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文檔簡介

1、2018年上半年中學教研處工作計劃一、指導思想深入學習貫徹黨的“十九大”精神,遵照執(zhí)行省、市有關(guān)部門年度工作 要點,圍繞永嘉縣教育教學質(zhì)量提升行動計劃實施方案,以教育 教學“質(zhì)量提升”為核心,充分發(fā)揮研訓員的“引領(lǐng)、服務(wù)”功能,促進 師生成長和學校發(fā)展,為永嘉教育內(nèi)涵發(fā)展增色助力。二、工作重點1 全面實施第二輪課堂變革。實施永嘉縣第二輪“促進有效學習” 課堂變革三年行動實施方案,聚焦“學為中心”課堂變革、教與學新 常規(guī)推進、作業(yè)優(yōu)化、學習評價四大項冃,圍繞課堂變革項目開展申 報、研究實施工作,創(chuàng)設(shè)各學科的具體任務(wù)載體,探索課堂變革的多 樣化途徑,促進學生自主高效學習,促進學新常規(guī)落實。2持續(xù)推

2、進教學新常規(guī)建設(shè)。貫徹落實永嘉縣中小學教學常規(guī) 管理實施辦法,開展初中教學新常規(guī)達標校、樣板校建設(shè),根據(jù)制 訂的總體實施方案步驟,指導、督促、考核表彰各層面工作實施。通 過對新常規(guī)的集中學習、活動研討、教學評比、榜樣示范、研訓員蹲 點、檢查督促等手段引領(lǐng)教師落實新常規(guī)。完善教學常規(guī)考核辦法, 開展年度教學常規(guī)檢查評比,開展教學新常規(guī)樣板校建設(shè)具體實施工 作,力爭創(chuàng)建初中新常規(guī)級樣板?;蜻_標校。3致力深化新常規(guī)新作業(yè)改革。以“作業(yè)優(yōu)化行動”為縣級課堂變 革研究項目,整合研訓工作,開展點上研究、面上推進,完善課前、 課中、課后等各個環(huán)節(jié),優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與布置、批改與診斷、反饋與 總結(jié)。進一步優(yōu)化導學

3、案、助學稿等學習工具,鼓勵開展校本作業(yè)的 研究,優(yōu)化學生的基礎(chǔ)性作業(yè),開發(fā)選擇性、拓展性作業(yè)。進一步關(guān) 注教學目標、學習過程、作業(yè)及檢測的一致性,減少學牛重復機械低 層次水平的操練,切實提高學生的高層次學習能力及學習品質(zhì)。4積極開展學科教研組建設(shè)。建立教研組考核評價制度和激勵機 制,加強檢查、督促和評價,開展2018年各個學段先進教研組和優(yōu) 秀教研組長的評選活動,擇優(yōu)推薦參加市級優(yōu)秀教研組評選。舉辦先 進教研組活動成果展示、學科教研組建設(shè)論壇等,提高先進教研組的 影響力,發(fā)揮先進教研組的輻射引領(lǐng)作用。5加強教育科研管理。積極參加科研名師工作室,培養(yǎng)教育教學名師 的科研素養(yǎng),提升其科研成果水平,

4、促進專業(yè)成熟;開展2018年立 項課題的選題、研究方案設(shè)計、開題的專題培訓和指導;開展2018 年結(jié)題課題的研究課設(shè)計和階段性成果提煉和結(jié)題報告撰寫的專題 培訓、指導和評比;開展論文、案例、課例、微調(diào)研報告和調(diào)研課題 的成果表達專題培訓、指導和評比,提升成果水平。6加強考試命題技術(shù)研究。進一步提升教師命題水平,探索凸顯核 心素養(yǎng)、真實情境、高層次認知能力的測評技術(shù),繼續(xù)開展各個學段 命題技術(shù)實踐研修,舉行高中、中職(專業(yè))、初中學科命題競賽。 舉辦高中學科命題素養(yǎng)提升研修班活動,深入研究學考、選考分離后 兩考的命題。推進初中“命題素養(yǎng)提升工程”,以點帶面促進各初中教 師學科命題能力的提升。7實

5、施分層分類培訓。依據(jù)浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分 制管理辦法(試行),完善從新教師、教學新苗、骨干教師、高端教 師到領(lǐng)軍教師的層次性培養(yǎng)工程,促進各梯隊教師的優(yōu)勢發(fā)展;構(gòu)建 全員參與、骨干提升的班主任培養(yǎng)項目,打造班主任優(yōu)秀團隊。加強 項目培訓過程管理,提高項目培訓質(zhì)量。努力完成省考核指標:90 學時選課人數(shù)達到27%, 90學時選課匹配率達到100%o8完善校本項目管理。繼續(xù)推進校本研訓項目制,加強校本研訓 項目過程管理,指導學校開展校本研訓活動,召開校本研訓活動交流 會,完善校本研訓項目年度考核,不斷提高校本研訓實效。9加強師訓規(guī)范化建設(shè)。完善永嘉縣教師發(fā)展學分制管理辦法實 施細則,進

6、一步規(guī)范教師自主選課和外出培訓學習行為,控制自主 選課偏差率,90學時選課匹配率達到100%,提高教師培訓層次性、 專業(yè)性、有效性。10參加初中“三小”的評比相關(guān)活動,提升學科素養(yǎng)參加“三小”的評比工作,提供一個讓學生展示自我,發(fā)展自我的平臺。 通過設(shè)計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列活動,培養(yǎng)學生運用 學科知識、技能解決實際問題的能力,激發(fā)學生的學習興趣,同時, 發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學生,進一步提升其創(chuàng)新精神與實踐能 力。XX中學教研處2018年上半年工作行事歷周次日期內(nèi)容責任科室預備周2.26-3.43月1日3月7日教師第一輪選課2月28日全縣教師自主選課工作會議引導教師積極參加縣

7、名師工作室教研處23.5-3.113月5日(正月十八)正式上課3月6FI3月12FI對第一輪選課進行審核參加縣級各類課題立項評審和推薦評審參加縣論文、案例、課例、微調(diào)研項冃、微調(diào)研課題評比 教研處33.12-3.18參加縣2018年上半年研訓工作會議傳達縣教科研和教師教育工作會議精神各科參加縣組長培訓會召開教研組長、學科教研員、備課組長會議教研組長、學科教研員、備課組長制訂計劃3月16 H-3月19日教師第二輪選課各組課改公開課教研處43.19-3.253月16 H-3月19日對第二輪選課進行審核3月2425日中考英語聽力口語模擬考試各組自行開展公開課與講座活動53.26-4.1縣第三批教師專

8、業(yè)發(fā)展校本培訓精品項冃(課程)評選活動 第二輪課堂變革項目申報教研處64.2-4.84月57日清明節(jié)放假4月79日普高學考選考考點初中九年級教學質(zhì)量提升專項視導各學科課堂變革項目(作業(yè)優(yōu)化)研討活動相關(guān)科室74.9-4.15初中九年級升學模擬考試初中教務(wù)主任開班典禮暨第一次培訓名師工作室送教下鄉(xiāng)活動各組自行開展公開課與講座活動84.16-4.22推薦參加市中小學(幼兒園)先進教研組評選材料報送各學科課堂變革項目(作業(yè)優(yōu)化)研討活動4月21-22日中考英語聽力口語考試各組自行開展公開課與講座活動相關(guān)科室94.23-4.29 4月29日至5月1日勞動節(jié)放假初中九年級升學模擬考試質(zhì)量分析會初中畢業(yè)生

9、體育升學考試校級后備干部跟崗培訓各組課改公開課相關(guān)科室104.30-5.65月24 H期中考試相關(guān)科室115.7-5.13初中教學視導暨新常規(guī)督查各組自行開展公開課與講座活動相關(guān)科室125.14-5.20各學科課堂變革項目(作業(yè)優(yōu)化)研討活動相關(guān)科室5.21-5.2713各組自行開展公開課與講座活動相關(guān)科室145.28-6.3縣校本研訓項目制培訓會縣課程改革樣板校創(chuàng)建暨精品課程開發(fā)指導(相約楠溪系列) 相關(guān)科室156.4-6.10校級后備干部培訓各學科課堂變革項目(作業(yè)優(yōu)化)研討活動相關(guān)科室166.11-6.176月1617日全市中考;6月18日端午節(jié)放假1天;6月1923日中考閱卷。各組自行開展公開課與講

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