《灰雀》生字文章講解PPT

1、JIEWEIDUIHUA 灰雀：小形鳴禽，體形如雀，羽色多樣，灰雀：小形鳴禽，體形如雀，羽色多樣，鳴叫悅耳，可為籠養(yǎng)觀賞。群居在河谷、鳴叫悅耳，可為籠養(yǎng)觀賞。群居在河谷、溪流、樹林中。食物為樺樹、榆樹、柳樹溪流、樹林中。食物為樺樹、榆樹、柳樹的嫩葉和種子。課文中說的灰雀是紅腹灰的嫩葉和種子。課文中說的灰雀是紅腹灰雀。雀。列寧：全世列寧：全世界無產(chǎn)階級(jí)界無產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師和領(lǐng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖。繼承和袖。繼承和發(fā)展了馬克發(fā)展了馬克思主義學(xué)說，思主義學(xué)說，也是前蘇聯(lián)也是前蘇聯(lián)黨和國家的黨和國家的締造者。締造者。郊郊 散散 步步 胸胸 脯脯 渣渣 或或 者者 敢敢 惜惜 低低 誠誠jio sn b xing

2、p zhhu zh gn x d chng來回跳動(dòng)來回跳動(dòng) 白白樺樺 谷粒谷粒 惹人喜愛惹人喜愛 婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 仰望仰望自言自語自言自語 嚴(yán)寒嚴(yán)寒 肯定肯定歡蹦亂跳歡蹦亂跳 果然果然 微笑微笑郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯 或者或者 面包面包渣渣 不敢不敢 可惜可惜 低頭低頭 誠實(shí)誠實(shí)胸胸 脯脯 散散月月+匈匈月月+甫甫查查昔昔底底成成渣渣惜惜低低誠誠胸胸 脯脯 散散 渣渣 惜惜 者者 低低 誠誠郊郊區(qū)郊區(qū)郊外郊外市郊市郊近郊近郊郊游郊游jiojio字義：字義：1、城市周圍的地區(qū)、城市周圍的地區(qū)2、姓、姓造句：今天，學(xué)造句：今天，學(xué)校組織我們?nèi)ソ夹＝M織我們?nèi)ソ加危覀兺娴姆怯?，我們玩的非常開心。常開

3、心。散散場(chǎng)散場(chǎng)解散解散發(fā)散發(fā)散散傳單散傳單散心散心snsn字義：字義：1、由聚集而分離、由聚集而分離2、散步，分發(fā)、散步，分發(fā)3、排除，排遣、排除，排遣造句：吃完造句：吃完飯后，我和飯后，我和爸爸一起去爸爸一起去散步。散步。步步調(diào)步調(diào)初步初步步入步入地步地步步人后塵步人后塵bb字義：字義：1、行走時(shí)兩腳之間、行走時(shí)兩腳之間 的距離的距離2、階段、階段3、用兩腳走、用兩腳走4、處境、處境5、踩、踏、踩、踏造句：怕打造句：怕打擾到媽媽睡擾到媽媽睡覺，所以我覺，所以我的腳步很輕的腳步很輕。胸胸膛胸膛胸骨胸骨胸口胸口心胸心胸胸襟胸襟xinxing字義：字義：1、軀體的一部分，、軀體的一部分， 在頸和腹

4、之間。在頸和腹之間。2、指心里（思想、指心里（思想、 見識(shí)等）見識(shí)等）造句：我們?cè)炀洌何覀兌急仨氂袕V都必須有廣闊的胸懷，闊的胸懷，接受同學(xué)們接受同學(xué)們的缺點(diǎn)。的缺點(diǎn)。脯胸脯胸脯脯子脯子p p字義：字義：胸脯，胸部的肉胸脯，胸部的肉造句：運(yùn)動(dòng)造句：運(yùn)動(dòng)員胸脯的肌員胸脯的肌肉很多。肉很多。渣渣滓渣滓渣子渣子油渣兒油渣兒豆腐渣豆腐渣 zh字義：字義：1、物體提取精華后、物體提取精華后 剩下的東西剩下的東西2、碎屑、碎屑造句：我很造句：我很喜歡吃豆腐喜歡吃豆腐渣。渣?；蚧蛟S或許或者或者間或間或或多或少或多或少不可或缺不可或缺 hu hu字義：字義：1、也許，表示、也許，表示 不能肯定不能肯定2、或者，

5、表示、或者，表示 選擇關(guān)系選擇關(guān)系3、稍微、稍微造句：蘋果或者橙造句：蘋果或者橙子，你選一樣給我子，你選一樣給我買來。買來。者強(qiáng)者強(qiáng)者老者老者作者作者前者前者者邊者邊 zh zh字義：字義：1、人或事物、人或事物2、代詞，多指人、代詞，多指人3、這、這造句：通過造句：通過這段話，作這段話，作者給我們呈者給我們呈現(xiàn)出了非常現(xiàn)出了非常高聳的天都高聳的天都峰。峰。敢勇敢勇敢果敢果敢敢想敢想敢說敢說敢問敢問 gnn字義：字義：1、有勇氣、有膽量、有勇氣、有膽量2、表示有把握做、表示有把握做 某種判斷某種判斷3、表示冒昧地、表示冒昧地 請(qǐng)求別人請(qǐng)求別人造句：遇到困造句：遇到困難，大家必須難，大家必須堅(jiān)強(qiáng)

6、和勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。惜珍惜珍惜痛惜痛惜惜力惜力惜別惜別可惜可惜 x x字義：字義：1、愛惜、愛惜2、可惜、惋惜、可惜、惋惜3、吝惜、舍不得、吝惜、舍不得造句：我們?cè)炀洌何覀兌己軔巯叶己軔巯覀兊臅?。們的書本。低低空低空低地低地眼高手低眼高手低低價(jià)低價(jià)低頭低頭 d d字義：字義：1、從下向上距離小、從下向上距離小2、在一般的水平、在一般的水平 和程度之下和程度之下3、等級(jí)在下的、等級(jí)在下的4、向下垂、向下垂造句：超市造句：超市正在虧本銷正在虧本銷售，所有東售，所有東西都低價(jià)處西都低價(jià)處理。理。誠誠實(shí)誠實(shí)誠信誠信真誠真誠熱誠熱誠誠心誠心 ch chng字義：字義：1、真心實(shí)意，、真心實(shí)意， 不

7、虛假不虛假2、確實(shí)、果真、確實(shí)、果真造句：老師造句：老師教導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們，必須做一名必須做一名誠實(shí)的孩子。誠實(shí)的孩子。 有一年冬天，列寧看見 。一天，一只灰雀 ，列寧遇見了 ，并與他交流。第二天，列寧又看到 。三只灰雀不見了一個(gè)小男孩灰雀在枝頭歌唱讀課文，畫出描寫灰雀的句子讀課文，畫出描寫灰雀的句子 公園里有一棵高大的白樺樹，公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉色的粉色的 ，一只胸脯是深紅的。，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。地歌唱，非常惹人喜愛。 返回返回白樺樹：白樺樹：落葉喬木，樹皮白

8、色，落葉喬木，樹皮白色，葉子卵形，我國東北葉子卵形，我國東北地區(qū)種植較多。地區(qū)種植較多。兩只胸脯是粉紅的，一只兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇湫馗巧罴t的。它們?cè)跇渲﹂g來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。唱，非常惹人喜愛。兩只胸脯是兩只胸脯是粉紅粉紅的，一只的，一只胸脯是胸脯是深紅深紅的。它們?cè)跇涞摹Ｋ鼈冊(cè)跇渲﹂g枝間來回跳動(dòng)來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)地歌地歌唱，非常唱，非常惹人喜愛惹人喜愛。 公園里有一棵高大的白樺樹，公園里有一棵高大的白樺樹，樹上樹上（ ），），兩只胸脯是兩只胸脯是（ ），），一只胸脯是一只胸脯是（ ）。）。它它們?cè)跇渲﹂g們?cè)跇渲﹂g（ ），（），（

9、），），非常非常（ ）。）。 返回返回思考：思考： 從課文中哪些地方可從課文中哪些地方可以看出列寧非常喜歡灰雀？以看出列寧非常喜歡灰雀？列寧每次走到白樺樹列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。包渣和谷粒。列寧列寧每次每次走到白樺樹走到白樺樹下，下，都要都要停下來，仰停下來，仰望這三只歡快的灰雀，望這三只歡快的灰雀，還還經(jīng)常經(jīng)常給它們帶來面給它們帶來面包渣和谷粒。包渣和谷粒。課后思考： 可是第二天，那只深紅胸脯可是第二天，那只深紅胸脯的灰雀竟然不見了。那只灰雀的灰雀竟然不見了。那只灰雀去哪兒呢

10、，列寧和小男孩因?yàn)槿ツ膬耗?，列寧和小男孩因?yàn)檫@只灰雀的丟失發(fā)生了什么事這只灰雀的丟失發(fā)生了什么事？第二課時(shí)第二課時(shí)郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯仰望仰望 一定一定 或者或者 但是但是 肯定肯定 面包面包自言自語自言自語 歡蹦亂跳歡蹦亂跳 惹人喜愛惹人喜愛請(qǐng)默讀第請(qǐng)默讀第2自然段，把你自然段，把你認(rèn)為能看出列寧喜歡灰認(rèn)為能看出列寧喜歡灰雀，也就是他替灰雀著雀，也就是他替灰雀著急的句子或詞語找出來，急的句子或詞語找出來，并說說自己的體會(huì)。并說說自己的體會(huì)。 一天，列寧又來到公園，一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在脯深紅的灰雀不見了。他在周圍

11、的樹林中找遍了，也沒周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。有找到。 一天，列寧一天，列寧又又來到公園，來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。脯深紅的灰雀不見了。他在他在周圍的樹林中找遍了，也沒周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。有找到。 他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。 輕聲讀課文輕聲讀課文3-10自然段，用自然段，用“ ”畫出畫出列寧說的話，再體會(huì)列寧說的話，再體會(huì)體會(huì)列寧的心情。體會(huì)列寧的心情。 這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？嗎？” 列寧說：列寧說：

12、“一定是飛走了或者是凍死了。一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。” 列寧自言自語地說：列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來了。可惜再也不會(huì)飛回來了?！?列寧問：列寧問：“會(huì)飛回來？會(huì)飛回來？” 請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x讀課文的3-10自然段，用“ ”畫出小男孩說的話，體會(huì)體會(huì)男孩當(dāng)時(shí)的心情？ 這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：“孩子，孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：男孩說：“沒沒我沒看見。我沒看見?！?列寧說：列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天一定是飛走了或者是凍死了

13、。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。氣嚴(yán)寒，它怕冷?！?那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。不敢講。 列寧自言自語地說：列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來了。再也不會(huì)飛回來了。” 男孩看看列寧，說：男孩看看列寧，說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著。飛回來的。它還活著。” 列寧問：列寧問：“會(huì)飛回來？會(huì)飛回來？” “一定會(huì)飛回來的！一定會(huì)飛回來的！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。 這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：孩，就問：“孩子，你看見過孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？一只深紅

14、色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：男孩說：“沒沒 我沒我沒看見。看見?！?列寧說：列寧說：“那一定是飛那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。寒，它怕冷?！?那個(gè)男孩本來想告訴列那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。寧灰雀沒有死，但又不敢講。 列寧自言自語地說：列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來了。不會(huì)飛回來了。” 男孩看看列寧，說：男孩看看列寧，說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著。來的。它還活著?！憋w回來的，一定會(huì)飛回來的飛回來的，一定會(huì)飛回來的會(huì)會(huì) 列寧問：列寧問：“會(huì)飛回來？會(huì)飛回來？”

15、 “一定會(huì)飛回來的！一定會(huì)飛回來的！”男孩男孩肯定肯定地說。地說。這時(shí)候，小男孩在想什么呢？ 男孩看看列寧，說：男孩看看列寧，說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著。來的。它還活著。” “一定會(huì)飛回來的！一定會(huì)飛回來的！”男男孩孩肯定肯定地說。地說。這時(shí)候，小男這時(shí)候，小男孩在想什么呢？孩在想什么呢？ 這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問這時(shí)，列寧看見一個(gè)小男孩，就問：“孩子，孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說男孩說：“沒沒我沒看見。我沒看見?！?列寧說列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死了。那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，

16、它怕冷。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！?那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。不敢講。 列寧自言自語地說列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來了。再也不會(huì)飛回來了?！?男孩看看列寧，說男孩看看列寧，說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著。飛回來的。它還活著?！?列寧問列寧問：“會(huì)飛回來？會(huì)飛回來？” “一定會(huì)飛回來的！一定會(huì)飛回來的！”男孩肯定地說。男孩肯定地說。問題一：問題一：灰雀回來了，男孩為灰雀回來了，男孩為什么還低著頭？什么還低著頭？問題二：問題二：列寧為什么不問男孩，列寧為什么不問男孩，卻問不會(huì)

17、說話的灰雀？卻問不會(huì)說話的灰雀？問題三：問題三：為什么列寧認(rèn)為男孩為什么列寧認(rèn)為男孩是個(gè)誠實(shí)的孩子？是個(gè)誠實(shí)的孩子？ 讀課文11-13自然段，你能回答這些問題嗎？ 第二天，列寧來到白樺第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個(gè)男孩站在白樺樹旁，低著個(gè)男孩站在白樺樹旁，低著頭。頭。問題一：灰雀回來了，男孩為什么問題一：灰雀回來了，男孩為什么還低著頭？還低著頭？ 列寧為什么不列寧為什么不問男孩卻問灰問男孩卻問灰雀呢？雀呢？ 當(dāng)然，灰雀沒有告當(dāng)然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個(gè)男孩，列

18、寧也沒再問那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是誠實(shí)的。誠實(shí)的。問題三：為什么列寧認(rèn)為男孩是問題三：為什么列寧認(rèn)為男孩是個(gè)誠實(shí)的孩子？個(gè)誠實(shí)的孩子？BUBAI列寧和男孩都愛這三只灰雀，你覺得他列寧和男孩都愛這三只灰雀，你覺得他們的愛有什么不同呢？你更贊同誰的，們的愛有什么不同呢？你更贊同誰的，說說自己的看法。說說自己的看法。我想對(duì)灰雀說：我想對(duì)灰雀說：“ ?！蔽蚁雽?duì)列寧說：我想對(duì)列寧說：“ ?！蔽蚁雽?duì)男孩說：我想對(duì)男孩說：“ ?！蔽蚁雽?duì)我想對(duì)說：說：“ ?！蔽蚁雽?duì)我想對(duì)每一個(gè)人每一個(gè)人說：說：“ ?！睈蹛哿袑幜袑幠泻⒛泻⒒胰富胰笖U(kuò)展一：聰明的同學(xué)們：擴(kuò)展一：聰明的同學(xué)們： 課文中寫了第一天列寧和男孩課文中寫了第一天列寧和男孩關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對(duì)話，緊關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對(duì)話，緊接著直接寫了第二天兩人果然又看接著直接寫了第二天兩人果然又看到那只灰雀的情景。這中間發(fā)生了到那只灰雀的情景。這中間發(fā)生了什么事情？男孩想了些什么？做了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？請(qǐng)根據(jù)你的想象把它寫下些什么？請(qǐng)根據(jù)你的想象把它寫下來。來。續(xù)寫： 那個(gè)男孩回到家中后，走到陽臺(tái)上，望著籠中的小那個(gè)男孩回到家中后，走到陽臺(tái)上，望著籠中的小鳥，小鳥的樣子是那么