椅子冰箱(4) 大海日出森林沙灘4、按課文內(nèi)容填空( 18 分)(1)散學(xué)歸來(lái)早,忙趁早放紙鳶。(2)我神州,稱,美,可入畫。奔,涌,長(zhǎng),珠峰聳。(3)贈(zèng)人,手有。5 、口語(yǔ)交際:彩色的夢(mèng)中作者寫道:“他們躺在鉛筆盒里聊天”,想一想,這些彩色的鉛筆會(huì)聊些什
2、么呢?(3 分)二、閱讀( 40 分)愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得 ( 圓圓園園)的,朝著身邊的白云用力地吹呀吹。吹出了一對(duì)長(zhǎng) (chng zhng )耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了, 自己也一起滾進(jìn)大海中。啊, 她在海里把 (那哪)朵白云吹成了一朵漂 ( pi o pi o) 亮的白浪花。1. 選擇括號(hào)中正確的詞或讀音, 用“”表示。(8 分)2. 短文共有 ( ) 個(gè)自然段 ,第 2 自然段有 (
3、) 句話。 (4 分)3. 按短文內(nèi)容填寫小白兔的樣子。(8 分)長(zhǎng)() ,短() ,胖() ,圓() 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -鯊(sh ) 魚家的菜園鯊魚先生堅(jiān)持在菜園里種海帶,鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都賣完了??墒?,在大海里,大伙兒都吃膩 (n)了海帶,誰(shuí)也不來(lái)買。急得鯊魚先生皺(z
4、hu ) 著眉頭,板著臉,成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說(shuō)爸爸你別著急我用海帶做蝴蝶結(jié)鯊魚太太緊接著說(shuō)我用海帶做百葉窗小鯊魚把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上,鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了都跑來(lái)看?!疤?dú)特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地贊嘆,都爭(zhēng)著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會(huì)兒,海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。1在文中第三自然段的“”里填上標(biāo)點(diǎn)。 (6 分) 2在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。(6 分) 焦急 ( ) 贊美 ( ) 開(kāi)心 ( ) 3用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。(3 分) 4. 小鯊魚用海帶做了(),鯊魚太太用海帶做了(),幫助鯊魚先生賣
5、完了海帶。(2 分)5請(qǐng)你發(fā)揮想象,學(xué)著寫一寫鯊魚先生高興時(shí)的樣子。(3 分) 鯊魚先生三、看圖寫話( 15分)圖上的小朋友在干什么?在哪里玩?請(qǐng)你認(rèn)真觀察,再寫一段通順的話。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -附答案:一、基礎(chǔ)知識(shí)( 45 分)1、看拼音寫詞語(yǔ)( 10 分)b ch ng y u x c i ssh j n g n j ng
6、2、寫 aabb 式的詞語(yǔ):(6 分)高高興興、明明白白、多多少少3、讀一讀,找出不同類的詞用橫線畫出來(lái)。(8 分) (1) 喜鵲雪松鴿子燕子(2) 鉛筆橡皮蘋果尺子(3) 書桌板凳椅子冰箱(4) 大海日出森林沙灘4、按課文內(nèi)容填空( 18 分)(1)散學(xué)歸來(lái)早,忙趁放紙鳶。(2)我神州,稱,美,可入畫。奔,涌,長(zhǎng),珠峰聳。(3)贈(zèng)人,手有。5 、口語(yǔ)交際:彩色的夢(mèng)中作者寫道:“他們躺在鉛筆盒里聊天”,想一想,這些彩色的鉛筆會(huì)聊些什么呢?(3 分)紅鉛筆說(shuō):“今天我為主人畫了一個(gè)好看的氣球。”綠鉛筆說(shuō):“今天我為主人畫了一棵好看的樹(shù)。”藍(lán)鉛筆說(shuō):“讓我們?yōu)橹魅水嫺嗪每吹漠嫲?!”二、閱讀( 4
7、0 分)愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得 ( 園園)的,朝著身邊的白云用力地吹呀吹。吹出了一對(duì)長(zhǎng) (zhng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了, 自己也一起滾進(jìn)大海中。啊, 她在海里把 ( 哪)朵白云吹成了一朵漂 ( pi o ) 亮的白浪花。1. 選擇括號(hào)中正確的詞或讀音, 用“”表示。(8 分)2. 短文共有 ( 4) 個(gè)自然段 ,第 2 自然段有 ( 3) 句話。 (4 分)3. 按短文內(nèi)容填寫小白兔的
8、樣子。(8 分)長(zhǎng)(耳朵) ,短(尾巴) ,胖(肚子) ,圓( 腦瓜) 。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -鯊(sh ) 魚家的菜園鯊魚先生堅(jiān)持在菜園里種海帶,鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都賣完了??墒?,在大海里,大伙兒都吃膩 (n)了海帶,誰(shuí)也不來(lái)買。急得鯊魚先生皺(zhu ) 著眉頭,板著臉,成天圍
9、著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說(shuō)爸爸你別著急我用海帶做蝴蝶結(jié)鯊魚太太緊接著說(shuō)我用海帶做百葉窗小鯊魚把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上,鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了都跑來(lái)看?!疤?dú)特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地贊嘆,都爭(zhēng)著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會(huì)兒,海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。1在文中第三自然段的“”里填上標(biāo)點(diǎn)。 (6 分) 2在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。(6 分) 焦急 ( 著急 ) 贊美 ( 贊嘆) 開(kāi)心 ( 高興 ) 3用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。(3 分) 4. 小鯊魚用海帶做了 (蝴蝶結(jié)),鯊魚太太用海帶做了 ( 百葉窗 ),幫助鯊魚先
10、生賣完了海帶。(2 分)5請(qǐng)你發(fā)揮想象,學(xué)著寫一寫鯊魚先生高興時(shí)的樣子。(3 分) 鯊魚先生非常高興,在房子里一邊跳舞一邊唱歌。三、看圖寫話( 15分)圖上的小朋友在干什么?在哪里玩?請(qǐng)你認(rèn)真觀察,再寫一段通順的話。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):不能在馬路上踢足球放學(xué)了,小明在馬路旁邊踢足球。突然,小明沖向馬路中間撿足球,差點(diǎn)撞上了小汽車。妹妹在后面追著喊: “不能去,危險(xiǎn)! ”小明嚇出一身冷汗,知道自己錯(cuò)了!精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -14 分15 分:能寫好標(biāo)題,字跡工整, 語(yǔ)句通順,錯(cuò)別字相當(dāng)少, 有中心內(nèi)容。11 分13 分:有標(biāo)題,字跡較工整, 有少量錯(cuò)誤字, 語(yǔ)句較通順, 有中心內(nèi)容。9 分10 分:字跡不是很工整,錯(cuò)別字較多,語(yǔ)句也不太通順,中心內(nèi)容不是很明顯。6 分8 分:字跡馬虎,錯(cuò)別字相當(dāng)多,語(yǔ)句不通順,中心內(nèi)容模糊。3 分5 分:字跡馬虎,錯(cuò)別字相當(dāng)多,語(yǔ)句雖不通順但能讀懂語(yǔ)意,對(duì)內(nèi)容有
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