朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作量化考核細(xì)則表

1、分類考核量 化指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) 分借內(nèi)涵及分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)際分 實(shí)得考核依據(jù)備注教學(xué)工作考核g教學(xué)態(tài)度8分教學(xué)全程能積極主動(dòng)地接受學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，在教 學(xué)過程中工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。7-8分教務(wù)處的工 作記錄。學(xué) 生對(duì)任課教 師的測(cè)評(píng)結(jié) 果。能接受教學(xué)任務(wù)，工作態(tài)度及工作紀(jì)律一般。5_6分接受教學(xué)任務(wù)講條件，工作態(tài)度一般34分無正當(dāng)理由，拒絕接受部分教學(xué)任務(wù),或雖能接受， 但持應(yīng)付態(tài)度。1-2分教學(xué)能力教 學(xué) 內(nèi) 容8分掌握教學(xué) 內(nèi)容（3分）能正確執(zhí)行大綱要求，講授內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)密、概念 準(zhǔn)確。3分1、聽課記錄2、教學(xué)檢查 記錄3、教案4、個(gè)人述職 報(bào)告基本上能執(zhí)行大綱要求講授內(nèi)容無誤。2分組織教學(xué) 內(nèi)

2、容（3分）教材處理好，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出3分能對(duì)教材進(jìn)行處理，講授效果較好。2分照本宣科，但尚能講清內(nèi)容。1分完善教學(xué) 內(nèi)容（2分）能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充實(shí)踐知識(shí)或本學(xué)科的一些新 的概念、方法。1-2分無明顯補(bǔ)充內(nèi)容0分分 類考核量 化指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) 分值內(nèi)涵及分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際 得分考核依據(jù)備注教學(xué)能力教 學(xué) 方 法10分組織教學(xué)（3分）在課堂教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)中方法多樣，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性，效果好。3分1、聽課記錄2、公開課記錄3、教案4、教學(xué)調(diào)查表5、述職報(bào)告6、教研活動(dòng)記 錄公開課、示范 課以節(jié)次記， 每次記3分， 最高5分。教學(xué)方法單調(diào)，但能吸引學(xué)牛效果較好。2分缺乏學(xué)生能適應(yīng)的教法效果較差。

3、1分教學(xué)示范（5分）能積極參與學(xué)院組織的公開課、示范課35分善于與同行交流、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有教學(xué)示范能力2分適應(yīng)和創(chuàng)新（2分）對(duì)新的教學(xué)模式或不同的教學(xué)對(duì)象，能很快適應(yīng)， 并能在新的環(huán)境中采用較好的教法。2分短期內(nèi)缺乏新教學(xué)模式或?qū)ο蟮膽?yīng)變能力1分技 能 培 養(yǎng)13分教學(xué)對(duì)象 整體能力 的培養(yǎng)（8分）課堂教學(xué)中注意對(duì)學(xué)牛能力的培養(yǎng)或擔(dān)負(fù)一項(xiàng)以上 基木技能訓(xùn)練任務(wù)成績(jī)顯著。7-8分1、聽課記錄。2、教研活動(dòng)記 錄3、教案4、教學(xué)調(diào)查表5、基本技能訓(xùn) 練記錄6、參賽記錄獲獎(jiǎng)級(jí)別取 任職期內(nèi)最 高級(jí)別的一 個(gè)項(xiàng)目記分。教學(xué)中重視知識(shí)教育，對(duì)學(xué)牛能力的培養(yǎng)用心甚少 或擔(dān)負(fù)基木技能訓(xùn)練成績(jī)一般。56分教

4、學(xué)中忽視能力培養(yǎng)，擔(dān)負(fù)基本技能任務(wù)量小且成 效甚微。0-4分個(gè)別培養(yǎng)（5分）參與、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)技能大賽，依獲得一、二、 三、優(yōu)等獎(jiǎng)記分，其中國(guó)家級(jí)為5、4、3、2分，省 級(jí)為4、3、2、1分，市校級(jí)為3、2、1分。各級(jí)賽 事參與但未得獎(jiǎng)?wù)叩?分。15分分類考核量 化指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) 分值內(nèi)涵及分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)際分 實(shí)得考核依據(jù)備注教學(xué)實(shí)績(jī)教學(xué)任務(wù)7分制定教學(xué) 文件（1分）能切合實(shí)際認(rèn)真編制教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成者記 1分，計(jì)劃潦草或無計(jì)劃者0分。提交相關(guān)資 料備課（2分）教案齊全、內(nèi)容完整、書寫規(guī)范、用于教學(xué)者 記2分，缺一項(xiàng)者扣0. 5分。實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn) 開出情況（2分）能按教學(xué)大綱結(jié)合學(xué)院情況開全開好實(shí)驗(yàn)實(shí)

5、 習(xí)課者，開出80%以上記2分，完成50%以上 記1分，完成50%以下記0分。批改作業(yè)（2分）按制度批改2分，批改次數(shù)不足者或不夠認(rèn)真 者記1分，不批改不記分。教學(xué)實(shí)績(jī)教學(xué) 工作量25分教學(xué)全程 工作量在校教齡每增加1年計(jì)0.5分，最高5分。人事檔案 教學(xué)日志在校教齡從入編算起年平均毎300課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)工作量記15分，毎 超過30課時(shí)增記1分，每減30課時(shí)減1分， 最高20分。兼職人員工作量： 干事2/3,科級(jí) 1/2,處級(jí)1/3,校 級(jí) l/4o公派學(xué)習(xí)人員 以滿足學(xué)校規(guī)定 學(xué)時(shí)記。公假不記 學(xué)吋。教學(xué)效果 和 實(shí)績(jī)10分教學(xué)效果（5分）近三年年度考核3個(gè)優(yōu)5分、2個(gè)優(yōu)4分、1 個(gè)優(yōu)3分、全合

6、格2分。年度考核資 料、競(jìng)賽資 料、生評(píng)資 料教學(xué)競(jìng)賽（5分）近三年同級(jí)競(jìng)賽參與者得3分,獲獎(jiǎng)?wù)?-5分， 不參與者不得分。分類考核量化指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分值內(nèi)涵及分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際得分考核依據(jù)備注其 他 工 作 考 核 20%日常工作9分出勤（5分）全勤得5分，每缺1個(gè)月扣1分。5分考勤表登記公假記全勤參加集體 活動(dòng)（4分）按時(shí)參加校處會(huì)議、教研交流活動(dòng)，態(tài)度積極。4分教研組活動(dòng)記 錄，個(gè)人報(bào)告基本上能參加活動(dòng)，不夠主動(dòng)，缺席5次以上且持 應(yīng)付態(tài)度，酌情得分。1_3分德育工作10分班主任或輔 導(dǎo)員工作（6分）任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任輔導(dǎo)員每年計(jì)0. 5分3分學(xué)生處班主 任輔導(dǎo)員工作 登記表，學(xué) 生處測(cè)評(píng)結(jié)

7、果工作成績(jī)突出3分工作一般2分工作中有重大失誤、失職或?qū)W生有違紀(jì)現(xiàn)象的0分課內(nèi)滲透思想教冇（2分）注重滲透思想教育并有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2分群測(cè)表、個(gè)人述職報(bào)告能滲透思想教育，無突出成績(jī)1分不注重思想教育甚至起負(fù)作用者0分行為道德為人師表（2分）言傳身教，表現(xiàn)突出2分群測(cè)表、個(gè)人述職報(bào)告注重自身修養(yǎng)，表現(xiàn)一般1分有違紀(jì)行為或經(jīng)常不拘小節(jié)者0分分類考核 內(nèi)容等級(jí)積分人數(shù)數(shù)分 值依據(jù)備注科研 成果學(xué)術(shù)論文國(guó)家級(jí)8/篇論文原件1、論文要通過網(wǎng)檢。2、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)按照文件規(guī)定執(zhí)行。3、多人合作平均計(jì)算。4、?？撐闹蛔鰠⒖?。省級(jí)6/篇地市級(jí)4/篇技術(shù)成果咨詢服務(wù)2/萬元相關(guān)證明其他創(chuàng)收1/萬元技術(shù)專利8/項(xiàng)專利證書教材論著國(guó)家統(tǒng)編4/章教材 論著計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)也可以萬字為單位。如沒注明字?jǐn)?shù)章節(jié)：國(guó)家級(jí)主編記10 分，副主編記7分，參編記3分；省級(jí)主編記7分，副主編記5分， 參編記2分。但2名以上的主編或副主編，按1/2折算記分，10名 以上的參編記1分。省統(tǒng)編3/章校內(nèi)用2/章科研國(guó)家級(jí)4/項(xiàng)項(xiàng)目 任務(wù)書1、項(xiàng)目級(jí)別：部級(jí)為國(guó)家，廳級(jí)為省級(jí)，局級(jí)為市級(jí)。2、主持人記全分，參與者平均記分。3、校級(jí)項(xiàng)目只做參考。省級(jí)3/項(xiàng)市級(jí)2/項(xiàng)榮譽(yù) 稱號(hào)國(guó)家級(jí)4/件證件原件或文件1、證書必須要與教育教學(xué)或木專