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1、作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)心得體會(huì) 古寨學(xué)校陳艷 今年是作風(fēng)建設(shè)年,我通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了教科局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了臨澤縣訓(xùn)練系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的熟悉,對(duì)作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的熟悉,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,熟悉到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)峻不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下: 一、存在的問(wèn)題 1、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的討論和把握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)訓(xùn)練工作方面的法律、法規(guī)、政策把握的比較少,也比較膚淺。 2、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格
2、根據(jù)一個(gè)品德高尚的人民老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想常常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。 3、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己。 二、存在問(wèn)題的緣由 1、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和把握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在堅(jiān)固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有很好地做到想群眾所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全。 2、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的熟悉,只要是自己做了好事,就 應(yīng)當(dāng)對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思索。 3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注意對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,
3、沒(méi)有站在更高的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是熟悉自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行。沒(méi)有去考慮自己還能為學(xué)校多做些什么。 三、初步整改措施 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。堅(jiān)固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素養(yǎng),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)力量。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)固樹(shù)立以下態(tài)度:一是仆人翁意識(shí);二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培育成為為人師表的人民老師。 3、興奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底轉(zhuǎn)變落后的思想觀念,樂(lè)觀主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為動(dòng)身點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和聽(tīng)從于大局。 5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作力量。嚴(yán)格要求自己,做到不參加不健康的消遣活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言
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