版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義+ +完美數(shù)學(xué)高考指導(dǎo)完美數(shù)學(xué)高考指導(dǎo)( (一一) )高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義(一)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義(一)集合及簡(jiǎn)易邏輯一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)定義 1 一般地,一組確定的、互異的、無(wú)序的對(duì)象的全體構(gòu)成集合,簡(jiǎn)稱集,用大寫(xiě)字母來(lái)表示;集合中的各個(gè)對(duì)象稱為元素,用小寫(xiě)字母來(lái)表示,元素在集合 A 中,稱屬于 A,記為,否則稱不屬于 A,記作。例如,通常用 N,Z,Q,B,Q+分別表示自然數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集、實(shí)數(shù)集、正有理數(shù)集,不含任何元素的集合稱為空集,用來(lái)表示。集合分有限集和無(wú)限集兩種。集合的表示方法有列舉法:將集合中的元素一一列舉出來(lái)寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi)并用逗號(hào)隔開(kāi)表示集合
2、的方法,如1,2,3;描述法:將集合中的元素的屬性寫(xiě)在大括號(hào)內(nèi)表示集合的方法。例如有理數(shù),分別表示有理數(shù)集和正實(shí)數(shù)集。定義 2 子集:對(duì)于兩個(gè)集合 A 及 B,如果集合 A 中的任何一個(gè)元素都是集合 B 中的元素,則 A 叫做 B 的子集,記為,例如。規(guī)定空集是任何集合的子集,如果 A 是 B 的子集,B 也是 A 的子集,則稱 A 及 B 相等。如果 A 是 B 的子集,而且 B 中存在元素不屬于 A,則 A 叫 B 的真子集。定義 3 交集,定義 4 并集,定義 5 補(bǔ)集,若稱為 A 在 I 中的補(bǔ)集。定義 6 差集,。定義 7 集合記作開(kāi)區(qū)間,集合記作閉區(qū)間,R 記作定理 1 集合的性質(zhì)
3、:對(duì)任意集合 A,B,C,有:(1)(2);(3)(4)【證明】這里僅證(1)、(3),其余由讀者自己完成。(1)若,則,且或,所以或,即;反之,則或,即且或,即且,即(3)若,則或,所以或,所以,又,所以,即,反之也有定理 2 加法原理:做一件事有類辦法,第一類辦法中有種不同的方法,第二類辦法中有種不同的方法,第類辦法中有種不同的方法,那么完成這件事一共有種不同的方法。定理 3 乘法原理:做一件事分個(gè)步驟,第一步有種不同的方法,第二步有種不同的方法,第步有種不同的方法,那么完成這件事一共有種不同的方法。二、方法及例題二、方法及例題1利用集合中元素的屬性,檢驗(yàn)元素是否屬于集合。例 1 設(shè),求證
4、:(1);(2);(3)若,則證明(1)因?yàn)?,且,所以?)假設(shè),則存在,使,由于和有相同的奇偶性,所以是奇數(shù)或 4 的倍數(shù),不可能等于,假設(shè)不成立,所以(3)設(shè),則(因?yàn)椋?利用子集的定義證明集合相等,先證,再證,則 A=B。例 2 設(shè) A,B 是兩個(gè)集合,又設(shè)集合 M 滿足,求集合 M(用 A,B 表示)?!窘狻肯茸C,若,因?yàn)椋?,所以;再證,若,則1)若,則;2)若,則。所以綜上,3分類討論思想的應(yīng)用。例 3 ,若,求【解】依題設(shè),再由解得或,因?yàn)?,所以,所以,所以?2,所以或 3。因?yàn)?,所以,若,則,即,若,則或,解得綜上所述,或;或。4計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用。例 4 集合 A,B,C
5、是 I=1,2,3,4,5,6,7,8,9,0的子集,(1)若,求有序集合對(duì)(A,B)的個(gè)數(shù);(2)求 I 的非空真子集的個(gè)數(shù)。【解】(1)集合 I 可劃分為三個(gè)不相交的子集;AB,BA,中的每個(gè)元素恰屬于其中一個(gè)子集,10 個(gè)元素共有 310種可能,每一種可能確定一個(gè)滿足條件的集合對(duì),所以集合對(duì)有 310個(gè)。(2)I 的子集分三類:空集,非空真子集,集合 I 本身,確定一個(gè)子集分十步,第一步,1 或者屬于該子集或者不屬于,有兩種;第二步,2 也有兩種,第 10 步,0 也有兩種,由乘法原理,子集共有個(gè),非空真子集有 1022 個(gè)。5配對(duì)方法。例 5 給定集合的個(gè)子集:,滿足任何兩個(gè)子集的交集
6、非空,并且再添加 I 的任何一個(gè)其他子集后將不再具有該性質(zhì),求的值?!窘狻繉?I 的子集作如下配對(duì):每個(gè)子集和它的補(bǔ)集為一對(duì),共得對(duì),每一對(duì)不能同在這個(gè)子集中,因此,;其次,每一對(duì)中必有一個(gè)在這個(gè)子集中出現(xiàn),否則,若有一對(duì)子集未出現(xiàn),設(shè)為 C1A 及 A,并設(shè),則,從而可以在個(gè)子集中再添加,及已知矛盾,所以。綜上,。6競(jìng)賽常用方法及例問(wèn)題。定理 4 容斥原理;用表示集合 A 的元素個(gè)數(shù),則,需要 xy 此結(jié)論可以推廣到個(gè)集合的情況,即定義 8 集合的劃分:若,且,則這些子集的全集叫 I的一個(gè)-劃分。定理 5 最小數(shù)原理:自然數(shù)集的任何非空子集必有最小數(shù)。定理 6 抽屜原理:將個(gè)元素放入個(gè)抽屜,
7、必有一個(gè)抽屜放有不少于個(gè)元素,也必有一個(gè)抽屜放有不多于個(gè)元素;將無(wú)窮多個(gè)元素放入個(gè)抽屜必有一個(gè)抽屜放有無(wú)窮多個(gè)元素。例 6 求 1,2,3,100 中不能被 2,3,5 整除的數(shù)的個(gè)數(shù)?!窘狻坑洠扇莩庠?,所以不能被 2,3,5 整除的數(shù)有個(gè)。例 7 S 是集合1,2,2004的子集,S 中的任意兩個(gè)數(shù)的差不等于 4 或 7,問(wèn) S 中最多含有多少個(gè)元素?【解】將任意連續(xù)的 11 個(gè)整數(shù)排成一圈如右圖所示。由題目條件可知每相鄰兩個(gè)數(shù)至多有一個(gè)屬于 S,將這 11個(gè)數(shù)按連續(xù)兩個(gè)為一組,分成 6 組,其中一組只有一個(gè)數(shù),若 S 含有這 11 個(gè)數(shù)中至少 6 個(gè),則必有兩個(gè)數(shù)在同一組,及已知矛盾,
8、所以 S 至多含有其中 5 個(gè)數(shù)。又因?yàn)?2004=18211+2,所以 S 一共至多含有 1825+2=912 個(gè)元素,另一方面,當(dāng)時(shí),恰有,且 S 滿足題目條件,所以最少含有 912 個(gè)元素。例 8 求所有自然數(shù),使得存在實(shí)數(shù)滿足:【解】 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),。下證當(dāng)時(shí),不存在滿足條件。令,則所以必存在某兩個(gè)下標(biāo),使得,所以或,即,所以或,。()若,考慮,有或,即,設(shè),則,導(dǎo)致矛盾,故只有考慮,有或,即,設(shè),則,推出矛盾,設(shè),則,又推出矛盾,所以故當(dāng)時(shí),不存在滿足條件的實(shí)數(shù)。()若,考慮,有或,即,這時(shí),推出矛盾,故??紤],有或,即=3,于是,矛盾。因此,所以,這又矛盾,所以只有,所以。
9、故當(dāng)時(shí),不存在滿足條件的實(shí)數(shù)。例 9 設(shè) A=1,2,3,4,5,6,B=7,8,9,n,在 A 中取三個(gè)數(shù),B 中取兩個(gè)數(shù)組成五個(gè)元素的集合,求的最小值?!窘狻吭O(shè) B 中每個(gè)數(shù)在所有中最多重復(fù)出現(xiàn)次,則必有。若不然,數(shù)出現(xiàn)次(),則在出現(xiàn)的所有中,至少有一個(gè) A 中的數(shù)出現(xiàn) 3 次,不妨設(shè)它是 1,就有集合1,其中,為滿足題意的集合。必各不相同,但只能是2,3,4,5,6 這 5 個(gè)數(shù),這不可能,所以20 個(gè)中,B 中的數(shù)有 40 個(gè),因此至少是 10 個(gè)不同的,所以。當(dāng)時(shí),如下 20 個(gè)集合滿足要求:1,2,3,7,8, 1,2,4,12,14, 1,2,5,15,16, 1,2,6,9,
10、10,1,3,4,10,11, 1,3,5,13,14, 1,3,6,12,15, 1,4,5,7,9,1,4,6,13,16, 1,5,6,8,11, 2,3,4,13,15, 2,3,5,9,11,2,3,6,14,16, 2,4,5,8,10, 2,4,6,7,11, 2,5,6,12,13,3,4,5,12,16, 3,4,6,8,9, 3,5,6,7,10, 4,5,6,14,15。例 10 集合1,2,3n可以劃分成個(gè)互不相交的三元集合,其中,求滿足條件的最小正整數(shù)【解】設(shè)其中第 個(gè)三元集為則 1+2+所以。當(dāng)為偶數(shù)時(shí),有,所以,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),有,所以,當(dāng)時(shí),集合1,11,4,2,1
11、3,5,3,15,6,9,12,7,10,14,8滿足條件,所以的最小值為 5。三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題1給定三元集合,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_。2若集合中只有一個(gè)元素,則=_。3集合的非空真子集有_個(gè)。4已知集合,若,則由滿足條件的實(shí)數(shù)組成的集合P=_。5已知,且,則常數(shù)的取值范圍是_。6若非空集合 S 滿足,且若,則,那么符合要求的集合 S 有_個(gè)。7集合之間的關(guān)系是_。8若集合,其中,且,若,則 A 中元素之和是_。9集合,且,則滿足條件的值構(gòu)成的集合為_(kāi)。10集合,則_。11已知 S 是由實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合,且滿足 1)若,則。如果,S 中至少含有多少個(gè)元素?說(shuō)明理由。12已知,又 C 為
12、單元素集合,求實(shí)數(shù)的取值范圍。四、高考水平訓(xùn)練題四、高考水平訓(xùn)練題1已知集合,且 A=B,則_,_。 2,則_。3已知集合,當(dāng)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是_。4若實(shí)數(shù)為常數(shù),且_。5集合,若,則_。6集合,則中的最小元素是_。7集合,且 A=B,則_。8已知集合,且,則的取值范圍是_。9設(shè)集合,問(wèn):是否存在,使得,并證明你的結(jié)論。10集合 A 和 B 各含有 12 個(gè)元素,含有 4 個(gè)元素,試求同時(shí)滿足下列條件的集合 C 的個(gè)數(shù):1)且 C 中含有 3 個(gè)元素;2)。11判斷以下命題是否正確:設(shè) A,B 是平面上兩個(gè)點(diǎn)集,若對(duì)任何,都有,則必有,證明你的結(jié)論。五、聯(lián)賽一試水平訓(xùn)練題五、聯(lián)賽一試水平訓(xùn)練
13、題1已知集合,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_。2集合的子集 B 滿足:對(duì)任意的,則集合 B 中元素個(gè)數(shù)的最大值是_。3已知集合,其中,且,若 P=Q,則實(shí)數(shù)_。4已知集合,若是平面上正八邊形的頂點(diǎn)所構(gòu)成的集合,則_。5集合,集合,則集合 M及 N 的關(guān)系是_。6設(shè)集合,集合 A 滿足:,且當(dāng)時(shí),則 A 中元素最多有_個(gè)。7非空集合,則使成立的所有的集合是_。8已知集合 A,B,aC(不必相異)的并集,則滿足條件的有序三元組(A,B,C)個(gè)數(shù)是_。9已知集合,問(wèn):當(dāng)取何值時(shí),為恰有 2 個(gè)元素的集合?說(shuō)明理由,若改為 3 個(gè)元素集合,結(jié)論如何?10求集合 B 和 C,使得,并且 C 的元素乘積等于 B 的
14、元素和。11S 是 Q 的子集且滿足:若,則恰有一個(gè)成立,并且若,則,試確定集合 S。12集合 S=1,2,3,4,5,6,7,8,9,0的若干個(gè)五元子集滿足:S 中的任何兩個(gè)元素至多出現(xiàn)在兩個(gè)不同的五元子集中,問(wèn):至多有多少個(gè)五元子集?六、聯(lián)賽二試水平訓(xùn)練題六、聯(lián)賽二試水平訓(xùn)練題1是三個(gè)非空整數(shù)集,已知對(duì)于 1,2,3 的任意一個(gè)排列,如果,則。求證:中必有兩個(gè)相等。2求證:集合1,2,1989可以劃分為 117 個(gè)互不相交的子集,使得(1)每個(gè)恰有 17 個(gè)元素;(2)每個(gè)中各元素之和相同。3某人寫(xiě)了封信,同時(shí)寫(xiě)了個(gè)信封,然后將信任意裝入信封,問(wèn):每封信都裝錯(cuò)的情況有多少種?4設(shè)是 20
15、個(gè)兩兩不同的整數(shù),且整合中有 201 個(gè)不同的元素,求集合中不同元素個(gè)數(shù)的最小可能值。5設(shè) S 是由個(gè)人組成的集合。求證:其中必定有兩個(gè)人,他們的公共朋友的個(gè)數(shù)為偶數(shù)。6對(duì)于整數(shù),求出最小的整數(shù),使得對(duì)于任何正整數(shù),集合的任一個(gè)元子集中,均有至少 3 個(gè)兩兩互質(zhì)的元素。7設(shè)集合 S=1,2,50,求最小自然數(shù),使 S 的任意一個(gè)元子集中都存在兩個(gè)不同的數(shù) a 和 b,滿足。8集合,試作出 X 的三元子集族&,滿足:(1)X 的任意一個(gè)二元子集至少被族&中的一個(gè)三元子集包含;(2)。9設(shè)集合,求最小的正整數(shù),使得對(duì) A 的任意一個(gè) 14-分劃,一定存在某個(gè)集合,在中有兩個(gè)元素 a
16、 和 b 滿足。高中數(shù)學(xué)精神講義(二)高中數(shù)學(xué)精神講義(二)二次函數(shù)及命題二次函數(shù)及命題一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1二次函數(shù):當(dāng)0 時(shí),y=ax2+bx+c 或 f(x)=ax2+bx+c 稱為關(guān)于 x 的二次函數(shù),其對(duì)稱軸為直線 x=-,另外配方可得 f(x)=a(x-x0)2+f(x0),其中 x0=-,下同。2二次函數(shù)的性質(zhì):當(dāng) a0 時(shí),f(x)的圖象開(kāi)口向上,在區(qū)間(-,x0上隨自變量 x 增大函數(shù)值減?。ê?jiǎn)稱遞減),在x0, -)上隨自變量增大函數(shù)值增大(簡(jiǎn)稱遞增)。當(dāng) a0 時(shí),方程 f(x)=0 即 ax2+bx+c=0和不等式 ax2+bx+c0及 ax2+bx+c0 時(shí),方程
17、有兩個(gè)不等實(shí)根,設(shè) x1,x2(x1x2),不等式和不等式的解集分別是x|xx2和x|x1xx2,二次函數(shù) f(x)圖象及 x 軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),f(x)還可寫(xiě)成 f(x)=a(x-x1)(x-x2).2)當(dāng)=0 時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)根 x1=x2=x0=,不等式和不等式的解集分別是x|x和空集,f(x)的圖象及 x 軸有唯一公共點(diǎn)。3)當(dāng)0 時(shí),方程無(wú)解,不等式和不等式的解集分別是 R 和.f(x)圖象及 x 軸無(wú)公共點(diǎn)。當(dāng) a0,當(dāng) x=x0時(shí),f(x)取最小值 f(x0)=,若 a0),當(dāng) x0m, n時(shí),f(x)在m, n上的最小值為 f(x0); 當(dāng) x0n 時(shí),f(x)在m,
18、n上的最小值為 f(n)(以上結(jié)論由二次函數(shù)圖象即可得出)。定義 1 能判斷真假的語(yǔ)句叫命題,如“35”是命題,“蘿卜好大”不是命題。不含邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的命題叫做簡(jiǎn)單命題,由簡(jiǎn)單命題及邏輯聯(lián)結(jié)詞構(gòu)成的命題由復(fù)合命題。注 1 “p 或 q”復(fù)合命題只有當(dāng) p,q 同為假命題時(shí)為假,否則為真命題;“p 且 q”復(fù)合命題只有當(dāng) p,q 同時(shí)為真命題時(shí)為真,否則為假命題;p 及“非 p”即“p”恰好一真一假。定義 2 原命題:若 p 則 q(p 為條件,q 為結(jié)論);逆命題:若 q 則 p;否命題:若非 p 則 q;逆否命題:若非q 則非 p。注 2 原命題及其逆否命題同真假。一個(gè)命
19、題的逆命題和否命題同真假。注 3 反證法的理論依據(jù)是矛盾的排中律,而未必是證明原命題的逆否命題。定義 3 如果命題“若 p 則 q”為真,則記為 pq 否則記作 pq.在命題“若 p 則 q”中,如果已知 pq,則 p是 q 的充分條件;如果 qp,則稱 p 是 q 的必要條件;如果 pq 但 q 不p,則稱 p 是 q 的充分非必要條件;如果 p 不q 但 pq,則 p 稱為 q 的必要非充分條件;若 pq 且 qp,則 p 是 q 的充要條件。二、方法及例題二、方法及例題1待定系數(shù)法。例 1 設(shè)方程 x2-x+1=0 的兩根是 ,求滿足 f()=,f()=,f(1)=1 的二次函數(shù) f(x
20、).【解】 設(shè) f(x)=ax2+bx+c(a0),則由已知 f()=,f()= 相減并整理得(-)(+)a+b+1=0,因?yàn)榉匠?x2-x+1=0 中0,所以 ,所以(+)a+b+1=0.又 +=1,所以 a+b+1=0.又因?yàn)?f(1)=a+b+c=1,所以 c-1=1,所以 c=2.又 b=-(a+1),所以 f(x)=ax2-(a+1)x+2.再由 f()= 得 a2-(a+1)+2=,所以 a2-a+2=+=1,所以 a2-a+1=0.即 a(2-+1)+1-a=0,即 1-a=0,所以 a=1,所以 f(x)=x2-2x+2.2方程的思想。例 2 已知 f(x)=ax2-c 滿足-
21、4f(1)-1, -1f(2)5,求 f(3)的取值范圍。【解】 因?yàn)?4f(1)=a-c-1,所以 1-f(1)=c-a4.又-1f(2)=4a-c5, f(3)=f(2)-f(1),所以(-1)+f(3)5+4,所以-1f(3)20.3利用二次函數(shù)的性質(zhì)。例 3 已知二次函數(shù) f(x)=ax2+bx+c(a,b,cR, a0),若方程 f(x)=x 無(wú)實(shí)根,求證:方程 f(f(x)=x 也無(wú)實(shí)根。【證明】若 a0,因?yàn)?f(x)=x 無(wú)實(shí)根,所以二次函數(shù) g(x)=f(x)-x 圖象及 x 軸無(wú)公共點(diǎn)且開(kāi)口向上,所以對(duì)任意的xR,f(x)-x0 即 f(x)x,從而 f(f(x)f(x)。
22、所以 f(f(x)x,所以方程 f(f(x)=x 無(wú)實(shí)根。注:請(qǐng)讀者思考例 3 的逆命題是否正確。4利用二次函數(shù)表達(dá)式解題。例 4 設(shè)二次函數(shù) f(x)=ax2+bx+c(a0),方程 f(x)=x 的兩根 x1, x2滿足 0 x1x2,()當(dāng) x(0, x1)時(shí),求證:xf(x)x1;()設(shè)函數(shù) f(x)的圖象關(guān)于 x=x0對(duì)稱,求證:x0【證明】因?yàn)?x1, x2是方程 f(x)-x=0 的兩根,所以 f(x)-x=a(x-x1)(x-x2),即 f(x)=a(x-x1)(x-x2)+x.()當(dāng) x(0, x1)時(shí),x-x10, x-x20,所以 f(x)x.其次 f(x)-x1=(x-
23、x1)a(x-x2)+1=a(x-x1)x-x2+0,所以 f(x)x1.綜上,xf(x)1,求證:方程的正根比 1 小,負(fù)根比-1 大?!咀C明】 方程化為 2a2x2+2ax+1-a2=0.構(gòu)造 f(x)=2a2x2+2ax+1-a2,f(1)=(a+1)20, f(-1)=(a-1)20, f(0)=1-a20,所以 f(x)在區(qū)間(-1,0)和(0,1)上各有一根。即方程的正根比 1 小,負(fù)根比-1 大。6定義在區(qū)間上的二次函數(shù)的最值。例 6 當(dāng) x 取何值時(shí),函數(shù) y=取最小值?求出這個(gè)最小值?!窘狻縴=1-,令 u,則 0u1。y=5u2-u+1=5,且當(dāng)即 x=3 時(shí),ymin=.
24、例 7 設(shè)變量 x 滿足 x2+bx-x(b-1),并且 x2+bx 的最小值是,求 b 的值?!窘狻?由 x2+bx-x(b-(b+1),即 b-2 時(shí),x2+bx 在0,-(b+1)上是減函數(shù),所以 x2+bx 的最小值為 b+1,b+1=-,b=-.綜上,b=-.7.一元二次不等式問(wèn)題的解法。例 8 已知不等式組 的整數(shù)解恰好有兩個(gè),求 a 的取值范圍?!窘狻?因?yàn)榉匠?x2-x+a-a2=0 的兩根為 x1=a, x2=1-a,若 a0,則 x1x2.的解集為 ax1-2a.因?yàn)?1-2a1-a,所以 a0,所以不等式組無(wú)解。若 a0,)當(dāng) 0a時(shí),x1x2,的解集為 ax1-a.因?yàn)?/p>
25、 0ax1-a時(shí),a1-a,由得 x1-2a,所以不等式組的解集為 1-ax1 且 a-(1-a)3,所以 1a2,并且當(dāng) 1a2 時(shí),不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解 0,1。綜上,a 的取值范圍是 10,=(B-A-C)2(y-z)2-4AC(y-z)20 恒成立,所以(B-A-C)2-4AC0,即 A2+B2+C22(AB+BC+CA)同理有 B0,C0,所以必要性成立。再證充分性,若 A0,B0,C0 且 A2+B2+C22(AB+BC+CA),1)若 A=0,則由 B2+C22BC 得(B-C)20,所以 B=C,所以=0,所以成立,成立。2)若 A0,則由知0,所以成立,所以成立。綜上,充分
26、性得證。9常用結(jié)論。定理 1 若 a, bR, |a|-|b|a+b|a|+|b|.【證明】 因?yàn)?|a|a|a|,-|b|b|b|,所以-(|a|+|b|)a+b|a|+|b|,所以|a+b|a|+|b|(注:若 m0,則-mxm 等價(jià)于|x|m).又|a|=|a+b-b|a+b|+|-b|,即|a|-|b|a+b|.綜上定理 1 得證。定理 2 若 a,bR, 則 a2+b22ab;若 x,yR+,則 x+y(證略)注 定理 2 可以推廣到 n 個(gè)正數(shù)的情況,在不等式證明一章中詳細(xì)論證。三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題1下列四個(gè)命題中屬于真命題的是_,“若 x+y=0,則 x、y 互為相反數(shù)”的逆命題;“兩
27、個(gè)全等三角形的面積相等”的否命題;“若 q1,則 x2+x+q=0 有實(shí)根”的逆否命題;“不等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等”的逆否命題。2由上列各組命題構(gòu)成“p 或 q”,“p 且 q”,“非 p”形式的復(fù)合命題中,p 或 q 為真,p 且 q 為假,非 p為真的是_.p;3 是偶數(shù),q:4 是奇數(shù);p:3+2=6,q:p:a(a,b),q:aa,b; p: QR, q: N=Z.3. 當(dāng)|x-2|a 時(shí),不等式|x2-4|0 的解是 1x2,則 a, b 的值是_.5. x1 且 x2 是 x-1的_條件,而-2m0 且 0n1 是關(guān)于 x 的方程 x2+mx+n=0 有兩個(gè)小于1 的正根的_條件
28、.6.命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”的逆命題是_.7.若 S=x|mx2+5x+2=0的子集至多有 2 個(gè),則 m 的取值范圍是_.8. R 為全集,A=x|3-x4, B=, 則(CRA)B=_.9. 設(shè) a, b 是整數(shù),集合 A=(x,y)|(x-a)2+3b6y,點(diǎn)(2,1)A,但點(diǎn)(1,0)A,(3,2)A 則 a,b 的值是_.10設(shè)集合 A=x|x|0,則集合x(chóng)|xA 且 xAB=_.11. 求使不等式 ax2+4x-1-2x2-a 對(duì)任意實(shí)數(shù) x 恒成立的 a 的取值范圍。12對(duì)任意 x0,1,有成立,求 k 的取值范圍。四、高考水平訓(xùn)練題四、高考水平訓(xùn)練題1若不等
29、式|x-a|0 當(dāng)|a|1 時(shí)恒成立的 x 的取值范圍是_.3若不等式-x2+kx-410, B=x|x-5|0 和 a2x2+b2x+c20 解集分別為 M 和 N,那么“”是“M=N”的_條件。6若下列三個(gè)方程 x2+4ax-4a+3=0, x2+(a-1)x+a2=0, x2+2ax-2a=0 中至少有一個(gè)方程有實(shí)根,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是_.7已知 p, q 都是 r 的必要條件,s 是 r 的充分條件,q 是 s 的充分條件,則 r 是 q 的_條件。8已知 p: |1-|2, q: x2-2x+1-m20(m0),若非 p 是非 q 的必要不充分條件,則實(shí)數(shù) m 的取值范圍是_.
30、9已知 a0,f(x)=ax2+bx+c,對(duì)任意 xR 有 f(x+2)=f(2-x),若 f(1-2x2)0 且|x|1 時(shí),g(x)最大值為 2,求 f(x).11.設(shè)實(shí)數(shù) a,b,c,m 滿足條件:=0,且 a0,m0,求證:方程 ax2+bx+c=0 有一根 x0滿足 0 x01.五、聯(lián)賽一試水平訓(xùn)練題五、聯(lián)賽一試水平訓(xùn)練題1不等式|x|3-2x2-4|x|+30,當(dāng)函數(shù)的最小值取最大值時(shí),a+b2+c3=_.4. 已知 f(x)=|1-2x|, x0,1,方程 f(f(f)(x)=x 有_個(gè)實(shí)根。5若關(guān)于 x 的方程 4x2-4x+m=0 在-1,1上至少有一個(gè)實(shí)根,則 m 取值范圍
31、是_.6若 f(x)=x4+px3+qx2+x 對(duì)一切 xR 都有 f(x)x 且 f(1)=1,則 p+q2=_.7. 對(duì)一切 xR,f(x)=ax2+bx+c(a、=、)9若 abc100,試問(wèn)滿足|f(x)|50 的整數(shù) x 最多有幾個(gè)?2設(shè)函數(shù) f(x)=ax2+8x+3(a1),使得存在 tR,只要 x1, m就有 f(x+t)x.7.求證:方程 3ax2+2bx-(a+b)=0(b0)在(0,1)內(nèi)至少有一個(gè)實(shí)根。8設(shè) a,b,A,BR+, aA, bB,若 n 個(gè)正數(shù) a1, a2,an位于 a 及 A 之間,n 個(gè)正數(shù) b1, b2,bn位于 b 及 B 之間,求證:9設(shè) a,
32、b,c 為實(shí)數(shù),g(x)=ax2+bx+c, |x|1,求使下列條件同時(shí)滿足的 a, b, c 的值:()=381;()g(x)max=444;()g(x)min=364.高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義(三)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義(三)函數(shù)函數(shù)一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)定義 1 映射,對(duì)于任意兩個(gè)集合 A,B,依對(duì)應(yīng)法則 f,若對(duì) A 中的任意一個(gè)元素 x,在 B 中都有唯一一個(gè)元素及之對(duì)應(yīng),則稱 f: AB 為一個(gè)映射。定義 2 單射,若 f: AB 是一個(gè)映射且對(duì)任意 x, yA, xy, 都有 f(x)f(y)則稱之為單射。定義 3 滿射,若 f: AB 是映射且對(duì)任意 yB,都有一個(gè) xA 使得 f(x)=
33、y,則稱 f: AB 是 A 到 B 上的滿射。定義 4 一一映射,若 f: AB 既是單射又是滿射,則叫做一一映射,只有一一映射存在逆映射,即從 B 到 A 由相反的對(duì)應(yīng)法則 f-1構(gòu)成的映射,記作 f-1: AB。定義 5 函數(shù),映射 f: AB 中,若 A,B 都是非空數(shù)集,則這個(gè)映射為函數(shù)。A 稱為它的定義域,若 xA, yB,且 f(x)=y(即 x 對(duì)應(yīng) B 中的 y),則 y 叫做 x 的象,x 叫 y 的原象。集合f(x)|xA叫函數(shù)的值域。通常函數(shù)由解析式給出,此時(shí)函數(shù)定義域就是使解析式有意義的未知數(shù)的取值范圍,如函數(shù) y=3-1 的定義域?yàn)閤|x0,xR. 定義 6 反函數(shù)
34、,若函數(shù) f: AB(通常記作 y=f(x))是一一映射,則它的逆映射 f-1: AB 叫原函數(shù)的反函數(shù),通常寫(xiě)作 y=f-1(x). 這里求反函數(shù)的過(guò)程是:在解析式 y=f(x)中反解 x 得 x=f-1(y),然后將 x, y 互換得 y=f-1(x),最后指出反函數(shù)的定義域即原函數(shù)的值域。例如:函數(shù) y=的反函數(shù)是 y=1-(x0).定理 1 互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線 y=x 對(duì)稱。定理 2 在定義域上為增(減)函數(shù)的函數(shù),其反函數(shù)必為增(減)函數(shù)。定義 7 函數(shù)的性質(zhì)。(1)單調(diào)性:設(shè)函數(shù) f(x)在區(qū)間 I 上滿足對(duì)任意的 x1, x2I 并且 x1 x2,總有 f(x1)
35、f(x2),則稱 f(x)在區(qū)間 I 上是增(減)函數(shù),區(qū)間 I 稱為單調(diào)增(減)區(qū)間。(2)奇偶性:設(shè)函數(shù) y=f(x)的定義域?yàn)?D,且 D 是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的數(shù)集,若對(duì)于任意的 xD,都有 f(-x)=-f(x),則稱 f(x)是奇函數(shù);若對(duì)任意的 xD,都有 f(-x)=f(x),則稱 f(x)是偶函數(shù)。奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于 y 軸對(duì)稱。(3)周期性:對(duì)于函數(shù) f(x),如果存在一個(gè)不為零的常數(shù) T,使得當(dāng) x 取定義域內(nèi)每一個(gè)數(shù)時(shí),f(x+T)=f(x)總成立,則稱 f(x)為周期函數(shù),T 稱為這個(gè)函數(shù)的周期,如果周期中存在最小的正數(shù) T0,則這個(gè)正數(shù)叫做函數(shù) f
36、(x)的最小正周期。定義 8 如果實(shí)數(shù) ab,則數(shù)集x|axb, xR叫做開(kāi)區(qū)間,記作(a,b),集合x(chóng)|axb,xR記作閉區(qū)間a,b,集合x(chóng)|axb記作半開(kāi)半閉區(qū)間(a,b,集合x(chóng)|axa記作開(kāi)區(qū)間(a, +),集合x(chóng)|xa記作半開(kāi)半閉區(qū)間(-,a.定義 9 函數(shù)的圖象,點(diǎn)集(x,y)|y=f(x), xD稱為函數(shù) y=f(x)的圖象,其中 D 為 f(x)的定義域。通過(guò)畫(huà)圖不難得出函數(shù) y=f(x)的圖象及其他函數(shù)圖象之間的關(guān)系(a,b0);(1)向右平移 a 個(gè)單位得到 y=f(x-a)的圖象;(2)向左平移 a 個(gè)單位得到 y=f(x+a)的圖象;(3)向下平移 b 個(gè)單位得到 y=f
37、(x)-b 的圖象;(4)及函數(shù) y=f(-x)的圖象關(guān)于 y 軸對(duì)稱;(5)及函數(shù) y=-f(-x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱;(6)及函數(shù) y=f-1(x)的圖象關(guān)于直線 y=x 對(duì)稱;(7)及函數(shù) y=-f(x)的圖象關(guān)于 x 軸對(duì)稱。定理 3 復(fù)合函數(shù) y=fg(x)的單調(diào)性,記住四個(gè)字:“同增異減”。例如 y=, u=2-x 在(-,2)上是減函數(shù),y=在(0,+)上是減函數(shù),所以 y=在(-,2)上是增函數(shù)。注:復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法為同增異減。這里不做嚴(yán)格論證,求導(dǎo)之后是顯然的。二、方法及例題二、方法及例題1數(shù)形結(jié)合法。例 1 求方程|x-1|=的正根的個(gè)數(shù).【解】分別畫(huà)出 y=
38、|x-1|和 y=的圖象,由圖象可知兩者有唯一交點(diǎn),所以方程有一個(gè)正根。 例 2 求函數(shù) f(x)=的最大值。【解】 f(x)=,記點(diǎn) P(x, x?2),A(3,2),B(0,1),則 f(x)表示動(dòng)點(diǎn) P 到點(diǎn) A 和 B 距離的差。因?yàn)閨PA|-|PA|AB|=,當(dāng)且僅當(dāng) P 為 AB 延長(zhǎng)線及拋物線 y=x2的交點(diǎn)時(shí)等號(hào)成立。所以 f(x)max=2.函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用。例 3 設(shè) x, yR,且滿足,求 x+y.【解】 設(shè) f(t)=t3+1997t,先證 f(t)在(-,+)上遞增。事實(shí)上,若 a0,所以 f(t)遞增。由題設(shè) f(x-1)=-1=f(1-y),所以 x-1=1-y,所
39、以 x+y=2.例 4 奇函數(shù) f(x)在定義域(-1,1)內(nèi)是減函數(shù),又 f(1-a)+f(1-a2)0,求 a 的取值范圍。【解】 因?yàn)?f(x) 是奇函數(shù),所以 f(1-a2)=-f(a2-1),由題設(shè) f(1-a)f(a2-1)。又 f(x)在定義域(-1,1)上遞減,所以-11-aa2-11,解得 0a1。例 5 設(shè) f(x)是定義在(-,+)上以 2 為周期的函數(shù),對(duì) kZ, 用 Ik表示區(qū)間(2k-1, 2k+1,已知當(dāng) xI0時(shí),f(x)=x2,求 f(x)在 Ik上的解析式?!窘狻?設(shè) xIk,則 2k-10,則由得 n0,設(shè) f(t)=t(+1),則 f(t)在(0,+)上
40、是增函數(shù)。又 f(m)=f(-n),所以 m=-n,所以 3x-1+2x-3=0,所以 x=)若 m0。同理有 m+n=0,x=,但及 m0 矛盾。綜上,方程有唯一實(shí)數(shù)解 x=3.配方法。例 7 求函數(shù) y=x+的值域?!窘狻?y=x+=2x+1+2+1-1=(+1)-1-1=-.當(dāng) x=-時(shí),y 取最小值-,所以函數(shù)值域是-,+)。4換元法。例 8 求函數(shù) y=(+2)(+1),x0,1的值域?!窘狻苛?=u,因?yàn)?x0,1,所以 2u2=2+24,所以u(píng)2,所以2,12,所以 y=,u2+2,8。所以該函數(shù)值域?yàn)?+,8。5判別式法。例 9 求函數(shù) y=的值域?!窘狻坑珊瘮?shù)解析式得(y-1
41、)x2+3(y+1)x+4y-4=0. 當(dāng) y1 時(shí),式是關(guān)于 x 的方程有實(shí)根。所以=9(y+1)2-16(y-1)20,解得y1.又當(dāng) y=1 時(shí),存在 x=0 使解析式成立,所以函數(shù)值域?yàn)椋?。6關(guān)于反函數(shù)。例 10 若函數(shù) y=f(x)定義域、值域均為 R,且存在反函數(shù)。若 f(x)在(-,+ )上遞增,求證:y=f-1(x)在(-,+ )上也是增函數(shù)?!咀C明】設(shè) x1x2, 且 y1=f-1(x1), y2=f-1(x2),則 x1=f(y1), x2=f(y2),若 y1y2,則因?yàn)?f(x)在(-,+ )上遞增,所以x1x2及假設(shè)矛盾,所以 y1y2。即 y=f-1(x)在(-,
42、+ )遞增。例 11 設(shè)函數(shù) f(x)=,解方程:f(x)=f-1(x).【解】 首先 f(x)定義域?yàn)椋?,-)-,+);其次,設(shè) x1, x2是定義域內(nèi)變量,且 x1x20,所以 f(x)在(-,-)上遞增,同理 f(x)在-,+)上遞增。在方程 f(x)=f-1(x)中,記 f(x)=f-1(x)=y,則 y0,又由 f-1(x)=y 得 f(y)=x,所以 x0,所以 x,y-,+).若 xy,設(shè) xy,則 f(x)=yy 也可得出矛盾。所以 x=y.即 f(x)=x,化簡(jiǎn)得 3x5+2x4-4x-1=0,即(x-1)(3x4+5x3+5x2+5x+1)=0,因?yàn)?x0,所以 3x4+
43、5x3+5x2+5x+10,所以 x=1.三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題1已知 X=-1, 0, 1, Y=-2, -1, 0, 1, 2,映射 f:XY 滿足:對(duì)任意的 xX,它在 Y 中的象 f(x)使得 x+f(x)為偶數(shù),這樣的映射有_個(gè)。2給定 A=1,2,3,B=-1,0,1和映射 f:XY,若 f 為單射,則 f 有_個(gè);若 f 為滿射,則 f 有_個(gè);滿足 ff(x) =f(x)的映射有_個(gè)。3若直線 y=k(x-2)及函數(shù) y=x2+2x 圖象相交于點(diǎn)(-1,-1),則圖象及直線一共有_個(gè)交點(diǎn)。4函數(shù) y=f(x)的值域?yàn)椋瑒t函數(shù) g(x)=f(x)+的值域?yàn)開(kāi)。5已知 f(x
44、)=,則函數(shù) g(x)=ff(x)的值域?yàn)開(kāi)。6已知 f(x)=|x+a|,當(dāng) x3 時(shí) f(x)為增函數(shù),則 a 的取值范圍是_。7設(shè) y=f(x)在定義域(,2)內(nèi)是增函數(shù),則 y=f(x2-1)的單調(diào)遞減區(qū)間為_(kāi)。8若函數(shù) y=(x)存在反函數(shù) y=-1(x),則 y=-1(x)的圖象及 y=-(-x)的圖象關(guān)于直線_對(duì)稱。9函數(shù) f(x)滿足=1-,則 f()=_。10. 函數(shù) y=, x(1, +)的反函數(shù)是_。11求下列函數(shù)的值域:(1)y=; (2)y=; (3)y=x+2; (4) y=12. 已知定義在 R 上,對(duì)任意 xR, f(x)=f(x+2),且 f(x)是偶函數(shù),又
45、當(dāng) x2,3時(shí),f(x)=x,則當(dāng) x-2,0時(shí),求 f(x)的解析式。四、高考水平訓(xùn)練題四、高考水平訓(xùn)練題1已知 a, f(x)定義域是(0,1,則 g(x)=f(x+a)+f(x-a)+f(x)的定義域?yàn)開(kāi)。2設(shè) 0a1 時(shí),f(x)=(a-1)x2-6ax+a+1 恒為正值。則 f(x)定義域?yàn)開(kāi)。3映射 f: a, b, c, d1,2,3滿足 10f(a)f(b)f(c)f(d)0,函數(shù) f(x)定義域?yàn)?R,且 f(x+a)=,求證:f(x)為周期函數(shù)。11設(shè)關(guān)于 x 的方程 2x2-tx-2=0 的兩根為 ,(),已知函數(shù) f(x)=,(1)求 f()、f();(2)求證:f(x
46、)在,上是增函數(shù);(3)對(duì)任意正數(shù) x1, x2,求證:0,a1,F(x)是奇函數(shù),則 G(x)=F(x)是_(奇偶性).3若=x,則下列等式中正確的有_.F(-2-x)=-2-F(x);F(-x)= ;F(x-1)=F(x);F(F(x)=-x.4.設(shè)函數(shù) f:RR 滿足 f(0)=1,且對(duì)任意 x,yR,都有 f(xy+1)=f(x)f(y)-f(y)-x+2,則 f(x)=_.5已知 f(x)是定義在 R 上的函數(shù),f(1)=1,且對(duì)任意 xR 都有 f(x+5)f(x)+5, f(x+1) f(x)+1。若 g(x)=f(x)+1-x,則 g(2002)= _.6. 函數(shù) f(x)=的
47、單調(diào)遞增區(qū)間是_.7. 函數(shù) f(x)=的奇偶性是:_奇函數(shù),_偶函數(shù)(填是,非)。8. 函數(shù) y=x+的值域?yàn)開(kāi).9設(shè) f(x)=,對(duì)任意的 aR,記 V(a)=maxf(x)-ax|x1, 3-minf(x)-ax|x1, 3,試求 V(a)的最小值。10解方程組:(在實(shí)數(shù)范圍內(nèi))11設(shè) kN+, f: N+N+滿足:(1)f(x)嚴(yán)格遞增;(2)對(duì)任意 nN+, 有 ff(n)=kn,求證:對(duì)任意 nN+, 都有nf(n)六、聯(lián)賽二試水平訓(xùn)練題六、聯(lián)賽二試水平訓(xùn)練題1求證:恰有一個(gè)定義在所有非零實(shí)數(shù)上的函數(shù) f,滿足:(1)對(duì)任意 x0, f(x)=xf;(2)對(duì)所有的x-y 且 xy0
48、,有 f(x)+f(y)=1+f(x+y).2.設(shè) f(x)對(duì)一切 x0 有定義,且滿足:()f(x)在(0,+)是增函數(shù);()任意 x0, f(x)f=1,試求 f(1).3. f:0,1R 滿足:(1)任意 x0, 1, f(x)0;(2)f(1)=1;(3)當(dāng) x, y, x+y0, 1時(shí),f(x)+f(y)f(x+y),試求最小常數(shù) c,對(duì)滿足(1),(2),(3)的函數(shù) f(x)都有 f(x)cx.4. 試求 f(x,y)=6(x2+y2)(x+y)-4(x2+xy+y2)-3(x+y)+5(x0, y0)的最小值。5對(duì)給定的正數(shù) p,q(0, 1),有 p+q1p2+q2,試求 f
49、(x)=(1-x)+在1-q,p上的最大值。6已知 f: (0,1)R 且 f(x)=.當(dāng) x時(shí),試求 f(x)的最大值。7函數(shù) f(x)定義在整數(shù)集上,且滿足 f(n)=,求 f(100)的值。8函數(shù) y=f(x)定義在整個(gè)實(shí)軸上,它的圖象在圍繞坐標(biāo)原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角后不變。(1)求證:方程 f(x)=x 恰有一個(gè)解;(2)試給出一個(gè)具有上述性質(zhì)的函數(shù)。9設(shè) Q+是正有理數(shù)的集合,試構(gòu)造一個(gè)函數(shù) f: Q+Q+,滿足這樣的條件:f(xf(y)=x, yQ+.高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義(四)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽講義(四)幾個(gè)初等函數(shù)的性質(zhì)幾個(gè)初等函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì):形如 y=ax(a0
50、, a1)的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其定義域?yàn)?R,值域?yàn)椋?,+),當(dāng)0a1 時(shí),y=ax為增函數(shù),它的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(0,1)。2分?jǐn)?shù)指數(shù)冪:。3對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì):形如 y=logax(a0, a1)的函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),其定義域?yàn)椋?,+),值域?yàn)?R,圖象過(guò)定點(diǎn)(1,0)。當(dāng) 0a1 時(shí),y=logax 為增函數(shù)。4對(duì)數(shù)的性質(zhì)(M0, N0);1)ax=Mx=logaM(a0, a1);2)loga(MN)= loga M+ logaN;3)loga()= loga M- logaN;4)loga Mn=nloga M;,5)loga=loga M;6)aloga M=M; 7) logab=(
51、a,b,c0, a, c1).5. 函數(shù) y=x+(a0)的單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間為和。(請(qǐng)讀者自己用定義證明)6連續(xù)函數(shù)的性質(zhì):若 ab, f(x)在a, b上連續(xù),且 f(a)f(b)0.【證明】設(shè) f(x)=(b+c)x+bc+1 (x(-1, 1),則 f(x)是關(guān)于 x 的一次函數(shù)。所以要證原不等式成立,只需證 f(-1)0 且 f(1)0(因?yàn)?1a0,f(1)=b+c+bc+a=(1+b)(1+c)0,所以 f(a)0,即 ab+bc+ca+10.例 2 (柯西不等式)若 a1, a2,an是不全為 0 的實(shí)數(shù),b1, b2,bnR,則()()()2,等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)存在R,
52、使 ai=, i=1, 2, , n 時(shí)成立?!咀C明】 令 f(x)= ()x2-2()x+=,因?yàn)?,且對(duì)任意 xR, f(x)0,所以=4()-4()()0.展開(kāi)得()()()2。等號(hào)成立等價(jià)于 f(x)=0 有實(shí)根,即存在,使 ai=, i=1, 2, , n。例 3 設(shè) x, yR+, x+y=c, c 為常數(shù)且 c(0, 2,求 u=的最小值?!窘狻縰=xy+xy+2=xy+2.令 xy=t,則 0t=xy,設(shè) f(t)=t+,0t因?yàn)?0c2,所以 00,所以=例 5 對(duì)于正整數(shù) a, b, c(abc)和實(shí)數(shù) x, y, z, w,若 ax=by=cz=70w,且,求證:a+b=
53、c.【證明】 由 ax=by=cz=70w取常用對(duì)數(shù)得 xlga=ylgb=zlgc=wlg70.所以lga=lg70, lgb=lg70, lgc=lg70,相加得(lga+lgb+lgc)=lg70,由題設(shè),所以 lga+lgb+lgc=lg70,所以 lgabc=lg70.所以 abc=70=257.若 a=1,則因?yàn)?xlga=wlg70,所以 w=0 及題設(shè)矛盾,所以 a1.又 abc,且 a, b, c 為 70 的正約數(shù),所以只有 a=2, b=5, c=7.所以 a+b=c.例 6 已知 x1, ac1, a1, c1. 且 logax+logcx=2logbx,求證 c2=(
54、ac)logab.【證明】 由題設(shè) logax+logcx=2logbx,化為以 a 為底的對(duì)數(shù),得,因?yàn)?ac0, ac1,所以 logab=logacc2,所以 c2=(ac)logab.注:指數(shù)及對(duì)數(shù)式互化,取對(duì)數(shù),換元,換底公式往往是解題的橋梁。3指數(shù)及對(duì)數(shù)方程的解法。解此類方程的主要思想是通過(guò)指對(duì)數(shù)的運(yùn)算和換元等進(jìn)行化簡(jiǎn)求解。值得注意的是函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用和未知數(shù)范圍的討論。例 7 解方程:3x+4 x +5 x =6 x.【解】 方程可化為=1。設(shè) f(x)= , 則 f(x)在(-,+)上是減函數(shù),因?yàn)?f(3)=1,所以方程只有一個(gè)解 x=3.例 8 解方程組:(其中 x, yR
55、+).【解】 兩邊取對(duì)數(shù),則原方程組可化為 把代入得(x+y)2lgx=36lgx,所以(x+y)2-36lgx=0.由 lgx=0 得 x=1,由(x+y)2-36=0(x, yR+)得 x+y=6,代入得 lgx=2lgy,即 x=y2,所以 y2+y-6=0.又 y0,所以 y=2, x=4.所以方程組的解為 .例 9 已知 a0, a1,試求使方程 loga(x-ak)=loga2(x2-a2)有解的 k 的取值范圍。【解】由對(duì)數(shù)性質(zhì)知,原方程的解 x 應(yīng)滿足.若、同時(shí)成立,則必成立,故只需解. 由可得 2kx=a(1+k2), 當(dāng) k=0 時(shí),無(wú)解;當(dāng) k0 時(shí),的解是 x=,代入得
56、k.若 k1,所以 k0,則 k21,所以 0k1.綜上,當(dāng) k(-,-1) (0, 1)時(shí),原方程有解。 三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題三、基礎(chǔ)訓(xùn)練題1命題 p: “(log23)x-(log53)x(log23)-y-(log53)-y”是命題 q:“x+y0”的_條件。2如果 x1是方程 x+lgx=27 的根,x2是方程 x+10 x=27 的根,則 x1+x2=_.3已知 f(x)是定義在 R 上的增函數(shù),點(diǎn) A(-1,1),B(1,3)在它的圖象上,y=f-1(x)是它的反函數(shù),則不等式|f-1(log2x)|1 的解集為_(kāi)。4若 log2a0,則 a 取值范圍是_。5命題 p: 函數(shù) y=log
57、2在2,+)上是增函數(shù);命題 q: 函數(shù) y=log2(ax2-4x+1)的值域?yàn)?R,則 p 是 q 的_條件。6若 0b0 且 a1,比較大小:|loga(1-b)|_|loga(1+b).7已知 f(x)=2+log3x, x1, 3,則函數(shù) y=f(x)2+f(x2)的值域?yàn)開(kāi)。8若 x=,則及 x 最接近的整數(shù)是_。9函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_。10函數(shù) f(x)=的值域?yàn)開(kāi)。11設(shè) f(x)=lg1+2x+3 x +(n-1) x +n xa,其中 n 為給定正整數(shù), n2, aR.若 f(x)在 x(-,1時(shí)有意義,求a 的取值范圍。12當(dāng) a 為何值時(shí),方程=2 有一解,二解,無(wú)解
58、?四、高考水平訓(xùn)練題四、高考水平訓(xùn)練題1函數(shù) f(x)=+lg(x2-1)的定義域是_.2已知不等式 x2-logmx0 在 x時(shí)恒成立,則 m 的取值范圍是_.3若 xx|log2x=2-x,則 x2, x, 1 從大到小排列是_.4. 若 f(x)=ln,則使 f(a)+f(b)=_. 5. 命題 p: 函數(shù) y=log2在2,+)上是增函數(shù);命題 q:函數(shù) y=log2(ax2-4x+1)的值域?yàn)?R,則 p 是 q 的_條件.6若 0b0 且 a1,比較大小:|loga(1-b)| _|loga(1+b)|.7已知 f(x)=2+log3x, x1, 3,則函數(shù) y=f(x)2+f(x
59、2)的值域?yàn)開(kāi).8若 x=,則及 x 最接近的整數(shù)是_.9函數(shù) y=的單調(diào)遞增區(qū)間是_.10函數(shù) f(x)=的值域?yàn)開(kāi).11設(shè) f(x)=lg1+2x+3 x +(n-1) x +n xa,其中 n 為給定正整數(shù),n2,aR。若 f(x) 在 x(-,1時(shí)有意義,求 a 的取值范圍。12當(dāng) a 為何值時(shí),方程=2 有一解,二解,無(wú)解?四、高考水平訓(xùn)練題1函數(shù) f(x)=+lg(x2-1)的定義域是_.2已知不等式 x2-logmx10, y10, xy=1000,則(lgx)(lgy)的取值范圍是_.7若方程 lg(kx)=2lg(x+1)只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù) k 的取值范圍是_.8函數(shù) f
60、(x)=的定義域?yàn)?R,若關(guān)于 x 的方程 f?2(x)+bf(x)+c=0 有 7 個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則 b, c 應(yīng)滿足的充要條件是_.(1)b0;(2)b0 且 c0;(3)b0 且 c=0;(4)b0 且 c=0。9已知 f(x)=x, F(x)=f(x+t)-f(x-t)(t0),則 F(x)是_函數(shù)(填奇偶性).10已知 f(x)=lg,若=1,=2,其中|a|1, |b|1,則 f(a)+f(b)=_.11設(shè) aR,試討論關(guān)于 x 的方程 lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x)的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)。12設(shè) f(x)=|lgx|,實(shí)數(shù) a, b 滿足 0ab, f(a)=f(b)=2f,求證:(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)推行計(jì)劃
- 娛樂(lè)休閑行業(yè)前臺(tái)服務(wù)心得
- 互聯(lián)服務(wù)銷售工作總結(jié)
- 電商倉(cāng)庫(kù)管理員服務(wù)職責(zé)
- 紡織原料采購(gòu)工作總結(jié)
- 語(yǔ)言學(xué)校前臺(tái)工作總結(jié)
- 水產(chǎn)加工廠保安工作總結(jié)
- 第二單元 一年級(jí)下教案
- 2023年四川省德陽(yáng)市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2022年江蘇省宿遷市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2025年1月廣西2025屆高三調(diào)研考試語(yǔ)文試卷(含答案詳解)
- 勞動(dòng)合同范本(2025年)
- 2024年時(shí)事新聞及點(diǎn)評(píng)【六篇】
- 衛(wèi)生院工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- CDR-臨床癡呆評(píng)定量表
- 《八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)》
- 鋁合金門(mén)窗制作工藝卡片 - 修改
- 恒亞水泥廠電工基礎(chǔ)試題
- 配網(wǎng)帶電作業(yè)管理辦法
- 給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)
- 四川地質(zhì)勘查單位大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論