開學勵志教育

1、 新學期第一課新學期第一課 新的學期來到了，看著同新的學期來到了，看著同學們都長高了，十四五歲的同學們，我們的學們都長高了，十四五歲的同學們，我們的身體處于茁壯成長的黃金時期，我們的精力身體處于茁壯成長的黃金時期，我們的精力仿佛充沛的再揮霍也無法耗盡，那么我們的仿佛充沛的再揮霍也無法耗盡，那么我們的學習是不是更應(yīng)該天天向上呢！學習是不是更應(yīng)該天天向上呢！ 一分耕耘一一分耕耘一分收獲，經(jīng)過了上一學期的學習，大家都收分收獲，經(jīng)過了上一學期的學習，大家都收獲了各自的成績。獲了各自的成績。 成績不管大小，都是成績不管大小，都是對自己過去付出的回報。對自己過去付出的回報。有的同學獲得了很大的進有的同學獲

2、得了很大的進步，那是對你刻苦學習的步，那是對你刻苦學習的嘉獎，不是餡餅的從天而嘉獎，不是餡餅的從天而降；而有的同學也因為一降；而有的同學也因為一學期的表現(xiàn)不夠好而失落學期的表現(xiàn)不夠好而失落了。但是不管怎樣，今天了。但是不管怎樣，今天我們又開始了新的學期，我們又開始了新的學期，大家又處在新的起跑點上，大家又處在新的起跑點上，我們?nèi)绾沃卣旃模_始我們?nèi)绾沃卣旃?，開始新的學習呢？新的學習呢？ 我在此提出對我們數(shù)學課的期望，也是對我在此提出對我們數(shù)學課的期望，也是對大家的建議：新學期，我們的數(shù)學課應(yīng)當是大家的建議：新學期，我們的數(shù)學課應(yīng)當是活力四射的、朝氣蓬勃的。同們能夠積極做活力四射的、朝氣蓬勃

3、的。同們能夠積極做好預習，課上勇于思考、積極發(fā)言，小組競好預習，課上勇于思考、積極發(fā)言，小組競相合作。相合作。 當然，作為老師，我當然，作為老師，我也會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，也會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以更高的熱情投于課堂中，以更高的熱情投于課堂中，與大家一起交流，碰撞出與大家一起交流，碰撞出思維的火花，讓我們的課思維的火花，讓我們的課堂成為充滿激情的課堂！堂成為充滿激情的課堂！在這里，與大家分享我的座右銘，共勉：在這里，與大家分享我的座右銘，共勉： 人的一生應(yīng)該這樣度過：當回首往事人的一生應(yīng)該這樣度過：當回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌時，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌不為而羞愧。不為而

4、羞愧。 一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。的兒子替別人放羊為生。 有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？大雁要往哪里飛？”牧羊牧羊人說：人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。要是我也能

5、像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤有鹤右舱f：也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好??！要是能做一只會飛的大雁該多好?。　?牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只只要你們想，你們也能飛起來。要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。讓我飛給你們看。”于于是他張開雙臂，但也沒能飛起來?？墒?，牧羊人肯定是他張開雙臂，但也沒能飛起來?？墒?，牧羊人肯定地說：地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只我因為年紀大了才飛不起來，你

6、們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！?兩個兒子牢牢記住了父親的話，兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大并一直努力著，等他們長大哥哥哥哥3636歲，弟弟歲，弟弟3232歲時歲時他們果然他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。這兩個人就是美國的萊特兄弟。心若在，夢就在；用心灌溉，心若在，夢就在；用心灌溉，夢想之花終會開。夢想之花終會開。 一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去

7、和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。隨著時光流逝，小鷹一天天長隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習慣了雞的生活，并且雞大了，也習慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。從來沒試過要飛向高空。 一天，在小鷹出外覓食一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它媽見到小鷹驚喜極了，對它說：說：“小鷹，你怎么在這里，小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！隨我一起去飛向高空吧！”小鷹說：小鷹說：“我不是小鷹，我不

8、是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去天那么高，怎么飛得上去呀？呀？” 鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛。你高飛?！庇谑牵→棇⑿艑⒁傻仉S鷹媽于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說：鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。孩子，不要怕。你看我怎么飛，學我的樣，用力，你看我怎么飛，學我的樣，用力，用力。

9、用力?！毙→棏?zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動下終于起飛的帶動下終于起飛 人人都是鷹，只不人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是天上人間，區(qū)別不過是扇動一下翅膀而已。扇動一下翅膀而已。請相信自己，相信請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。自己原來也是一只鷹。 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚滿簍的魚，老人見小孩

10、很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？小孩回答：不要？小孩回答：“我想要你手中的釣竿。我想要你手中的釣竿?！崩先藛枺豪先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?？小孩說：你要釣竿做什么？小孩說：”這簍這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。自己釣，一輩子也吃不完?！澳銈冋f，這個小你們說，這個小孩是不是很聰明？孩是不是很聰明？ 重要的還在釣技。重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，梳理出規(guī)律。要的是掌握方法，梳理出規(guī)律。 一個灰心喪氣的

11、青年人，一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么假如山上滑坡，你該怎么辦？辦？”年青人喃喃：年青人喃喃：“往下往下跑。跑?！崩险哐鲱^大笑：老者仰頭大笑：“那那你就葬身山中了。你應(yīng)該往你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下它，才有生還的希望，天下事皆然。事皆然?！闭f完便飄然而去。說完便飄然而去。需要告訴同學們的是：需要告訴同學們的是：只

12、有勇敢地面對挑戰(zhàn)和只有勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。困難，才能戰(zhàn)勝它。面對挫折，要迎難面對挫折，要迎難而上。學習上尤如此。而上。學習上尤如此。 開學第一天，古希臘大哲學家蘇格開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：拉底對學生們說：“今天我們只學一件今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今從今天開始，每天做天開始，每天做300300下，大家能做到嗎？下，大家能做到嗎？” 學生們都笑了。心想，學生們都笑了。心想，這么簡單的事，有什么做這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：格拉底問學生們：“每天每天甩甩300300下，哪些同學堅持下，哪些同學堅持了？了？”有有90%90%的同學驕傲的同學驕傲地舉起了手。又過了一個地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這時月，蘇格拉底再問，這時堅持下來的學生只剩堅持下來的學生只剩8 8成。成。 一年過后，蘇格拉底再次問大家：一年過后，蘇格拉底再次問大家