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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載“ 最美伴我行 ” 主題班會教案“ 最美伴我行 ” 主題班會活動目標:1、以學生的全面和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,立足學生身心發(fā)展的特點,構建和諧校園,深入培養(yǎng)學生 “ 講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、保護環(huán)境 ” 的思想意識,讓 “ 美麗” 盛開在每個同學的心頭。2、通過主題班會引導廣大學生從我做起、從身邊點滴小事做起、從現(xiàn)在做起,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,講究公共衛(wèi)生,為爭做最美學生而努力?;顒颖尘埃涸谑舜蟮木裰笇拢?全市組織開展 “ 最美學校 ” 評選活動。為迎接市評選活動,我校及時開展“ 創(chuàng)最美校園 ” 、“ 當最美教師 ” 、“ 做最美學生 ” 系列活動。為動員本班學生從
2、我做起、 從身邊點滴小事做起、從現(xiàn)在做起,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,講究公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,為爭做最美學生而努力,因此召開這個主題班會進行“ 最美教育” 是必要的?;顒訒r間: 20xx年 4 月 18 日星期四上午第三節(jié)活動地點:多媒體教室活動準備:1.教師引導學生分四個組收集資料,將資料匯總進行分析研究。2.指導學生編排小品、總結心得等?;顒又饕獌?nèi)容:精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第
3、1 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載1、 (出示圖片)導入:女主持:看,圖中的校園美麗嗎?(生自由發(fā)表意見。)(女主持接著說)是,真的很美啊!美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了大家的愛。男主持:同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?合:不,不能。同學們,我們今天的主題班會就是:“ 最美伴我行 ”2、銳眼看校園:男主持:我們美麗的學校中,有很多的美存在,請同學們一起來找到這些美麗的音符。1 校園中存在哪些與美和諧的音符? (出示課件) (學生自己找并
4、說說)女主持:校園中的美大家都感受到了,但是總是有那么幾個與美不和諧的音符存在。2 校園中存在哪些與美不和諧的音符。 (出示課件) (學生自己找出并說說)女主持:確實在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,比如:語言不文明,出口成“ 臟” ;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打架;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂拋紙屑,吃零食還隨便亂丟包裝袋,以大欺小,浪費水等等。同學們,我們應該怎樣才能阻止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生?請同學們分組討論一下。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇
5、p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載3、分組討論方案(分組匯報結果)組 1:經(jīng)過大家的討論,我們認為:我們要做學校的主人,看到不文明的事,每個人都有責任去管。組 2:我們大家一致認為:要對不文明的學生進行及時教育。組 3:我們這組覺得還是要從平時的習慣出發(fā),我們大家要是都養(yǎng)成了好的習慣,這些問題都解決了。組 4: 我們這組認為:可以在同學間經(jīng)常開展一系列文明與美麗的活動,同學之間經(jīng)常互相監(jiān)督,互相學習,這樣我們就可以變的更美了。女主持:剛才同學們的方法真多,這些方法大家在以后日常中逐一實踐
6、,下面請同學們欣賞小品1你丟我撿:4、小品演出【小品 1 演出】 : (內(nèi)容簡介:你丟垃圾我撿。 )男主持:請同學們說說你看了之后明白了什么?生 1:我明白了我們不能隨便亂扔垃圾,看到垃圾每個人都有義務彎下腰撿一撿,保持校園衛(wèi)生刻不容緩。生 2:我們不是學了句名言 “ 勿以惡小而為之,勿以善小而不為” ,現(xiàn)在總算真正理解了它的含義。男主持:大家剛才從小品中明白了不要因為一點小惡無所謂,也不要因為一點善不愿去做。下面請同學們欣賞小品2美與丑【小品 2 演出】 : (內(nèi)容簡介:張同學取笑殘疾人王同學,王同學反回精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - -
7、第 3 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載來幫助受傷的張同學。)女主持:請同學們談一下你看了這個小品知道了什么?生 1:我覺得張同學的行為不道德,要向王同學學習,學寬容待人、幫助他人。生 2:我認為張同學不尊重他人, 我們要學會尊重他人, 不能取笑他人的長相。生 3:從這個小品中我明白了同學之間要互相尊重、互相包容、 互相幫助。女主持:同學們從中又知道了要學會寬容待人、尊重他人,尊重他人等于尊重自己。下面請大家欣賞小品
8、3最富有一刻【小品 3 演出】 : (內(nèi)容簡介: 徐同學家中爸爸得了重病, 她揀到的 100元錢,周同學要他拿回家交給媽媽,但她卻認為要交還失主,主動請求少先隊幫忙找失主。)男主持:請同學們說說,徐同學這種行為是不是傻?為什么?生 1:我是覺得她很傻,自己家這么窮,應把它拿回家給爸爸買藥。生 2:我倒覺得她不傻,她很有骨氣,我們不是學了尊嚴這課嗎?做人就要有尊嚴。生 3:徐同學行為很對,我們大家要向她學習,就學習她的拾金不昧。生 4:我們不是學了中彩那天這課嗎?課文的第一自然段:母親常精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 8 頁
9、 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載安慰家里人: “ 一個只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富” ,我倒覺得,徐同學在上交的那刻是她最富有的時刻。男主持:剛才大家認為誠實,有信是人生最大的一筆財富。我們的同學明白了這么多,那么大家心中對最美的學生都有一把衡量的尺度。下面讓我們一起來欣賞校園中的最美。5、欣賞圖片(在樂曲中伴有主持人解說)女主持:我們每個周一的早晨都會在莊嚴的國歌聲中舉行升旗儀式;我們有一個富有愛心的校長;我們有一
10、群愛崗敬業(yè)的好老師;我們學會了回報社會;學會了孝敬長輩;學會了感恩于父母。在這所學校中,我們學會了太多的東西,我們也感受了太多的美,其實美就在我們的身邊,只要我們每個人從小事做起,嚴格要求我們的行為,我們每個人都會成為最美的學生。下面接下來進入小記者現(xiàn)場采訪階段。6、小記者現(xiàn)場采訪:(兩位小記者開始提問)問題( 1) :你面前站著你的奶奶和你的同學,他們相互不認識,你說說該如何為他們作介紹?生:我覺得應該先向長輩奶奶介紹:“ 奶奶這位是我的同學xx” ,然后再向同學介紹: “ 這位是我的奶奶 ” 。問題(2) :聆聽他人說話時,你覺得應該怎樣做?生:我們在聆聽他人說話時,我覺得應該要用眼睛看著
11、對方,隨時做精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載出與他話中內(nèi)容相應的反應。問題(3) :當你遇到人多擁擠, 而你又爭著通過時, 你覺得應怎樣做?生 1:我覺得應該說: “ 對不起,請讓一讓。 ”生 2:我覺得還可以這樣說:“ 對不起,請讓我借過一下?!眴栴}(4) :你覺得最美的學生指的是哪些方面?生 1:我覺得最美的學生不是指
12、一個人的穿著美,也不是指一個人的外貌美。生 2:我覺得最美的學生應該是他的行為最美。生 3:我覺得最美的應該是指他的內(nèi)心最美,要有一顆包容心, 寬容待人,嚴格要求自己。生 4:我覺得最美的應該是在學校做個好學生,在家中做個好孩子。生 5:我覺得最美的學生應該是他的品德最美。問題(5) :要做最美的學生,我們應從哪做起?生 1:我們應該從我們的生活習慣做起。生 2:我們應該從我的身邊點滴做起。生 3:我們應該從現(xiàn)在做起。生 4:我們應該從我們每一個人做起。女主持:同學們,校園是我們的家,要做最美的自己,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠快樂地學習、生活,精品學習資料 可選擇p
13、 d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。男主持:我們只有從一件一件小事做起,才能為我們爭做最美的校園出一份力。我們每周評一次 “ 最美的學生 ” , 下面接下來揭曉上周我班“ 最美的學生 ” ,并請我們的老師給他們頒發(fā)“ 最美學生 ” 獎狀。7、公布上周 “ 最美的學生 ”出示上周 “ 最美學生 ” 名單:阮子
14、怡、葉勝旺、吳蘭慧、毛明瑞、吳佳俊、周潔微(在熱烈的掌聲中頒獎)女主持:看到我們班上的這么多同學被評為“ 最美的學生 ” ,在我們每個人的心中是不是都有一份渴望、有一股沖動,那我們就用這份渴望、這股沖動來做一次有意義的行動:請同學們?nèi)w起立,跟著我宣誓。8、宣誓詞:我們渴望天空更藍,渴望空氣更清新、水源更清澈。我們渴望生活更舒適,渴望成長更快樂。我承諾:我志愿加入最美行動志愿者,從我做起、從身邊做起。積極參與最美活動。努力做最美的宣傳者、踐行者、保護者和監(jiān)督者。讓我們行動起來,弘揚文明與美麗,為最美伴我行而努力?。ā?我承諾 ” 前兩句由主持人讀, 從“ 我承諾” 開始大家舉起拳頭跟著主持人宣
15、讀)精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載男主持人:同學們下面請我們的老師為我們講話。大家歡迎。9、班主任講結束語并提出希望。師:同學們,我們今天的主題班會是 “ 最美伴我行 ” ,在這次班會當中大家都明白了要做一個怎樣的自己,在每個人的心中都有一個標準,我希望同學們在今后的生活中,每天為做最美的自己而時時刻刻督促自己的行為,只有從我做起才能讓我們的生活最美,才能讓我們每個人變得最美,讓最美伴我們行完全程。女主持:同學們,我們一起用掌聲謝謝老師對我們的教導。通過今天的主題班會之后, 我們每個人都想做 “ 最美的學生 ” ,讓我們用行動去實現(xiàn)我們的愿
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