《提袋的設(shè)計(jì)》ppt課件

1、提袋義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書美術(shù)美術(shù) 五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè) 第第5 5課課的設(shè)計(jì)提袋的設(shè)計(jì)的提袋在生活中最常見？說(shuō)一說(shuō)：為什么說(shuō)一說(shuō)：為什么?長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形?節(jié)省資料節(jié)省資料能更充分地運(yùn)用空間能更充分地運(yùn)用空間長(zhǎng)方形的提袋提袋由幾個(gè)面組成？提袋由幾個(gè)面組成？1 15 54 43 32 2除了底面除了底面 其他的四個(gè)面其他的四個(gè)面 在在 大小上有什么規(guī)律？大小上有什么規(guī)律？試一試：他能用這個(gè)圓筒試一試：他能用這個(gè)圓筒 把把 提袋面提袋面 的規(guī)律折出來(lái)嗎？的規(guī)律折出來(lái)嗎？ 第二次折的位置決議第二次折的位置決議 提袋的厚度提袋的厚度 思索：思索：提袋的尺寸與所放物品有什么關(guān)系？提袋的尺寸與所放物品

2、有什么關(guān)系？提袋提袋底部的制造底部的制造 把底邊修剪一把底邊修剪一下更美觀。下更美觀。提示：提示：提手提手 有哪些設(shè)計(jì)方法？有哪些設(shè)計(jì)方法？翻開書討論一下：翻開書討論一下：提手提手 的設(shè)計(jì)方法的設(shè)計(jì)方法掏空掏空繩帶繩帶粘貼粘貼塑料塑料 欣賞生活中的提袋，欣賞生活中的提袋， 思索哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)他有啟發(fā)思索哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)他有啟發(fā) ？怎樣讓怎樣讓 提袋提袋 更美觀更美觀 ？視頻視頻3 34 45 51 12 27 71212111110109 98 86 6哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)他有啟發(fā)？說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)旋渦紋彩陶罐旋渦紋彩陶罐成為了文化傳送和交流的載體。提袋提袋方便購(gòu)物方便購(gòu)物展現(xiàn)品牌籠統(tǒng)展現(xiàn)品牌籠統(tǒng)這些提袋在外形和構(gòu)造這些提袋在外形和構(gòu)造 上有什么不同？上有什么不同？藝術(shù)實(shí)際：藝術(shù)實(shí)際： 發(fā)揚(yáng)他的創(chuàng)意設(shè)計(jì)一個(gè)美觀、精致、環(huán)保的提袋。小組評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià) 1. 1.說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 他有什么收獲？他有什么收獲？ 2. 2.評(píng)一評(píng)：評(píng)一評(píng)： 誰(shuí)的提袋最吸引他，緣由是什么？誰(shuí)的提袋最吸引他，緣由是什么