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1、會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)心得 會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)心得 會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)是我們完成各種會(huì)計(jì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,綜合運(yùn)用學(xué)問的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),讓我們能在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問,通過學(xué)問的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與把握,加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解、熟悉的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合。同時(shí)也讓我們運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問,對單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,擅長觀看和分析對比,找到其合理和不足之處,敏捷運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問,在實(shí)踐中發(fā)覺并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的力量。 這次會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)是以“萬達(dá)”公司2021年12月份經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的會(huì)計(jì)處理訓(xùn)練,
2、詳細(xì)包括了12月份的賬務(wù)處理以及月底結(jié)賬和年底的賬務(wù)處理等內(nèi)容。大二的時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)行過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),這對這幾天的會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)有肯定的關(guān)心。 實(shí)習(xí)第一天,在孫老師的帶領(lǐng)下,我們在電腦上首先進(jìn)行了建賬,分別建立了現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、總分類賬和明細(xì)賬,并且登記了初始額。下午,我們就開頭了記賬憑證的填寫,填制記賬憑證,必需留意記賬憑證的內(nèi)容完整;記賬憑證編號的連續(xù);所附原始憑證的張數(shù);記賬、復(fù)核、出納、審核的簽名等等方面。 第二天,在審核完記賬憑證后,我們開頭了明細(xì)賬的填寫。下午,完成了“t”形賬和科目匯總表的匯總工作。這天的工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):第一是在填制明細(xì)賬之前,首先要確保記賬憑證填寫的
3、正確性,因?yàn)槊骷?xì)賬結(jié)賬后,就不能再對記賬憑證進(jìn)行修改;第二是在填制明細(xì)賬的時(shí)候,不要遺忘在記賬憑證上打勾,以確保在登記明細(xì)賬的時(shí)候沒有漏記、多記。 第三天,對總賬進(jìn)行了登記,并且填寫了三大報(bào)表。然后在系統(tǒng)上對各大明細(xì)賬、總賬、科目匯總表、“t”形賬、報(bào)表分別進(jìn)行了核對。修改了錯(cuò)誤的地方,再次核對無誤后,我們就基本完成了三天的會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)。 通過會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí),我們可以將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問、會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在實(shí)際操作中增加對會(huì)計(jì)的感性熟悉,加深對會(huì)計(jì)過程的了解,熟識會(huì)計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我們還能將書本所學(xué)專業(yè)學(xué)問與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,僅僅有書本學(xué)問而不能很好的把它運(yùn)用到實(shí)際中去,就好比是紙上談兵一樣,只有堅(jiān)固的把握了理論學(xué)問并把它與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來才行,我們要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際從而來提高分析和解決問題的力量。 對我們高校生來講,實(shí)習(xí)的目的不在于通過實(shí)習(xí)完成任務(wù),而是為了獵取學(xué)問,是對自己學(xué)習(xí)理論學(xué)問的檢驗(yàn)與升華,發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好,從而奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為自我成長豐富了閱歷,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。 這三天的會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)讓我對會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清楚的熟悉,并在實(shí)際上機(jī)操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和
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