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文檔簡介

1、品味成長的過程作文四篇_初中作文其實(shí)長大并沒有什么不好,就這樣細(xì)細(xì)品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。一起來欣賞幾篇品味成長的作文吧!假如說成長是一片星空,那么名著就是北斗星,指引著我們前行;假如說成長是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶葉,令人回味無窮。可以說,這一本本書籍在我們的生命之旅中,充當(dāng)著舉足輕重的角色?;蛟S是導(dǎo)師,或許是朋友,或許是一面讓我們照清自己的鏡子.總之,他們?nèi)缬跋嚯S,一直伴著我們。他們和我的故事,繪成了一本書。翻開第一頁。是很久以前了,白雪公主向著我微笑,是她,在我很小很小,還分不清善惡時(shí),輕輕挽起我的手,帶我走出迷茫,在我耳邊溫順地說:“善就像陽光,令人覺得溫暖,

2、只要你讓你身邊的人獲得快樂,幸福就會(huì)降臨你身邊。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但對她的話,我是完全信服的,我一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試著將稚嫩的雙手伸向大家,很快彼此融在了一起?!皹酚谥恕胺e極向上漸漸在我心中發(fā)芽,成長,成熟。后來,我入園了。翻開第二頁。也是以前的事了。一只被遺棄的丑小鴨跑到了我身邊,陪著我。她喜歡用笑容面對一切,無論再大的風(fēng)雨。在我孤獨(dú),害怕幼兒園的新環(huán)境時(shí),抱抱我,說我一定行。在我扔不好沙包,畫不出花朵時(shí),為我鼓掌,說我會(huì)趕上他們,并做得更好。我便一直努力著,最終同小鴨一起成為了天鵝。再后來,我上初中了,期間甚至沒有再交“新朋友。翻開第三頁,就在不久前。我與相伴多年的安徒生先生說了拜拜。想一想,

3、我已經(jīng)好久沒有進(jìn)入那精彩的世界了。學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,壓力大了,課余時(shí)間少了,可我仍苦苦尋覓著那個(gè)能在此時(shí)與我同行的人。終于,我找到了他-保爾。保爾用他的那熱血感染著我。對!我不可以松懈,我的路才走了一小段,還有很長一段沒有打拼呢!此時(shí)豈能罷工?他把我從樹蔭下拉出,一起去品味灑汗的快樂。是他讓我懂得“經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹“一個(gè)人的一生必須有所追求之后,也就是如今,我想找個(gè)知己,可以理解我,支持我的,做我的心靈避風(fēng)港。翻開第四頁,一群梁山好漢正向我走來,他們嘻嘻哈哈,稱兄道弟,像一個(gè)和睦的大家庭。他們與我交朋友,并用行為讓我懂得:友誼是需彼此互幫互助,互諒互解,才得以建立。做人最重要的莫過于“忠“義

4、二字,而與朋友相處更需“義字當(dāng)頭。我沒有去刻意學(xué)習(xí),而是被他們傳遞了這份“義,所以,我如今對朋友絕對講義氣。就這樣,在各位的幫助下,我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。漸漸地,才懂得我的這一路上,少不了他們。暫且合上這本成長史,讓我們踏上新的旅途吧!品味成長的作文2清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是得意。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時(shí)我記憶中不明晰的一幕,但卻是非??鞓?。照舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標(biāo)志。緊接著,那便是我九歲的照片,那個(gè)載著五官的“器皿已

5、不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我如今的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓明晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個(gè)舞蹈演員,再加上高高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,有好似一個(gè)模特。 回想起小時(shí)候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認(rèn)識(shí)了,可是,同時(shí),我失去了小時(shí)候那份美妙-童真,甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個(gè)詞?到底,它意味著什么?回想,從前,天真爛漫,雖城府不

6、深,卻稚氣得意。 感悟,如今,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長,甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。 感悟,如今,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長快樂,我不能完全詮釋成長的定義,但我會(huì)說,將來成長的道路我會(huì)好好珍惜,愿一路走好!品味成長的作文3今天早上,我洗漱時(shí),看著鏡子里的我,突然感覺到,我長大了。我從一歲開場呀呀學(xué)語到如今,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走

7、到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會(huì)鬧出,說爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的笑話.是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫?不想長大?“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時(shí)也不想長大,因?yàn)殚L大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任.哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔(dān)責(zé)任,但是也可以磨練自己,可以見識(shí)更廣闊的天空,這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長大,但是還是會(huì)長大。每個(gè)人都在漸漸成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡直

8、不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺得光陰流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到如今的相片,幾下就翻過去了,看起好似沒多久,可實(shí)際上,卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜啊!今年我已經(jīng)五年級(jí)了,再?zèng)]多久就要上六年級(jí),六年級(jí)再不久就要畢業(yè)了.想想還真不舍得。我留戀過去,但對將來更是充滿了好奇。其實(shí)長大并沒有什么不好,就這樣細(xì)細(xì)品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對將來的好奇與向往,我,正在成長.品味成長的作文4前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集?朝花夕拾?。我對著這個(gè)題目沉思了好久。?朝花夕拾?是魯迅先生晚

9、年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到黃昏去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那假設(shè)有假設(shè)無的清香那么更令人浮想連翩、回味無窮。雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時(shí)的往事。對現(xiàn)實(shí)中的一切,我往往采取一種漠然置之的態(tài)度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發(fā).只有當(dāng)我沉浸在對童年的回憶中時(shí),我的全部熱情才會(huì)真正清醒,火一般地燃燒起來。每當(dāng)這種時(shí)候,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地凝視著天空,房頂,或隨意什么地方,長久地踱著步.我的靈魂深處會(huì)突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神

10、奇的回到了我的身上.在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞.個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。小時(shí)侯,我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老布僭O(shè)狂,理由是終于當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;而今,長大的我也會(huì)撿起路上的硬幣,理由是-那上面有國徽。小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的錯(cuò)別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會(huì)有其他動(dòng)作。在這漫長的14個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長的足跡-那記錄著你的所得和所失的足跡-永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦.童年像一杯濃郁可口的咖啡,當(dāng)品味的時(shí)候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長那么像一杯芳香四溢的茶。

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